Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
9. Sınıf Meslek Teknolojisi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
9. sınıf Meslek Teknolojisi dersi, Metalürji Teknolojisi alanının Döküm dalında haftada 1 ders saati okutulur; yıllık planında 5 öğrenme birimi, 36 ders saati ve 54 kazanım yer alır. Yıl, “Kalıp Kumu” öğrenme birimiyle başlar (Kalıp kumu eleme yöntemleri, Kalıp kumunun özellikleri); “Temel Kalıplama”, “Pota Ocağı” ve “Alüminyum Alaşımları” öğrenme birimlerinin ardından “Dökülen İşleri Temizleme” öğrenme birimiyle biter. En geniş yer 13 ders saatiyle “Temel Kalıplama” öğrenme birimine ayrılır.
Metalürji Teknolojisi - Döküm (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Meslek Teknolojisi dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 1 ders saati.
3. Kalıpta modelsiz şekil yapmada kullanılan takımları açıklar.
Kalıpçı el ve meydan takımlarının görevini, çeşitleri, bakımı ve korunmasını anlatması sağlanır.
4. Basit modelleri kalıplama
4. Modellerin genel özelliklerini açıklar.
Modelin yapıldığı gereçleri, çeşitleri, konikliği ve ek kısımlarını açıklaması sağlanır.
Kalıbı ve kalıp çeşitlerini anlatması sağlanır.
5. Kalıba yolluk bağlama
5. Yolluk sistemlerini açıklar.
Yolluk sistemlerinin görevlerini, bölümlerini ve çeşitlerini açıklaması sağlanır.
Kalıbı kapatırken dikkat edilmesi gereken noktaları açıklaması sağlanır.
6. Kalıba çıkıcı bağlama
6. Çıkıcının kalıptaki işlevini açıklar.
Çıkıcıların önemi, yeri, büyüklüklerini ifade etmesi sağlanır.
7. Kalıba besleyici bağlama
7. Besleyicinin kalıptaki işlevini açıklar.
Çöküntünün oluşumunu, besleyicilerin yerlerini, çeşitlerini, boyutlarını ve besleyicilere yardımcı olan işlemleri açıklaması sağlanır.
8. Firketeli işleri kalıplama
8. Kalıpta firketenin işlevini açıklar.
Firketenin önemi, özellikleri ve firkete kullanırken dikkat edilmesi gereken noktaları sıralaması sağlanır.
9. Ana dereceli kalıp yapma
9. Ana derece yapmanın nedenini açıklar.
Mala yüzeyi kavramını, ana derecenin görevini ve ana derece yapım malzemelerini açıklaması sağlanır.
10. Kalıpta çivi kullanma
10. Kalıpta çivi kullanmanın gereğini açıklar.
Kalıpta çivi kullanmanın gereği, döküm çivisi özellikleri ve döküm çivisi kullanma yerlerini sıralaması sağlanır.
3. Pota Ocağı (6 ders saati)
1. Pota ocağı onarım harcı
1. Pota ocağı onarım harcını açıklar.
Isıya dayanıklı gereçlerin; özellikleri, sınıflandırılması, seçim kriterleri, ergime derecesinin ölçülmesi ve yurdumuzda yapımını açıklaması sağlanır.
2. Pota ocağı
2. Pota ocağı ile ilgili bilgileri açıklar.
Yakacak, yanma, ısı ve sıcaklık, yakacakların sınıflandırılmasını açıklaması sağlanır.
Vantilatörün önemi, seçimindeki kriterler, çalışma prensibi, kısımları, çeşitleri ve bakımını açıklaması sağlanır.
Pota ocaklarının; çeşitleri, ocak takımları, ergitme potalarının çeşitleri, görevi ve korunmasını açıklaması sağlanır.
4. Alüminyum Alaşımları (8 ders saati)
1. Alüminyum kalıp kumu
1. Alüminyum kalıp kumunu açıklar.
Alüminyum alaşımları kalıp kumunun özellikleri ve bileşimini açıklaması sağlanır.
2. Alüminyum ergitme
2. Alüminyum alaşımlarının genel özellikleri ve ergitme yöntemini açıklar.
Element ve alaşım kavramı, saf metallerin sakıncaları, alaşımların yararları, dökümcülükte kullanılan elementleri, alüminyum alaşımlarını ve özelliklerini, katkı elementlerinin alüminyuma etkilerini, alüminyum alaşımlarını sınıflandırmayı, alüminyum alaşımlarının döküm özelliklerini açıklaması sağlanır.
Alüminyumu ergitme yönetimini, alüminyum alaşımında kullanılan flaksları, metal ergitirken dikkat edilecek güvenlik kurallarını, alüminyum alaşımlarının hazırlanmasını, ergitilmesini, karışık alüminyum alaşımları hazırlanmasına ait örnekleri, Türk standartlarında alüminyum alaşımları çizelgesini açıklaması sağlanır.
5. Dökülen İşleri Temizleme (5 ders saati)
1. Dökülen kalıpları bozma
1. Dökülen kalıpların bozulmasını açıklar.
Dökülen kalıpların el ile bozulmasında kullanılan araç-gereçleri, kalıp bozma makinesini ve kalıpları bozarken dikkat edilecek noktaları açıklaması sağlanır.
2. Dökülen işlerin ek kısımlarını kesme
2. Dökülen işlerin ek kısımlarını kesme işlemlerini açıklar.
Markalamanın amacı, takım ve araçları, bakımı, saklanması, malzemeyi mengeneye bağlarken dikkat edilecek noktaları açıklaması sağlanır.
Kesme amacını, kesme aletlerini, kesme yapılırken dikkat edilecek noktaları, kesme alet ve makinelerin bakımı, onarımı ve saklanmasını açıklaması sağlanır.
Eğelemenin amacını, malzeme cinsine göre eğe seçimini, eğe çeşitlerini, eğeleme yaparken dikkat edilecek noktaları, eğe aletlerinin bakımı ve saklanmasını açıklaması sağlanır.
Taşlama yaparken dikkat edilmesi gereken noktaları anlatması sağlanır.
Dersin Amaçları
Bu ders ile öğrenciye iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak TSE, AFS ve DIN standartlarına uygun kum hazırlama, kalıp yapma, metal ergitme, hazırlanan kalıplara dökme ve dökülen işleri temizleme ile ilgili bilgilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.