9. Sınıf Halkla İlişkilerde Yazma ve Konuşma Yıllık Planı 2026-2027

9. Sınıf Halkla İlişkilerde Yazma ve Konuşma Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

9. sınıf Halkla İlişkilerde Yazma ve Konuşma dersi, Halkla İlişkiler alanında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 92 kazanım yer alır. Yıl, “Etkin Okuma” öğrenme birimiyle başlar (Hızlı Okuma, Okuduğunu Anlama); “Mesleki Yazılar” ve “Türkçeyi Güzel Konuşma” öğrenme birimlerinin ardından “Görgü Kuralları” öğrenme birimiyle biter (Görgü ve Nezaket Kuralları, Protokol Kuralları).

• 9. Sınıf Halkla İlişkilerde Yazma ve Konuşma Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Halkla İlişkiler 9. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
• Halkla İlişkilerde Yazma ve Konuşma Ders Bilgi Formu (DBF)
• Halkla İlişkilerde Yazma ve Konuşma Ders Materyali (DM)
• Ders İçeriği

  Halkla İlişkiler - Halkla İlişkiler (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Halkla İlişkilerde Yazma ve Konuşma dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Etkin Okuma (6 ders saati)

  • 1. Etkin Okuma
    • Etkin okumanın mesleki ve toplumsal önemini açıklar.
    • Okumanın amaçlarını, türlerini, yöntemlerini ve unsurlarını öğrencinin açıklaması sağlanır.
    • Seçerek okuma yapılması örneklerle verilir.
    • Doğru ve anlayarak okuma tekniklerini kullanarak öğrencinin verilen metni anlaması uygulama yapılarak öğretilir.
    • Verilen metni kurallarına uygun olarak sesli ve sessiz okuma çalışmaları yaptırılır.
    • Okuduğu metinle ilgili soru çıkarması ve sorulara cevap vermesi sağlanır.
  • 2. Hızlı Okuma
    • Hızlı okuma tekniklerine göre hızlı okuma yapar.
    • Hızlı okuma kavramını, hızlı okumanın önemini ve yararlarını öğrenmelerine yönelik açıklamalar yapılır.
    • Okuma hızı ölçülerek hızlandırma çalışmaları yaptırılır.
  • 3. Okuduğunu Anlama
    • Verilen metni doğru ve anlayarak okur.
    • Doğru ve anlayarak okuma tekniklerini kullanarak öğrencinin verilen metni anlaması sağlanır.
    • Okuduğu metinle ilgili soru çıkarması ve sorulara cevap vermesi uygulamalarla örneklendirilir.

  2. Mesleki Yazılar (36 ders saati)

  • 1. Tanıtım Yazıları ve Açılış Konuşması
    • Yazım ve hitap kurallarına dikkat ederek tanıtım yazısı ve açılış konuşması yazar.
    • Tanıtım yazısı ile ilgili kavramlar üzerinde durulur.
    • Tanıtım yazısı hazırlarken dikkat edilecek noktalar göz önüne alınarak tanıtım yazısı yazdırılır.
    • Tanıtım yazısı yazmanın kurallarını uygulamada örneklendirilir.
    • Tanıtım yazısı çeşitlerine örnekler verdirilir.
    • Açış konuşması kavramı açıklanır.
    • Açış ve açılış konuşması arasındaki farkları örneklerle gösterilir.
    • Yapılacak etkinliğin türüne göre açış konuşması hazırlattırılır.
    • Açılış konuşması hazırlamanın kuralları uygulamalı olarak verilir.
  • 2. Davetiye, Broşür, El İlanı, Afiş
    • Yazım, hitap, tasarım kurallarına uygun olarak davetiye, broşür, el ilanı ve afiş hazırlar.
    • Davetiye kavramı açıklatılır.
    • Davetiyenin içeriğinde verilebilecek bilgiler doğrultusunda örnekler yaptırılır.
    • Davetiye yazmanın kuralları örneklerle gösterilir.
    • Broşürün ne olduğunu broşürü oluşturan öğeler örnekler üzerinden gösterilir.
    • Broşür hazırlamada dikkat edilmesi gereken noktalar uygulamalı gösterilir.
    • Broşür tasarımı yaptırılır.
    • El ilanının ne olduğunu açıklanır.
    • El ilanı hazırlamada dikkat edilmesi gereken noktalar örnekler üzerinden gösterilir.
    • Afişin ne olduğu ve afiş çeşitleri uygulanarak hazırlattırılır.
  • 3. Basın Bülteni, Basın Bildirisi, Basın Kiti ve Rapor
    • Basın bülteni, basın bildirisi, basın kiti ve rapor hazırlarken nelere dikkat edileceğini açıklar.
    • Basın bülteni, basın bildirisi, basın kiti kavramları açıklanır.
    • Basın bülteni çeşitleri ile ilgili uygulama yaptırılır.
    • Yazım tekniklerine uygun basın bülteni yazılır.
    • Basın bildirisi yazarken dikkat edilecek özellikler örneklerle açıklanır.
    • Basın bildirisi yazarken dikkat edilecek özellikler örnekler üzerinden gösterilir.
    • Basın kitinde bulunması gereken içerik açıklanır.
    • Basın kitinde bulunması gereken içerik ile ilgili görsel öğeler kullanılarak sunum yapılır.
    • Raporun açıklanması sağlanır.
    • Raporun bölümleri ve türleri ile ilgili uygulama yaptırılır.
    • Rapor için gerekli verileri toplayarak rapor hazırlama ve yazmanın aşamaları örneklenir.
    • Rapor hazırlama türleri, aşamaları üzerinde durulur.
    • Raporun bölümlerini örneklerle uygulanması sağlanır.
    • Rapor hazırlama türleri sıralanır.
    • Rapor hazırlama ve yazmanın aşamaları listelenir.
  • 4. Resmi Yazılar
    • Resmî yazışmalarda uygulanacak esas ve usuller hakkında yönetmeliğe göre bireysel ya da kurumsal dilekçe ve resmi yazıların 1. ve 2. derece bölümlerini oluşturur ve göndermek için hazırlar.
    • Dilekçe yazmanın kurallarını sıralaması sağlanır.
    • Bireysel ya da kurumsal dilekçelerin örneklerini yazdırır.
    • Resmi yazıların 1. derece bölümlerinin, (başlık, sayı ve evrak kayıt numarası, tarih, konu, gönderilen makam, metin, imza, paraf ve adres bölümleri) kurallarına uygun olarak yazılması sağlanır.
    • Resmi yazıların 2. derece bölümlerinin gizlilik dereceleri, ivedilik dereceleri ve tenkit yazısı açıklanır.
    • Resmi yazıların ilgi, ekler, dağıtım ve dağıtım bölümünün sayfa numarası bölümü ile onay, koordinasyon ve ilgi bölümleri açıklanır.
    • Kayıt kaşesi bölümünün resmi yazışma kurallarına uygun olarak hazırlaması üzerinde durulur.
    • Resmi yazıların 2. Derece bölümlerinin resmi yazışma kurallarına uygun olarak hazırlanması üzerinde durulur.

  3. Türkçeyi Güzel Konuşma (42 ders saati)

  • 1. Ses ve Nefes Denetimi
    • Güzel konuşmanın ilk aşaması olan ses ve nefes denetimini doğru teknik ve egzersizlerle uygular.
    • Güzel konuşmanın toplum hayatındaki önemine vurgu yapılır.
    • Konuşmanın unsurları ve doğru nefes alma teknikleri örneklerle gösterilir.
    • Doğru nefes almanın insan sağlığı üzerindeki etkilerine değinilir.
    • Doğru nefes almayı gösterir.
    • Ünlü sesleri ve ünsüz sesleri doğru çıkarmalarını sağlar.
    • Sesin nitelikleri ve ses kusurlarını uygulamalarla gösterir.
    • Ses ve diyafram alıştırmaları yaptırılır.
  • 2. Harflerin ve Kelimelerin Doğru Telaffuzu
    • Fonetik alfabeye göre harfleri ve kelimeleri doğru telaffuz eder.
    • Türkçenin ses özellikleri açıklanır.
    • Yazı dili ile konuşma dili arasındaki farkları şive, lehçe ve ağız konusunu örneklerle açıklanır.
    • Ses, hece ve kelimelerin doğru anlaşılır olması için boğumlama ve sağ deyi yaptırılır.
    • Kelimelerin doğru telaffuz edilmesi sağlanır.
    • Harflerin söyleyiş kuralları üzerinde durulur.
    • Doğru bilinen yanlışlar tablo ile gösterilir.
    • Metin okumaları ve tekerlemeleri yaptırılır.
  • 3. Konuşmayı Anlamlı Kılan Öğeler
    • Konuşmayı anlamlı kılan vurgu, tonlama, durak gibi öğeleri doğru yerde ve zamanda kullanır.
    • Ses, hece ve kelimelerin doğru anlaşılır olması için vurgu, tonlama, durak, ezgi, ulama, bükümlülük çalışmaları yaptırılır.
    • Tekerleme, şiir ve hitabet metni okuma çalışmaları yaptırılır.
  • 4. Radyo ve Televizyon Yayınlarında Türkçe'nin Kullanımı
    • Yayınlarda Türkçeyi doğru ve güzel kullanmanın önemini sıklıkla yapılan yanlışları açıklar.
    • Radyo ve Televizyon yayınlarının dil kullanımı açısından önemine vurgu yapılır.
    • Televizyon ve radyo yayınlarında Türkçe kullanımı ve kuralları örneklerle gösterilir.
    • Ses, kelime ve söyleyiş hatalarını bulmayı gösterir.
    • Anlatım hatalarını bulmayı gösterir.
  • 5. İyi Bir Konuşmacı, Spiker ve Sunucuda Bulunması Gereken Özellikler
    • İyi bir konuşmacı, spiker ve sunucuda bulunması gereken özellikleri sıralar.
    • Spikerlerin ve sunucuların özellikleri sıralanır.
    • Spikerlerin ve sunucuların sorumluluklarına değinilir.
    • Spikerler ve sunucular için olması gereken etik kurallar açıklanır.
  • 6. Beden Dili
    • Beden dilini etkin kullanarak mesajın doğru verilmesini ve verilen mesajı doğru anlamayı açıklar.
    • Beden dilinin önemine vurgu yapılır.
    • Beden dilindeki farklılıkları oluşturan unsurlar gösterilir.
    • Jest ve mimikle ile iletişime geçme yöntemleri açıklanır.
    • Jest olarak el ve kollar ile ayak ve bacakların kullanımı konusunda uygulamalar yaptırılır.
    • Baş, göz ve mimiklerin kullanımı ile ilgili uygulamalar yaptırılır.

  4. Görgü Kuralları (24 ders saati)

  • 1. Görgü ve Nezaket Kuralları
    • Günlük hayatta ve iş hayatında uyulması gereken görgü ve nezaket kurallarını açıklar.
    • Günlük hayatta ve iş hayatında karşılama-uğurlama, tanışma-selamlaşma, konuşma, hitap etme, giyinme, davet, toplantı, telefonla konuşma, hediyeleşme ve yemek gibi ortam ve durumlarda uyulması gereken görgü ve nezaket kurallarına vurgu yapılır.
  • 2. Protokol Kuralları
    • İş hayatında, resmî törenlerde, makam odaları-araçlarında uyulması gereken protokol kurallarını açıklar.
    • İş hayatında, resmî törenlerde, makam odaları-araçlarında karşılama-uğurlama, tanışma-selamlaşma, konuşma, hitap etme, giyinme, davet, toplantı, telefonla konuşma ve yemek gibi ortam ve durumlarda uyulması gereken protokol kurallarına vurgu yapılır.

  Dersin Amaçları

  • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda, mesleki metinleri etkin okuma ve yazma, Türkçeyi etkin konuşma, spikerlik-sunuculuk için gerekli konuşma kuralları ve görgü kuralları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.