Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Coğrafi Bilgi Sistemleri Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Coğrafi Bilgi Sistemleri dersi, Harita-Tapu-Kadastro alanının Harita Kadastro dalında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 9 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 236 kazanım yer alır. Yıl, “Veri Oluşturma” öğrenme birimiyle başlar (Coğrafi Bilgi Sistemi, Veri Planlaması, Veri Toplama Yöntemi vb.); aradaki 7 öğrenme biriminin ardından “Çıktı Penceresi” öğrenme birimiyle biter (Çıktı Hazırlama, Haritadan Direkt Çıktı Alma, Çıktı Penceresini Kullanma vb.).
Harita-Tapu-Kadastro - Harita Kadastro (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Coğrafi Bilgi Sistemleri dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Veri Oluşturma (10 ders saati)
1. Coğrafi Bilgi Sistemi
1. Kuralına uygun olarak coğrafi bilgi sistemini açıklar.
Coğrafi bilgi sistemi açıklanır.
Günlük yaşantımızda coğrafi bilgi sisteminin yeri, örnekler verilerek açıklanır.
Konumsal bilgi sistemleri örnekleyerek açıklanır.
Konumsal olmayan bilgi sistemleri örnekleyerek açıklanır.
Coğrafi bilgi sistemini uygulama şekillerine göre sınıflandırılmasını açıklanır.
Coğrafi bilgi sisteminin bileşenleri, bölümleri açıklanır.
Teknik tercihler, personel örnekleyerek açıklanır.
2. Veri Planlaması
2. Veri planlama işlemlerini GIS standartlarına uygun olarak açıklar.
Coğrafi verileri örnekleyerek açıklanır.
Grafik bilgi ve grafik olmayan(tanımsal, sözel)bilgileri açıklanır.
Coğrafi veri elementleri örnekleyerek açıklanır.
3. Veri Toplama Yöntemi
3. Veri toplama yöntemlerini GIS standartlarına uygun olarak açıklar.
Veri modelleri örnekleyerek açıklanır.
Coğrafi verilerin bilgisayarda gösteriminin önemi açıklanır.
4. Veri Tabanı ve Coğrafi Bilgi Sistemi Yazılımı
4. Veri tabanı ve coğrafi bilgi sistemi yazılımını GIS standartlarına uygun olarak açıklar.
Veri tabanı kavramları örnekler vererek açıklanır.
Yazılım ürünleri günümüz teknolojisine uygun olarak açıklanır.
Coğrafi bilgi sistemlerinde donanım günümüz teknolojisine uygun olarak açıklanır.
5. Bilgi Girişi
5. Bilgi girişi faaliyetlerini GIS standartlarına uygun olarak açıklar.
Coğrafi bilgi sistemlerinde veri tasarımının önemi açıklanır.
Veri güncelleme planlamasının önemi açıklanır.
6. Rapor-Analiz Oluşturma
6. Rapor-analiz oluşturma uygulamalarını GIS standartlarına uygun olarak açıklar.
Bilgi sunumu ve harita tasarımı açıklanır.
Çıktı üretim araçları örnekleyerek açıklanır.
Veri depolama ve toplama üniteleri açıklanır.
2. Ana Menüler (10 ders saati)
1. Program Ekranı
1. GIS programlarını kullanarak program ekranını açıklar.
Araçlar çubuğundaki ikonlar uygulamalı olarak açıklanır.
Çizim çubuğundaki ikonlar uygulamalı olarak açıklanır.
Katmanlar uygulamalı olarak açıklanır.
2. Proje Menüleri
2. GIS programlarını kullanarak program menülerini uygular.
Yeni tablo açma uygulaması yaptırılır.
Yeni proje açma uygulaması yaptırılır.
Aktif proje kapatma uygulaması yaptırılır.
Kaydetme işlemi yaptırılır.
Farklı kaydetme işlemi yaptırılır.
Proje olarak kaydetme işlemi uygulaması yaptırılır.
3. Veri Görüntüleme (17 ders saati)
1. Tablo Açma
1. GIS programlarını kullanarak tablo açma işlemini uygular.
GIS programları hakkında genel açıklama yapılır.
Tablosu açma ile ilgili uygulama yaptırılır.
2. Raster Veri Görüntüleme
2. GIS programlarını kullanarak raster veriyi ekranda görüntüleme işlemini yapar.
Projeksiyon: Bulunduğumuz konuma göre GK Central Meridian seçtirilir.
Area fonksiyonu kullanılır.
Alanı hesaplanacak dosyaseçtirilir.
Tablo menüsünden yapıdan "tablo yapısını izle değiştir"ile bir kolon oluşturulur.
Tablo menüsünden kolondaki bilgileri değiştirten ayarlamalar yaptırılır.
Alan hesabı işlemi ile ilgili uygulamalar yaptırılır.
9. Çıktı Penceresi (25 ders saati)
1. Çıktı Hazırlama
1. GIS programlarını kullanarak çıktı hazırlama işlemlerini yapar.
Dosya menüsünden sayfa ayarıseçtirilir.
Çıktı göndereceği cihazseçtirilir.
Yön grubundan yatayseçtirilir ve tamam tıklanır.
Çıktı hazırlama ile ilgili uygulamalar yaptırılır..
2. Haritadan Direkt Çıktı Alma
2. GIS programlarını kullanarak haritadan direk çıktı alma ile ilgili işlemleri yapar.
Dosya menüsünden "yazdır" seçtirilerek tamam tıklanır.
Çıktı alma ile ilgili uygulamalar yaptırılır.
3. Çıktı Penceresini Kullanma
3. GIS programlarını kullanarak ölçekli çıktı alma ile ilgili işlemleri yapar.
Pencere menüsünden yeni çıktı penceresiseçtirilir.
Açılan yeni çıktı penceresi diyalogundan "boş bir sayfa aç"seçtirilir ve tamam tıklanır.
4. Ölçekli Çıktı Alma
4. GIS programlarını kullanarak ölçekli çıktı alma ile ilgili işlemleri yapar.
Yeni çıktı penceresine aktarılan görüntünün üzerine çift tıklayarak çerçeve nesnesi diyaloğu açtırılır.
Haritanın genişlik ve yükseklik ayarları yaptırılır.
Harita ölçek seçenekleri bölümünden ölçek ayarlaması yaptırılır.
Haritayı ayarla, çerçeveyi ayarla, çerçeveyi içeriği ile doldur kısımları ayarlanarak tamam tıklanır.
5. Çerçeveyi Taşıma
5. GIS programlarını kullanarak çerçeveyi taşıma işlemini yapar.
Seç aracını seçip fareyle çerçevenin üzerine tıklanır.
Çerçeveyi sürükleyerek taşıma işlemi yaptırılır.
6. Çerçeve Büyüklüğünü Değiştirme
6. GIS programlarını kullanarak çerçevenin büyüklüğünü değiştirme işlemini yapar.
Büyüklüğü değiştirilecek çerçeve seçtirilir. 'edithandle' denilen işaretler köşelerde görünür.
Fareyi kullanarak bu köşelere tıklayıp sürüklenir.
Seç aracını seçip fareyle çerçevenin üzerine tıklanır.
7. Çıktı Penceresine Yazı Ekleme
7. GIS programlarını kullanarak çıktı penceresine yazı ekleme ile ilgili işlemleri yapar.
Çizim araç çubuğundan yaz aracıseçtirilir.
Çıktı üzerinde başlığın başlamasınınistendiği yerseçtirilir.
Yazı yazdırılır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; kuralına uygun olarak veri oluşturma, GIS programlarını kullanarak ana menüleri uygulama, veri görüntüleme işlemini yapma, harita penceresini uygulama, katmanları ve harita penceresini oluşturma, seçim işlemlerini yapma, etiketleme işlemlerini yapma, tablo yapısını değiştirme, çıktı penceresini kullanma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.