Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Kamera, Ses ve Işık Uygulamaları Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Kamera, Ses ve Işık Uygulamaları dersi, Radyo-Televizyon alanında haftada 6 ders saati okutulur; yıllık planında 7 öğrenme birimi, 210 ders saati ve 81 kazanım yer alır. Yıl, “Ses Kaydı ve Ses Mikserinin Kullanımı” öğrenme birimiyle başlar (Yönelme Özelliğine Göre Mikrofon Seçme, Kullanım Özelliğine Göre Mikrofon Seçme, Ses Mikseri Kullanma); aradaki 5 öğrenme biriminin ardından “Biyografik Belgesel Hazırlanması” öğrenme birimiyle biter.
Radyo-Televizyon - Radyo-Televizyon (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Kamera, Ses ve Işık Uygulamaları dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 6 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Ses Kaydı ve Ses Mikserinin Kullanımı (30 ders saati)
1. Yönelme Özelliğine Göre Mikrofon Seçme
Yönelme özelliğine göre mikrofon seçer.
Yönelme özelliklerine göre mikrofonlar anlatılır.
Farklı yönelme özelliklerine sahip mikrofonlarla ses kaydı yaptırılır ve dinletilir.
Farklı yönelme özelliklerine sahip mikrofonların hangi amaçla kullanıldığını anlatılır.
2. Kullanım Özelliğine Göre Mikrofon Seçme
Kullanım özelliğine göre mikrofon seçer.
Kullanım özelliklerine göre mikrofonlar anlatılır.
Farklı kullanım özelliklerine sahip mikrofonlarla ses kaydı yaptırılır ve dinletilir.
Farklı kullanım özelliklerine sahip mikrofonların hangi amaçla kullanıldığı anlatılır.
3. Ses Mikseri Kullanma
Ses mikseri kullanır.
Ses mikserine bağlanan konektörleri tanıtır.
Ses mikserine farklı türlerde mikrofonları bağlatır.
Ses mikserine audio monitör ve bilgisayar bağlatır.
Mikrofon ve bilgisayardan gelen sesleri mikser kullanarak hoparlöre verir.
2. Radyo Tiyatrosu Hazırlama (30 ders saati)
1. Radyo Tiyatrosu Metni Yazma
Radyo tiyatrosu metni yazar.
Örnek radyo tiyatroları dinletilir.
Örnek radyo tiyatrosu metinlerinin biçim ve içerik özelliklerini inceletir.
Özgün bir radyo tiyatrosu metni yazdırılır.
2. Radyo Tiyatrosu için Gerekli Unsurları Hazırlama
Radyo tiyatrosu için gerekli unsurları hazırlar.
Radyo tiyatrosunun diyaloglarını kaydeder.
Radyo tiyatrosunun efektlerini kaydeder ve/veya seçer.
Radyo tiyatrosunun müziklerini kaydeder ve/veya seçer.
3. Kamera Ayarlarının Yapılması (24 ders saati)
1. Beyaz ve Siyah Ayarı Yapma
Beyaz ve siyah ayarı yapar.
Renk sıcaklığı ve Kelvini açıklar.
Kameraya Kelvin değeri atamasını ve kameranın Kelvin seçicisini kullanmasını sağlar.
Manuel beyaz ayarını yaptırır.
Siyah ayarını açıklar ve yaptırır.
2. Gain Ayarı Yapma
Gain ayarını yapar.
Gain ayarını açıklar ve yaptırır.
3. Shutter Ayarı Yapma
Shutter ayarını yapar.
Shutter ayarını açıklar ve yaptırır.
4. Bakaç Ayarlarını Yapma
Bakaç ayarlarını yapar.
Color bar kullanarak bakaç ayarlarını yaptırır.
4. Kamera Hareketlerinin Uygulanması (18 ders saati)
1. Gövdeyle Yapılan Hareketleri Uygulama
Gövdeyle yapılan hareketleri uygular.
Pan ve tilt hareketlerinin kullanım amaçlarından bahseder.
Pan ve tilt hareketlerini yaptırır.
2. Mercekle Yapılan Hareketleri Uygulama
Mercekle yapılan hareketleri uygular.
Zoom in ve zoom out hareketlerini uygulatır.
Mezopan hareketini uygulatır.
3. Kameranın Yardımcı Ekipmanlarla Yaptığı Hareketleri Uygulama
Kameranın yardımcı ekipmanlarla yaptığı hareketleri uygular.
Çekimin amacına uygun kamera altlığı seçtirir.
Kamera altlığına uygun kamera hareketlerini uygulatır.
Su altı kameramanlığı açıklar.
5. Kamerada Kompozisyon Kurallarının Uygulanması (54 ders saati)
1. İlgi Merkezi Oluşturma
İlgi merkezi oluşturur.
Altın oranı ve 1/3 kuralını anlatır.
Altın noktalar ve 1/3 kuralına göre çekim yaptırır.
Alan derinliği kullanarak ilgi merkezi oluşturur.
Işık ile ilgi merkezi oluşturur.
2. Kompozisyon Bileşenlerini Uygulama
Kompozisyon bileşenlerini uygular.
Kompozisyon bileşenlerini anlatır.
Kompozisyon bileşenlerine uygun çekim yaptırır.
3. Çerçeveleme Kurallarını Uygulama
Çerçeveleme kurallarını uygular.
Baş, bakış, hareket boşluğunu anlatır.
Baş, bakış, hareket boşluğuna uygun çekim yaptırır.
4. Çekimin Amacına Uygun Olarak Kamera Konumunu Belirleme
Çekimin amacına uygun olarak kamera konumunu belirler.
Alt açı, üst açı, göz hizası, kuş bakışı, dutch (çarpık) açı, nesnel ve öznel açıları anlatır.
Bu açılara uygun çekim yaptırır.
5. Aks Kuralını Uygulama
Aks kuralını uygular.
Amors çerçeveleme tekniğini anlatır.
Aks kuralını anlatır.
Aks kuralına uygun amors çekim yaptırır.
6. Temel Aydınlatma (24 ders saati)
1. Sert ve Yumuşak Işık Kaynaklarını Kullanma
Sert ve yumuşak ışık kaynaklarını kullanır.
Projektörlerin yapısını açıklar.
Sert ve yumuşak ışık kaynaklarını açıklar.
Sert ve yumuşak ışık kaynaklarının gölge ve kontrast etkilerini uygulatır.
2. Sıcak ve Soğuk Işık Kaynaklarını Kullanma
Sıcak ve soğuk ışık kaynaklarını kullanır.
Projektörlerde kullanılan lamba çeşitlerini açıklar.
Projektörlerle birlikte kullanılan filtreleri açıklar.
Sıcak ve soğuk ışık kaynaklarını açıklar.
3. Temel Aydınlatma Düzeni Kurma
Temel aydınlatma düzeni kurar.
3 ışıklı temel aydınlatma düzeni kurmasını sağlar.
5 ışıklı temel aydınlatma düzeni kurmasını sağlar.
Tek kişi aydınlatma düzeni kurmasını sağlar.
İki kişi aydınlatma düzeni kurmasını sağlar.
7. Biyografik Belgesel Hazırlanması (30 ders saati)
1. Biyografik Belgesel Ön Çalışmasını Yapma
Biyografik belgesel ön çalışmasını yapar.
Konu ve tema seçimi yapılmasını sağlar.
Ön araştırma yaptırır.
Proje dosyası hazırlatır.
2. Biyografik Belgesel İçerik Çalışmasını Yapma
Biyografik belgesel içerik çalışmasını yapar.
Görüşme, röportaj, kaynak taraması çalışmaları yaptırır.
3. Biyografik Belgesel Reji Planlamasını Yapma ve Uygulama
Biyografik belgesel reji planlamasını yapar ve uygular.
Belgesel çekiminde kullanılacak kamera, ses ve ışık ekipmanlarının hazırlığını yaptırır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda kamera, ses ve ışık ekipmanlarını kullanarak radyo tiyatrosu ve biyografik belgesel hazırlama ile ilgili bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.