Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
9. Sınıf Meslek Etiği ve İletişim Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
9. sınıf Meslek Etiği ve İletişim dersi, Hasta ve Yaşlı Hizmetleri alanının Hasta ve Yaşlı Bakımı dalında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 7 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 19 kazanım yer alır. Yıl, “Sağlık Sisteminin Yapısı” öğrenme birimiyle başlar (Sağlıkla İlgili Kavramlar, Sağlık Hizmetlerinin Yapısı, Türkiye’deki Sağlık Kurumlarının Yönetim Yapısı vb.); aradaki 5 öğrenme biriminin ardından “Sağlık Hizmetleri Sunumunda Etkili İletişim” öğrenme birimiyle biter.
Hasta ve Yaşlı Hizmetleri - Hasta ve Yaşlı Bakımı (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Meslek Etiği ve İletişim dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Sağlık Sisteminin Yapısı (12 ders saati)
Sağlık sisteminin yapısını ayırt edebilme
1. Sağlıkla İlgili Kavramlar
Sağlıkla ilgili kavramları açıklar.
2. Sağlık Hizmetlerinin Yapısı
Sağlık hizmetlerinin yapısını ayırt eder.
3. Türkiye’deki Sağlık Kurumlarının Yönetim Yapısı
Türkiye’deki sağlık kurumlarının yönetim yapısını açıklar.
4. Sağlık Meslek Mensuplarının Görev ve Sorumlulukları
Sağlık hizmeti veren kurumlarda çalışan meslek mensuplarının görev ve sorumluluklarını açıklar.
2. Etik ve Meslek Etiği (8 ders saati)
Etik kavramı ve meslek etiğini ayırt edebilme
1. Meslek Etiği Kavramı ve İlkeleri
Meslek etiği kavramı ve ilkelerini açıklar.
2. İş Birliği ve Ekip Çalışması
Meslekler arası iş birliği ve ekip çalışmasının önemini açıklar.
3. Mesleki Mevzuat ve Mobbing (8 ders saati)
Mesleki mevzuatı ve mobbingde yapılacakları açıklayabilme
1. Mesleki Kanun ve Yönetmelikler
Mesleki mevzuatı açıklar.
2. Mobbing Durumunda Yapılacaklar
Mobbing durumunda yapılacakları açıklar.
4. İletişim Süreci (10 ders saati)
İletişim sürecini ayırt edebilme
1. İletişim Ögeleri ve Şekilleri
İletişim ögeleri ve şekillerini açıklar.
2. İletişim Çeşitleri
İletişim çeşitlerini açıklar.
5. Kişiler Arası Etkili İletişim (10 ders saati)
Kişiler arası etkili iletişim kurabilme
1. Kişiler Arası İletişim Engelleri
Kişiler arası iletişim engelleri ve bunları aşma yollarını açıklar.
2. Kişiler Arası İletişimde Beden Dili
Kişiler arası iletişimde beden dilini etkili biçimde kullanır.
6. Toplumsal İletişim Kuralları (10 ders saati)
Toplumsal iletişim kurallarını uygulayarak etkili iletişim kurabilme
1. İnsan İlişkilerini Düzenleyen Toplumsal Kurallar
İnsan ilişkilerini düzenleyen toplumsal kuralları açıklar.
2. Toplumsal Grupların Özelliklerine Göre Etkili İletişim
Toplumsal grupların özelliklerine göre etkili iletişim kurar.
7. Sağlık Hizmetleri Sunumunda Etkili İletişim (14 ders saati)
Sağlık hizmetleri sunumunda etkili iletişim kurabilme
1. Hastayla Etkili İletişim
Hastayla etkili iletişim kurar.
2. Yaşlı Hastayla Etkili İletişim
Yaşlı hastayla etkili iletişim kurar.
3. Hasta Yakınıyla Etkili İletişim
Hasta yakınıyla etkili iletişim kurar.
4. Özel Gereksinimli Bireylerle Etkili İletişim
Özel gereksinimli bireylerle etkili iletişim kurar.