Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Temel Elektrik Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Temel Elektrik dersi, Metalürji Teknolojisi alanının İzabe ve Haddecilik dalında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 36 ders saati ve 59 kazanım yer alır. Yıl, “İletkenler” öğrenme birimiyle başlar (İletkenleri Kesme, İletken Üzerindeki Yalıtkanı Soyma, İletkenleri Bükme); “İletkenlerin Bağlanması” öğrenme biriminin ardından “Elektrik Devreleri” öğrenme birimiyle biter.
Metalürji Teknolojisi - İzabe ve Haddecilik (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Temel Elektrik dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. İletkenler (12 ders saati)
İletkenleri Kesme
İletkenleri uygun ölçüde keser.
Elektrikte iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini sıralaması sağlanır.
Elektriği ve elektrikte kullanılan birimleri tanımlaması sağlanır.
İletkenlerin özelliklerini açıklaması sağlanır.
İletkenleri kesmede kullanılan takımları sıralaması sağlanır.
Kesilecek iletkenleri farklı takımlarla istenilen ölçüde kesmesi sağlanır.
İletken Üzerindeki Yalıtkanı Soyma
İletken üzerindeki yalıtkanı tekniğe uygun olarak soyar.
Yalıtkanların görevlerini sıralaması sağlanır.
İletkenlerin üzerindeki yalıtkanların soyulmasında dikkat edilecek hususları açıklaması sağlanır.
Soyulacak iletkenleri farklı takımlarla istenilen ölçüde soyması sağlanır.
İletkenleri Bükme
Soyduğu iletkenleri tekniğe uygun olarak büker.
Kablo çeşitlerini ve özelliklerini açıklaması sağlanır.
Kablonun bükümünde dikkat edilecek hususları açıklaması sağlanır.
Bükülecek iletkenleri farklı takımlarla istenilen ölçüde bükmesi sağlanır.
2. İletkenlerin Bağlanması (12 ders saati)
Tekli Düz Ek
Soyduğu iletkeni tekli düz ek ile bağlar.
İletkenleri birbirine ekleme metotlarını sıralaması sağlanır.
Ek yeri yalıtımının önemini açıklaması sağlanır.
Tek telli iletkenlere tekli düz ek yapması sağlanır.
Çok telli iletkenlere tekli düz ek yapması sağlanır.
Tekli düz ek yerlerine yalıtım yapması sağlanır.
Çiftli Düz Ek
Soyduğu iletkeni çiftli düz ek ile bağlar.
Tek ve çift -T- ek yapımını açıklaması sağlanır.
Tek telli iletkenlere çiftli düz ek yapması sağlanır.
Çok telli iletkenlere çiftli düz ek yapması sağlanır.
Tekli ve çiftli - T - ek yapması sağlanır.
Çiftli düz ek yerlerine yalıtım yapması sağlanır.
Klemens ile Bağlantı
Soyduğu iletkeni klemens ile bağlantı yapar.
Klemens çeşitlerini sıralaması sağlanır.
Farklı klemens çeşitleri ile bağlantılar yapması sağlanır.
İletkenlerin Terminale Bağlantısı
Soyduğu iletkenin terminale bağlantısını yapar.
Terminallerin kullanım yerlerini açıklaması sağlanır.
Terminallere bağlantı elemanları (pabuç-yüksük, jak-soket) takarken dikkat edilecek hususları açıklaması sağlanır.
İletkenleri pabuç (yüksük) ile terminallere bağlaması sağlanır.
İletkenleri jak (soket) ile terminallere bağlaması sağlanır.
Topraklı Fiş ve Prize Kablo Bağlantısı
Topraklı fiş ve prize kablo bağlantısı yapar.
Topraklamanın önemini ve çeşitlerini açıklaması sağlanır.
Topraklama elemanlarını sıralaması sağlanır.
Toprak hattı kontrol ölçümlerini açıklaması sağlanır.
Sıfırlamayı açıklaması sağlanır.
Fiş ve prizin kullanım amacını açıklaması sağlanır.
Topraklı fiş ve prize kablo bağlantıları yapması sağlanır.
3. Elektrik Devreleri (12 ders saati)
Basit Elektrik Devresi
Basit elektrik devresi kurarak çalıştırır.
Elektrik devre elemanlarını sıralaması sağlanır.
Elektrik devresi çeşitlerini açıklaması sağlanır.
Elektrik devresi için gerekli elemanları hazırlaması sağlanır.
Açık devre uygulaması yapması sağlanır.
Kapalı devre uygulaması yapması sağlanır.
Kısa devre uygulaması yapması sağlanır.
Basit Faz (Enerji) Kontrolü
Bir elektrik devre üzerinde basit faz (enerji) kontrolü yapar.
Elektrikçilikte kullanılan ölçü aleti ve çeşitlerini sıralaması sağlanır.
Doğru akım ve alternatif akımı açıklaması sağlanır.
Enerji kontrol yöntemlerini açıklaması sağlanır.
Faz ve nötr tespiti yapması sağlanır.
Prizlerde faz ile nötr arasındaki gerilim değerlerini ölçmesi sağlanır.
Basit Müdahale ile Motor Devir Yönü Değiştirme
Basit müdahale ile motor devir yönünü değiştirir.
Elektrik motorunu ve çeşitlerini açıklaması sağlanır.
Asenkron motorların çalışma prensibini açıklaması sağlanır.
Motorların dönüş yönünü değiştirir.
Dersin Amaçları
Bu ders ile öğrenciye iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iletkenleri tanıma, bağlama ve basit elektrik devresi kurma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.