1. Hafta — 14-18 Eylül — Tema: CNC Torna Tezgâhları Dolu
- Ders
- Bilgisayar Kontrollü Tezgâhlarda Üretim (cnc)
- Sınıf
- 12. Sınıf
- Tema / Ünite
- CNC Torna Tezgâhları
- Konu
- CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli
- Süre
- 4 ders saati (160 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB
Programlar Arası Bileşenler Boş
Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB
- Gözlem Formu
- Derecelendirme Ölçeği
- Dereceli Puanlama Anahtarı
Ön Değerlendirme Süreci Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Köprü Kurma Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO
- Derse Giriş15 dk
CNC Torna Tezgâhları ünitesine giriş: CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
- Keşfetme50 dk
Öğrencilerin CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
- Uygulama70 dk
Öğrenciler CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli).
- Sonuçlandırma25 dk
Öğrencilerin "Hafızada kayıtlı olan programları gözden geçirir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.
Sınıf defteri: CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli; değerlendirme
Derse Giriş 15 dk
CNC Torna Tezgâhları ünitesine giriş: CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
Keşfetme 50 dk
Öğrencilerin CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
Uygulama 70 dk
Öğrenciler CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli).
Sonuçlandırma 25 dk
Öğrencilerin "Hafızada kayıtlı olan programları gözden geçirir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.
Farklılaştırma Boş
Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
- Bilgisayar
- Etkileşimli tahta/projeksiyon
- Simülasyon Programları
- Ölçme ve Kontrol Aletleri
- İmalat İçin Temrinlik Malzeme
- Cnc Torna
- Cnc Freze
- Cnc Kesicileri
- Cnc Tutucuları
- Cnc Tezgâh Bağlama Aparatları
Kaynaklar
- Bilgisayar Kontrollü Tezgâhlarda Üretim (cnc) Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
- Ders Bilgi Formu (MEB)
Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.
Öğretmen Görüşleri
BÖLÜM I
- Ders
- Bilgisayar Kontrollü Tezgâhlarda Üretim (cnc)
- Sınıf
- 12. Sınıf
- Ünite / Tema
- CNC Torna Tezgâhları
- Konu
- CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli
- Önerilen Süre
- 4 ders saati (160 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
BÖLÜM II DPO
Kazanımlar
Açıklamalar
- CNC teriminin tanım ve önemi üzerinde durulur.
- Üniversal tezgâhlara göre CNC tezgâhlarının avantajları üzerinde durulur.
- CNC tezgâhların dezavantajları açıklanır.
- CNC torna tezgâhı tanımlanır.
- CNC torna tezgâhlarının kısımları açıklanır.
- CNC torna tezgâhında güvenli çalışma kuralları açıklanır.
- İş parçasının ayna ayaklarına bağlanması açıklanır.
- CNC torna tezgâhlarının çalıştırılması açıklanır.
- İş parçası üzerinden elle talaş kaldırma açıklanır.
- Kontrol panel çeşitleri sıralanır.
- Kontrol panelinin kısımları sıralanır.
- Kontrol panelinde kullanılan tuşların görevleri açıklanır.
- Monitör üzerindeki terimler tanımlanır.
- Sayısal tuşların görevleri açıklanır.
- Hafızada kayıtlı olan programları gözden geçirir.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Problem Çözme
- Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
- Bilgisayar
- Etkileşimli tahta/projeksiyon
- Simülasyon Programları
- Ölçme ve Kontrol Aletleri
- İmalat İçin Temrinlik Malzeme
- Cnc Torna
- Cnc Freze
- Cnc Kesicileri
- Cnc Tutucuları
- Cnc Tezgâh Bağlama Aparatları
Kaynaklar
- Bilgisayar Kontrollü Tezgâhlarda Üretim (cnc) Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
- Ders Bilgi Formu (MEB)
Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme
CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.
Güdüleme
CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.
Gözden Geçirme
Öğrencilerin konuyla ilgili ön bilgileri sorularla yoklanır.
Derse Geçiş
Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: CNC torna tezgâhını üretime hazırlar. CNC torna tezgâhı kontrol panelini kullanır.
Bireysel Öğrenme Etkinlikleri
Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) CNC teriminin tanım ve önemi üzerinde durulur.
2) Üniversal tezgâhlara göre CNC tezgâhlarının avantajları üzerinde durulur.
3) CNC tezgâhların dezavantajları açıklanır.
4) CNC torna tezgâhı tanımlanır.
5) CNC torna tezgâhlarının kısımları açıklanır.
6) CNC torna tezgâhında güvenli çalışma kuralları açıklanır.
7) İş parçasının ayna ayaklarına bağlanması açıklanır.
8) CNC torna tezgâhlarının çalıştırılması açıklanır.
9) İş parçası üzerinden elle talaş kaldırma açıklanır.
10) Kontrol panel çeşitleri sıralanır.
11) Kontrol panelinin kısımları sıralanır.
12) Kontrol panelinde kullanılan tuşların görevleri açıklanır.
13) Monitör üzerindeki terimler tanımlanır.
14) Sayısal tuşların görevleri açıklanır.
15) Hafızada kayıtlı olan programları gözden geçirir.
Grupla Öğrenme Etkinlikleri
Öğrenciler gruplara ayrılır; CNC Torna Tezgâhı / CNC Torna Tezgâhı Kontrol Paneli ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.
Özet
Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.
BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme
Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Gözlem Formu
- Derecelendirme Ölçeği
- Dereceli Puanlama Anahtarı
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme
BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar
- Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
- Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
- Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
- Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
- Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.