9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Planı 2026-2027 - Sosyal Bilimler Lisesi

9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

9. sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 4 ünite, 68 ders saati ve 11 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Peygamberimizin Hayatında Önemli Bir Şehir: Mekke” ünitesiyle başlar; “Peygamberimizin Hayatında Önemli Bir Şahsiyet: Hz. Hatice” ve “Peygamberimizin Hayatında Önemli Bir Hadise: Hicret” ünitelerinin ardından “En Yüce Dosta” ünitesiyle biter.

• 9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Peygamberimizin Hayatı Ders Bilgi Formu (DBF)
• Ders İçeriği

  Sosyal Bilimler Lisesi - Sosyal Bilimler Lisesi (Sosyal Bilimler Lisesi) alanında Peygamberimizin Hayatı dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Peygamberimizin Hayatında Önemli Bir Şehir: Mekke (22 ders saati)

  Bu ünitede İslam öncesinde Mekke’de gerçekleşen tarihî olaylar çözümlenirken döneme hâkim olan cahiliye zihniyetinin hayata etkilerinin yorumlanması hedeflenmektedir. Peygamberimizin Mekke’de geçen çocukluk yılları konusunun yapılandırılması ve Hz. Peygamber’in risalet sonrasında Mekkelilerle ilişkilerinin genel hatlarıyla özetlenmesi amaçlanmaktadır.

  • İslam’dan Önce Mekke
    • PH.9.1.1 İslam’dan önce Mekke’de gerçekleşen önemli olayları çözümleyebilme
  • İslam Öncesinde Mekke’nin Toplumsal Yapısı
    • PH.9.1.2 Cahiliye anlayışını yorumlayabilme
  • Peygamberimizin Mekke’de Geçen Çocukluk Yılları
    • PH.9.1.3 Hz. Peygamber’in çocukluk yılları konusunu yapılandırabilme
  • Risaletten Sonra Mekkelilerle İlişkiler
    • PH.9.1.4 Hz. Peygamber’in risalet sonrasında Mekkelilerle kurduğu ilişkileri özetleyebilme

  2. Peygamberimizin Hayatında Önemli Bir Şahsiyet: Hz. Hatice (16 ders saati)

  Bu ünitede Hz. Hatice’nin şahsiyeti, Peygamber Efendimiz’le kurmuş olduğu aile hayatı, ilk vahiy sonrasındaki ve boykot hadisesindeki rolü ele alınırken onun, Hz. Peygamber’in hayatındaki yerinin sentezlenmesi amaçlanmaktadır.

  • Hz. Hatice’nin Hayatı ve Şahsiyeti
  • Hz. Hatice’nin Peygamberimizle Evlenmesi
    • PH.9.2.1 Hz. Hatice’nin Hz. Peygamber’le evlilik sürecini yapılandırabilme
  • Hz. Hatice’nin Risalet Sürecindeki Rolü
    • PH.9.2.2 Hz. Hatice’nin, Hz. Peygamber’in hayatındaki yeri hakkında sentezleme yapabilme

  3. Peygamberimizin Hayatında Önemli Bir Hadise: Hicret (24 ders saati)

  Bu ünitede Hicret’in sebep ve sonuçları hakkında genelleme yapılarak Akabe Biatlerinin karşılaştırılması, Hicret’in önemi sorgulanarak hadisenin İslam tarihi açısından öneminin ortaya konulması ve Medine’de devletleşme sürecinde gerçekleşen faaliyetlerin sınıflandırılması amaçlanmaktadır.

  • Hicret’i Hazırlayan Sebepler
    • PH.9.3.1 Medine’ye hicreti hazırlayan sebepler konusunda genelleme yapabilme
  • Akabe Biatleri
    • PH.9.3.2 Akabe Biatlerini karşılaştırabilme
  • Hicret Yolculuğu
    • PH.9.3.3 Medine’ye hicretin önemini sorgulayabilme
  • İslam Toplumunun Teşekkülü
    • PH.9.3.4 Hicret’ten sonra devletleşme sürecinde gerçekleşen faaliyetleri sınıflandırabilme

  4. En Yüce Dosta (6 ders saati)

  Bu ünitede Peygamber Efendimiz’in hastalığı ve vefatı sırasında etrafında bulunan sahabilerin yaşadığı duygusal yoğunlukla ilgili olarak tarihsel empati kurulmasının sağlanması amaçlanmaktadır.

  • Hz. Peygamber’in Hastalık Süreci
    • PH.9.4.1 Hz. Peygamber’in hastalanmasından vefat etmesine kadar geçen süreçteki ortamla tarihsel empati kurabilme
  • Hz. Peygamber’in Vefatı