Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
9. Sınıf Raylı Sistem Bilgisi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
9. sınıf Raylı Sistem Bilgisi dersi, Raylı Sistemler Teknolojisi alanının Raylı Sistem Araçları dalında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 5 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 19 kazanım yer alır. Yıl, “Demiryolu Sektör Yapısı” öğrenme birimiyle başlar; “Raylı Sistem İşletmeciliği”, “Raylı Sistem Araç Bilgisi” ve “Raylı Sistem Yol Bilgisi” öğrenme birimlerinin ardından “Raylı Sistem Elektrik-Elektronik Bilgisi” öğrenme birimiyle biter.
Raylı Sistemler Teknolojisi - Raylı Sistem Araçları (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Raylı Sistem Bilgisi dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Demiryolu Sektör Yapısı (6 ders saati)
Demiryolu sektörünün hiyerarşik yapısını sınıflandırabilme
1. Raylı Sistemlerin Tarihsel Gelişimi
Raylı sistemlerin dünyadaki ve Türkiye’deki tarihsel gelişimini sıralar.
2. Demiryolu İşletmeciliğinde Sektör Yapısı
Demiryolu işletmeciliğinde sektör yapısını sınıflandırır.
2. Raylı Sistem İşletmeciliği (16 ders saati)
Raylı sistem araçlarının sevk ve idaresini sınıflandırabilme
1. Raylı Sistemler İşletmeciliğinde Kullanılan Terimler
Raylı sistemler işletmeciliğinde kullanılan terimleri ayırt eder.
2. Orer Planı ve Grafikleri
Orer planı ve grafikleri açıklar.
3. Trenlerin Sevki, Buluşma ve Öne Geçmeler
Raylı sistem işletmeciliğinde trenlerin sevkini ve trafik kurallarını açıklar.
4. Raylı Sistemlerde Kullanılan Trafik Sistemleri
Raylı sistemler trafiğinde güvenliğin sağlanması için kullanılan sistemleri ayırt eder.
5. Raylı Sistemlerde İletişim Araçları
Raylı sistemlerde kullanılan iletişim araçlarını ayırt eder.
3. Raylı Sistem Araç Bilgisi (16 ders saati)
Raylı sistem araçlarını ayırt edebilme
1. Raylı Sistem Araçlarının Özellikleri
Ulusal ve uluslararası raylı sistem örgütlerinin standartlarına ve anlaşmalara göre tren ve türlerini ayırt eder.
2. Raylı Sistemde Çeken Araçlar
Raylı sistemlerde çeken araçların numarasına göre aracın teknik bilgilerini sıralar.
3. Raylı Sistemde Çekilen Araçlar
Raylı sistemlerde çekilen araçların numarasına göre aracın teknik bilgilerini sıralar.
4. Kent İçi Raylı Sistem Araçları
Kent içi raylı sistemlerde kullanılan araçları ayırt eder.
4. Raylı Sistem Yol Bilgisi (18 ders saati)
Raylı sistem yol bileşenlerini ayırt edebilme
1. Demiryolu İnşaatıyla İlgili Teknik Kavramlar
Demiryolu inşaatı ile ilgili teknik kavramları açıklar.
2. Demiryolu Altyapı ve Üstyapı Elemanları
Demiryolu altyapı ve üstyapı elemanlarının önemini ayırt eder.
3. Demiryolu Makasları
Demiryolu makaslarını açıklar.
4. Demiryolu Geometrisini Oluşturan Parametreler
Demiryoluna etki eden kuvvetleri ve yolun geometrisini oluşturan parametreler arasındaki ilişkileri yorumlar.
5. Demiryolu Arızaları ve Seyir Kısıtlamaları
Demiryolunda görülen yol arızalarına göre araçlara uygulanacak seyir kısıtlamalarını ayırt eder.
5. Raylı Sistem Elektrik-Elektronik Bilgisi (16 ders saati)
Raylı sistem elektrik-elektronik sistemlerini ayırt edebilme
1. Raylı Sistemlerdeki Sinyalizasyon Sistemleri
Raylı sistemlerde kullanılan sinyalizasyon sistemlerini ayırt eder.
2. Raylı Sistemlerdeki Telekomünikasyon Sistemleri
Raylı sistemlerde kullanılan haberleşme sistemlerini ayırt eder.
3. Raylı Sistemlerdeki Elektrifikasyon Sistemleri
Raylı sistemlerdeki elektrifikasyon sistemlerini ayırt eder.