Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Hüsn-İ Hat Atölyesi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Hüsn-İ Hat Atölyesi dersi, Geleneksel Türk Sanatları alanında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 54 kazanım yer alır. Yıl, “Hüsn-i Hat Sanatında Kullanılan Malzemeler” öğrenme birimiyle başlar; “Hüsn-i Hat Yazı Çeşitleri ve Kavramları” öğrenme biriminin ardından “Kullanım Alanlarına Göre Yazım” öğrenme birimiyle biter. En geniş yer 28 ders saatiyle “Kullanım Alanlarına Göre Yazım” öğrenme birimine ayrılır.
Geleneksel Türk Sanatları - Geleneksel Türk Sanatları (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Hüsn-İ Hat Atölyesi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Hüsn-i Hat Sanatında Kullanılan Malzemeler (20 ders saati)
1. Hüsn-i Hat Sanatında Kullanılan Kalem Çeşitleri
Hat sanatıyla ilgili geçmişten günümüze kadar kullanılan araç ve gereçlerin standardına vurgu yapılır.
Kamış / cava / bambu kalemleri tanıtılır.
Yazıya uygun kalem seçmesi sağlanır.
Yazacağı yazı çeşidine göre kalemi açar.
2. Hüsn-i Hat Sanatında Kullanılan Kağıt Çeşitleri
Yazılara göre kağıtları sınıflaması sağlanır.
Yazıya uygun kağıdı seçer.
Kağıdı yazıma hazırlar.
Kağıdın üzerine karalama yapması istenir.
Kağıdın üzerine uygulama yaptırılır.
3. Aharlama Yöntemleri
Nişasta aharı yapma açıklanarak, nişasta aharı hazırlaması sağlanır.
Yumurta aharı yapma açıklanarak, yumurta aharı hazırlaması sağlanır.
Mühre çeşitleri açıklanır.
Aharlı kağıdı mühre ile parlatır.
4. Hüsn-i Hat Sanatında Kullanılan Mürekkep Çeşitleri