Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Pamuk İplik Üretimi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Pamuk İplik Üretimi dersi, Tekstil Teknolojisi alanının İplik Üretim Teknolojisi dalında haftada 5 ders saati okutulur; yıllık planında 11 öğrenme birimi, 180 ders saati ve 43 kazanım yer alır. Yıl, “Pamuğun Ön Harmanlama İşlemi” öğrenme birimiyle başlar (Pamuk iplikçiliği, Pamuk harmanı); aradaki 9 öğrenme biriminin ardından “Hava Jetli Eğirme Makinesi” öğrenme birimiyle biter. En geniş yer 24 ders saatiyle “Pamuğu Açma ve Yabancı Madde Ayırma İşlemi” öğrenme birimine ayrılır.
Tekstil Teknolojisi - İplik Üretim Teknolojisi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Pamuk İplik Üretimi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 5 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Pamuğun Ön Harmanlama İşlemi (8 ders saati)
Pamuğun ön harmanlama işlemini açıklayabilme
1. Pamuk iplikçiliği
Pamuk iplikçiliğini açıklar.
2. Pamuk harmanı
Pamuk harmanı işlemini açıklar.
2. Pamuğu Açma ve Yabancı Madde Ayırma İşlemi (24 ders saati)
Pamuğu açma ve yabancı maddeden ayırma işlemini yapabilme
1. Otomatik balya açıcı
Otomatik balya açıcıda elyaf açma işlemini yapar.
2. Telef açıcı
Telef açıcıda kullanılabilir telefleri açma işlemini yapar.
3. Tek ve çok silindirli açıcı
Pamuk açma makinelerinde elyafı açma işlemini yapar.
4. İnce açıcı
İnce açma makinesinde elyafı açma ve temizleme işlemini yapar.
5. Metal ayırıcı makinesi
Metal ayırıcı ünitesinde pamuk elyafı içerisindeki metalleri ayırma işlemini yapar.
6. Yabancı madde ayırıcı makinesi
Yabancı madde ayırıcı makinesinde pamuk elyafı içerisindeki yabancı maddeleri ayırma işlemini yapar.
3. Pamuğu Karıştırma İşlemi (8 ders saati)
Pamuğu karıştırma işlemini yapabilme
1. Harman makinesinde elyafı harmanlama işlemi
Harman makinesinde elyafı harmanlama işlemini yapar.
2. Nakil sistemleri ile pamuğu sevk etme işlemi
Nakil sistemleri ile pamuğu sevk etme işlemini yapar.
4. Pamuk Tarak Makinesi (17 ders saati)
Pamuk tarak makinesini kullanabilme
1. Tarak makinesi
Tarak makinesini açıklar.
2. Tarak makinesinde ayar
Tarak makinesinde ayar noktalarını açıklar.
3. Tarak makinesini üretime hazırlama
Tarak makinesi üretim öncesi hazırlıklarını yapar.
4. Tarak makinesinde üretim
Tarak makinesinde üretim yapar.
5. Cer Makinesi (17 ders saati)
Cer makinesini kullanabilme
1. Cer makinesinde üretim süreci
Cer makinesini açıklar.
2. Cer makinesinde ayar
Cer makinesinde ayar noktalarını açıklar.
3. Cer makinesini üretime hazırlama
Cer makinesinde üretim öncesi hazırlık işlemlerini yapar.
4. Cer makinesinde üretim
Cer makinesinde üretim yapar.
6. Vatka Makinesi (17 ders saati)
Vatka makinesini kullanabilme
1. Vatka makinesi üretim süreci
Vatka makinesini açıklar.
2. Vatka makinesinde ayar
Vatka makinesinde ayar noktalarını açıklar.
3. Vatka makinesini üretime hazırlama
Vatka makinesini üretime hazırlar.
4. Vatka makinesinde üretim
Vatka makinesinde üretim yapar.
7. Penye Tarama Makinesi (17 ders saati)
Penye tarama makinesini kullanabilme
1. Penye tarama makinesi
Penye tarama makinesini açıklar.
2. Penye makinesinde ayar
Penye makinesinde ayar noktalarını açıklar.
3. Penye makinesini üretime hazırlama
Penye makinesini üretime hazırlar.
4. Penye makinesinde üretim
Penye makinesinde üretim yapar.
8. Fitil Makinesi (17 ders saati)
Fitil makinesini kullanabilme
1. Fitil makinesi üretim süreci
Fitil makinesini açıklar.
2. Fitil makinesinde ayar
Fitil makinesinde ayar noktalarını açıklar.
3. Fitil makinesini üretime hazırlama
Fitil makinesini üretime hazırlar.
4. Fitil makinesinde üretim
Fitil makinesinde üretim yapar.
9. Pamuk Ring İplik Makinesi (21 ders saati)
Pamuk ring iplik makinesini kullanabilme
1. Ring iplik makinesi üretim süreci
Ring iplik makinesini açıklar.
2. Ring iplik makinesinde ayar
Ring iplik makinesinde yapılması gereken ayarları açıklar.
3. Ring iplik makinesini üretime hazırlama
Ring iplik makinesini üretime hazırlar.
4. Ring iplik makinesinde üretim
Ring iplik makinesinde üretim yapar.
5. Ring iplik makinesinde temizlik
Ring iplik makinesi temizliğini yapar.
10. Açık Uç İplik Makinesi (17 ders saati)
Açık uç iplik makinesini kullanabilme
1. Açık uç iplik makinesi üretim süreci
Açık uç iplik makinesini açıklar.
2. Açık uç iplik makinesinde ayar
Açık uç iplik makinesinde yapılması gereken ayarları açıklar.