Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Materyallerle Takı İmalatı Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Materyallerle Takı İmalatı dersi, Kuyumculuk Teknolojisi alanının Takı İmalatı dalında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 19 kazanım yer alır. Yıl, “Örme ve Düğümlü Takılar” öğrenme birimiyle başlar (Düğüm Atma İşlemi, Elle Tel Örme İşlemi, Tığ ve Şişle Örme İşlemi); “Misinalı Takılar” öğrenme biriminin ardından “Çivi ve Telli Takılar” öğrenme birimiyle biter (Çivi ile Takı Yapma İşlemi, Hazır Tel ile Takı Yapma İşlemi).
Kuyumculuk Teknolojisi - Takı İmalatı (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Materyallerle Takı İmalatı dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Örme ve Düğümlü Takılar (64 ders saati)
1. Düğüm Atma İşlemi
1. Düğüm atma işlemini yapar.
Düğüm atma yöntemleri kullanılan araç-gereç ve malzemeler açıklanır
2. Elle Tel Örme İşlemi
2. Elle tel örme işlemini yapar.
Tel örme işleminde tel özellikleri ve biçimleri açıklanır
3. Tığ ve Şişle Örme İşlemi
3. Tığ ve Şiş ile örme işlemini yapar.
Tığ ve şiş örme işleminde sınıf içi hareketlere dikkat edilmesi açıklanır
Tığ kullanılacak örüm aletlerinin özelliği açıklanır
2. Misinalı Takılar (40 ders saati)
1. Misina Bağlantısı ile Takı İşlemi
1. Misina ile bağlantı ve örme işlemini yapar.
Misina çeşitleri açıklanır
Araç-gereç ve malzemeler açıklanır
Misinaya uygun bağlantı Parçaları açıklanır
Misina üzerine boncuk dizme ve bağlama açıklanır
2. Misina ile Örme İşlemi
2. Misina ile örme işlemini yapar.
Misina ile örmede misinaların özellikleri ve örüm sonrası duruşu açıklanır
3. Çivi ve Telli Takılar (40 ders saati)
1. Çivi ile Takı Yapma İşlemi
1. Çivi ile takı yapma işlemini açıklar.
Çivi çeşitleri, kullanılan araç-gereç ve malzemeler açıklanır
2. Hazır Tel ile Takı Yapma İşlemi
2. Hazır tel ile takı yapar.
Kullanılan malzeme ve araç gereç açıklanır
Hazır takı yapımında teller ve boncukların estetik görünümü açıklanır
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak misina, tel ve boncuk gibi hazır malzemelerle takı yapabilme ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.