Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
9. Sınıf Temel Geleneksel Türk Sanatları Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
9. sınıf Temel Geleneksel Türk Sanatları dersi, Geleneksel Türk Sanatları alanında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 52 kazanım yer alır. Yıl, “Geleneksel Türk Sanatlarının Doğuşu” öğrenme birimiyle başlar; “Geleneksel Türk Sanatlarında Eğitim Yöntemleri” ve “Geleneksel Türk Sanat Dalları” öğrenme birimlerinin ardından “Geleneksel Türk Sanatlarının Dönemleri” öğrenme birimiyle biter.
Geleneksel Türk Sanatları - Geleneksel Türk Sanatları (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Temel Geleneksel Türk Sanatları dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Geleneksel Türk Sanatlarının Doğuşu (6 ders saati)
1. Geleneksel Türk Sanatlarını Ortaya Çıkaran Tarihi Süreç
Hun, Göktürk ve Uygur Devleti sanatı genel özellikleri ve önemli sanat eserleri üzerinde durulur.
2. İslamiyet'in Geleneksel Sanatlar Üzerindeki Etkisi
Karahanlı, Gazneli, Selçuklu ve Osmanlı sanatı genel özelliklerine ve önemli sanat eserlerine değinilir.
2. Geleneksel Türk Sanatlarında Eğitim Yöntemleri (6 ders saati)
1. Meşk Usulü
Hüsn-i Hat sanatında Meşk usulü kavramı üzerinde durulur.
Hat sanatı, Osmanlı Dönemi öncesi / sonrası üzerinden ele alınır.
2. Usta-Çırak İlişkisi
Usta – Çırak kavramları, ilişkisi, sanat öğrenmedeki yeri üzerinde durulur.
Usta – Çırak Metoduyla Sanat Öğrenme geleneğinde ahilik kavramı üzerinde durulur.
3. Geleneksel Türk Sanat Dalları (48 ders saati)
1. Hüsn-i Hat Sanatı
Hüsn-i Hat sanatı tanıtılır.
Hüsn-i Hat sanatı tarihçesi hakkında bilgi verilir.
Hüsn-i Hat sanatında kullanılan malzemeleri tanıması sağlanır.
Hüsn-i Hat yazı çeşitleri ve kavramları üzerinde durulur.
Hüsn-i Hat sanatının önemli hattatları tanıtılır.
2. Ebru Sanatı
Ebru sanatı tanıtılır.
Ebru sanatı tarihçesi hakkında bilgi verilir.
Ebru sanatında kullanılan malzemeleri tanıması sağlanır.
Ebru çeşitleri ve kavramları üzerinde durulur.
Ebru sanatının önemli ebrucular tanıtılır.
3. Tezhip Sanatı
Tezhip sanatı tanıtılır.
Tezhip sanatı tarihçesi hakkında bilgi verilir.
Tezhip sanatında kullanılan malzemeleri tanıması sağlanır.
Tezhip sanatında kullanılan teknikler, desenler ve kavramlar üzerinde durulur.
Tezhip sanatının önemli tezhip sanatçıları tanıtılır.
4. Cilt Sanatı
Cilt sanatı tanıtılır.
Cilt sanatı tarihçesi hakkında bilgi verilir.
Cilt sanatında kullanılan malzemeleri tanıması sağlanır.
Cilt sanatının teknikleri ve kavramları üzerinde durulur.
Cilt sanatının önemli cilt sanatkârları tanıtılır.
5. Minyatür Sanatı
Minyatür sanatı tanıtılır.
Minyatür sanatı tarihçesi hakkında bilgi verilir.
Minyatür sanatında kullanılan malzemeleri tanıması sağlanır.
Minyatür teknikleri ve kavramları üzerinde durulur.
Minyatür sanatının önemli minyatür sanatçıları tanıtılır.
6. Katı'(ince Kağıt Oymacılığı) Sanatı
Katı' sanatı tanıtılır.
Katı' sanatı tarihçesi hakkında bilgi verilir.
Katı' sanatında kullanılan malzemeleri tanıması sağlanır.
Katı' teknikleri ve kavramları üzerinde durulur.
Katı' sanatının önemli katı' sanatkârları tanıtılır.
7. Çini Sanatı
Çini sanatı tanıtılır.
Çini sanatı tarihçesi hakkında bilgi verilir.
Çini sanatında kullanılan malzemeleri tanıması sağlanır.
Çini çeşitleri üzerinde durulur.
Çini sanatının önemli çini sanatkârları tanıtılır.
8. Kalemişi Sanatı
Kalemişi sanatı tanıtılır.
Kalemişi sanatı tarihçesi hakkında bilgi verilir.
Kalemişi sanatında kullanılan malzemeleri tanıması sağlanır.
Kalemişi teknikleri ve kavramları üzerinde durulur.
Kalemişi sanatının önemli kalemişi sanatkârları tanıtılır.
4. Geleneksel Türk Sanatlarının Dönemleri (12 ders saati)
1. Selçuklu Dönemi Üslup Özellikleri
Selçuklu Dönemi Mimari Eserleri tanıtılır.
Selçuklu Dönemi yazı ve süsleme sanatları açıklanır.
2. Osmanlı Dönemi Üslup Özellikleri
Osmanlı Dönemi Mimari Eserlerine tanıtılır.
Osmanlı Dönemi yazı ve süsleme sanatları açıklanır.
3. Cumhuriyet Dönemi Üslup Özellikleri
Cumhuriyet Dönemi Sanat Eserleri açıklanır.
Cumhuriyet Dönemi sanatkârları tanıtılır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; geleneksel Türk sanatlarının doğuşu, eğitim yöntemleri, dalları ve dönemleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.