Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Kalıp İmalatı Uygulamaları Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Kalıp İmalatı Uygulamaları dersi, Makine ve Tasarım Teknolojisi alanının Tıbbi Cihaz Üretimi dalında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 62 kazanım yer alır. Yıl, “Temel Kalıp Çeşitleri” öğrenme birimiyle başlar; “Bükme Kalıpları İmalatı” öğrenme biriminin ardından “Taşlama ve Kesicileri Bileme” öğrenme birimiyle biter.
Makine ve Tasarım Teknolojisi - Tıbbi Cihaz Üretimi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Kalıp İmalatı Uygulamaları dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Temel Kalıp Çeşitleri (58 ders saati)
1. Temel Kalıp Çeşitleri
1-Temel kalıp çeşitlerini ayırt eder.
Temel kalıp çeşitlerini sıralar.
Temel kalıp çeşitlerini açıklar.
Temel kalıp çeşitleri ile ilgili sunum hazırlatır.
2. Kılavuz Plakalı Delme Kesme Kalıp Üst Grup Elemanları İmalatı
2-Üniversal ve CNC tezgâhlarda Kılavuz plakalı delme kesme kalıp üst grup elemanları imalatı yapar.
Üniversal tezgâhlarda kalıp parçaları işletir.
Program seçerek parçayı aktartır.
Delme ve kesme zımbalarını işletir.
Zımba tutucu plakasını işletir.
Kalıp üst plakasını işletir.
Kalıp bağlama sapını işletir.
Kalıp elemanlarının birbirlerine alıştırılmasını yaptırır.
3. Kılavuz Plakalı Delme Kesme Kalıp Alt Grup Elemanları İmalatı
3-CNC tel erozyon tezgâhlarında kılavuz plakalı delme kesme kalıp alt grup elemanları imalatı yapar.
Düzlem yüzey taşlama tezgâhına iş parçasını bağlatır.
Taşa uygun devir sayısı, işe uygun ilerleme hızı seçtirir.
Taşı iş parçası üzerinde sıfırlatır.
Uygun talaş derinliği verilerek taşlama işlemi yaptırır.
Çalışma sırasında körelen zımpara taşını biletir.
Taşlama işlemi sonunda ölçme kontrol işlemi yaptırır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tıbbi cihazların üretiminde TS EN ISO standartlarına göre kalıp imalatı uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.