Günlük Plan

12. Sınıf Ürün Tasarımı ve Prototip Yapma Yıllık Planı 2026-2027 - Bilgisayar Destekli Endüstriyel Modelleme

Yıllık Plan oluşturuluyor...

12. Sınıf Ürün Tasarımı ve Prototip Yapma Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

12. sınıf Ürün Tasarımı ve Prototip Yapma dersi, Makine ve Tasarım Teknolojisi alanının Bilgisayar Destekli Endüstriyel Modelleme dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 14 kazanım yer alır. Yıl, “Temel Ergonomik Uygulamalar” öğrenme birimiyle başlar; “Ürün İhtiyaç Tespiti” ve “Sanal Modelleme” öğrenme birimlerinin ardından “Prototip Yapma” öğrenme birimiyle biter. En geniş yer 36 ders saatiyle “Sanal Modelleme” öğrenme birimine ayrılır.

  • 12. Sınıf Ürün Tasarımı ve Prototip Yapma Günlük Planları (haftalık ders planları)
  • Makine ve Tasarım Teknolojisi 12. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
  • Ürün Tasarımı ve Prototip Yapma Ders Bilgi Formu (DBF)
  • Ders İçeriği

    Makine ve Tasarım Teknolojisi - Bilgisayar Destekli Endüstriyel Modelleme (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Ürün Tasarımı ve Prototip Yapma dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.

    Üniteler ve Konular

    1. Temel Ergonomik Uygulamalar (24 ders saati)

    Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda ürün tasarımı ve prototip yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    • 1. Ürünle ilgili gelişmeleri raporlama
      • Ürünle ilgili gelişmeleri raporlar.
    • 2. Seçilen konuya ait örnek ürünleri insan ergonomisi açısından ayırt etme
      • Seçilen konuya ait örnek ürünleri insan ergonomisi açısından ayırt eder.
    • 3. Çalışma ve yaşam ortamları için ergonomik uygulamaları ayırt etme
      • Çalışma ve yaşam ortamları için ergonomik uygulamaları ayırt eder.

    2. Ürün İhtiyaç Tespiti (18 ders saati)

    Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda ürün tasarımı ve prototip yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    • 1. Kullanıcıların ihtiyaçlarını tespit ettiği eksiklikleri raporlama
      • Kullanıcıların ihtiyaçlarını tespit ettiği eksiklikleri raporlar.
    • 2. Ürünün maliyet hesabı ve pazar araştırmasını yaparak tüketicinin ihtiyaçlarını belirleme
      • Ürünün maliyet hesabı ve pazar araştırmasını yaparak tüketicinin ihtiyaçlarını belirler.
    • 3. Mevcut ürünlerin sorunlarını tespit ederek sorunlara çözüm önerileri geliştirme
      • Mevcut ürünlerin sorunlarını tespit ederek sorunlara çözüm önerileri geliştirir ve yeni ürün için çözüm önerilerini hazırlar.

    3. Sanal Modelleme (36 ders saati)

    Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda ürün tasarımı ve prototip yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    • 1. Yeni ürünün sanal katı model çizimini yapma
      • Yeni ürünün katı model çizimini yapar.
    • 2. Sanal ortamda ürünün montajını yapma
      • Ürünün sanal montajını yapar.
    • 3. Sanal ortamda ürünün çalışma animasyonunu yapma
      • Ürünün çalışma animasyonunu yapar.
    • 4. İş talimatlarına uygun olarak ürünün parça listesini oluşturup bileşenlerini raporlama
      • Parça listesini oluşturur.

    4. Prototip Yapma (30 ders saati)

    Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda ürün tasarımı ve prototip yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    • 1. Prototipe uygun malzeme seçme
      • Prototipe uygun malzemeyi seçer.
    • 2. Protitipleme yöntemini belirleme
      • Prototip işleme yöntemini belirler.
    • 3. Uygun üretim yöntemi ile prototipi yapma
      • Uygun üretim yöntemi ile prototipi yapar.
    • 4. Prototipi görselleştirme
      • Prototipi görselleştirir.

İlgili Planlar

Bu ders 11 ve 12. sınıfta aynı programla okutulur; iki sınıfta üniteler ve konular aynıdır.