Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
9. Sınıf Madenciliğe Giriş ve Etik Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
9. sınıf Madenciliğe Giriş ve Etik dersi, Maden Teknolojisi alanının Madencilik dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 5 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 17 kazanım yer alır. Yıl, “Temel Madencilik Kavramları” öğrenme birimiyle başlar; “Madenlerin Sınıflandırılması ve Özellikleri”, “Maden Arama Yöntemleri” ve “Türkiye’deki Stratejik Madenler” öğrenme birimlerinin ardından “Mesleki Sorumluluklar ve İSG” öğrenme birimiyle biter.
Maden Teknolojisi - Madencilik (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Madenciliğe Giriş ve Etik dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Temel Madencilik Kavramları (30 ders saati)
Temel madencilik kavramlarını açıklayabilme
1. Maden Teknolojisinde Kullanılan Temel Terimler
Maden teknolojisinde kullanılan temel terimleri açıklar.
2. Madencilikte Kalite ve Standartların Önemi
Madencilikte kalite ve standartların önemini açıklar.
2. Madenlerin Sınıflandırılması ve Özellikleri (21 ders saati)
Madenlerin sınıflandırılması ve özelliklerini ayırt edebilme
1. Metalik Madenlerin Endüstriyel Özellikleri
Metalik madenleri endüstriyel özelliklerine göre ayırt eder.
2. Endüstriyel Ham Maddelerin (Sanayi Madenleri) Kullanım Alanları
Endüstriyel ham maddeleri (sanayi madenleri) kullanım alanlarına göre ayırt eder.
3. Enerji Ham Maddelerinin Özellikleri
Enerji ham maddelerini özelliklerine göre ayırt eder.
4. Yapı Malzemelerinin ve Doğal Taşların Sınıflandırılması
Yapı malzemelerini ve doğal taşları sınıflandırır.
3. Maden Arama Yöntemleri (21 ders saati)
Maden arama yöntemlerini açıklayabilme
1. Klasik ve Teknolojik Maden Arama Yöntemleri
Klasik ve teknolojik maden arama yöntemlerini ayırt eder.
2. Sondajla Arama Yöntemleri
Sondajla maden arama yöntemlerini açıklar.
3. Numune Alma Teknikleri
Numune alma tekniklerini açıklar.
4. Madencilikte Çevre Koruma ve Rehabilitasyon
Madencilikte çevre koruma ve rehabilitasyonu açıklar.
4. Türkiye’deki Stratejik Madenler (21 ders saati)
Türkiye’deki stratejik maden çeşitlerini açıklayabilme
1. Kömür Madeninin Oluşumu, Özellikleri ve Enerjideki Yeri
Kömür madeninin oluşumu, özellikleri ve enerji üretimindeki yerini açıklar.
2. Petrol ve Doğal Gaz Kaynaklarının Oluşumu ve Türkiye’deki Potansiyeli
Petrol ve doğal gaz kaynaklarının oluşumunu ve Türkiye’deki potansiyelini ifade eder.
3. Mermer Özellikleri ve Çeşitliliği
Mermer özelliklerini ve çeşitliliğini ayırt eder.
4. Ülkemizdeki Bor Madeninin Özellikleri ve Stratejik Önemi
Ülkemizdeki bor madeninin özelliklerini ve stratejik önemini açıklar.
5. Mesleki Sorumluluklar ve İSG (15 ders saati)
Mesleki sorumluluklar ile iş sağlığı ve güvenliğini (İSG) açıklayabilme
1. Maden Teknisyeninin Mesleki Sorumlulukları ve Etik İlkeler
Maden teknisyeninin mesleki sorumluluklarını ve etik ilkeleri açıklar.
2. Maden Sahasında İş Sağlığı ve Güvenliği (İSG) Kültürü
Maden sahasında iş sağlığı ve güvenliğinin (İSG) önemini açıklar.
3. Acil Durum Yönetimi ve Arama-Kurtarma (Tahlisiye) Temelleri
Acil durum yönetimi ve arama-kurtarma (tahlisiye) temellerini açıklar.