Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Dijital Uygulamalar Atölyesi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Dijital Uygulamalar Atölyesi dersi, Uçak Bakım alanının Uçak Elektroniği dalında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 6 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 86 kazanım yer alır. Yıl, “Sayı Sistemleri ve Data Çeviriciler” öğrenme birimiyle başlar (Dijital Devreler İçin Sayı Sistem Dönüşümlerini Yapma, Lojik Kapı Devrelerini Çalıştırma, Analog Bilgiyi Dijital Bilgiye Çevirme vb.); aradaki 4 öğrenme biriminin ardından “Kabin Bakım” öğrenme birimiyle biter.
Uçak Bakım - Uçak Elektroniği (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Dijital Uygulamalar Atölyesi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Sayı Sistemleri ve Data Çeviriciler (16 ders saati)
1. Dijital Devreler İçin Sayı Sistem Dönüşümlerini Yapma
Dijital devreler için sayı sistemi dönüşümlerini yapar.
Sayı sistemleri arasındaki dönüşümler kavratılır.
Sayı sistemleri arasında dört işlem yaptırılır.
2. Lojik Kapı Devrelerini Çalıştırma
Lojik kapı devrelerini çalıştırır.
Lojik kapıların çeşitleri açıklanır.
Lojik kapı devrelerinin çalıştırtılır.
Hava araçlarındaki şematik diyagramlar takip ettirilerek arıza ve hataların tespit edilmesi sağlanır.
3. Analog Bilgiyi Dijital Bilgiye Çevirme
Analog bilgiyi dijital bilgiye çevirir.
Analog-dijital büyüklüklerin ölçümünü açıklanır.
Analogdan dijitale çevirici devrelerin kurulması sağlanır.
Analogdan dijitale çevirici devreler üzerinde ölçüm yaptırılır.
4. Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme
Dijital bilgiyi analog bilgiye çevirir.
D/A çeviriciler üzerinde yapılan ölçümler açıklanır.
D/A çevirici devreler çalıştırılır.
D/A çevirici devreler üzerinde ölçüm yapılır.
2. Displayler ve Kokpit Aletleri (18 ders saati)
1. Aviyonik Genel Test Ekipmanlarını Çalıştırma
Aviyonik genel test ekipmanlarını çalıştırır.
ARINC 429 haberleşme formatı hakkında bilgi verilir.
Aviyonik genel test ekipmanları sınıflandırılır.
Bakım dokümanlarında (AMM) belirtildiği şekilde alet ve cihazların standartlara uygun kalibrasyonu yapılır.
Aviyonik test ekipmanlarının bağlantısını yaptırılır.
Sistemler üzerinde aviyonik test ekipmanları ile test işlemleri yaptırılır.
2. Çeşitli Tipteki Ekranları Çalıştırma
Çeşitli tipteki ekranları çalıştırır.
Elektronik ekran tipleri sınıflandırılır.
Bakım dokümanlarında (AMM) belirtildiği şekilde CRT-LCD ekranların sisteme bağlanması sağlanır.
Elektronik ekran tipleri çalıştırılır.
Elektronik ekran tiplerinin arızalarının tespit edilmesi sağlanır.
3. Elektronik Alet Sistemlerinin Tipik Kokpit Yerleşimlerini İnceleme
Elektronik alet sistemlerinin tipik kokpit yerleşimlerini inceler.
Elektronik alet sistemlerinin tipik kokpit yerleşimini açıklatılır.
EICAS göstergelerinin görevlerini açıklatılır.
Panellerdeki kontrolleri çalıştırılır.
4. Kokpitteki Elektronik Alet Sistemlerini Çalıştırarak Test Etme
Kokpitteki elektronik alet sistemlerini çalıştırarak test eder.
Otopilot sisteminin kontrolleri yaptırılır.
MCDU'nun çalışma testi yaptırılır.
ECAM'ın operasyonel testleri yaptırılır.
Radyo kontrol paneli üzerinden ses ve frekans kontrol işlemlerini yaptırılır.
3. Elektrostatik Deşarj ve Elektromanyetik Çevre (6 ders saati)
1. Elektrostatik Deşarjlara Karşı Koruma Ünitelerini Kullanma
Elektrostatik deşarjlara karşı koruma ünitelerini kullanır.
Antistatik koruma ekipmanları sıralanır.
Antistatik koruma ekipmanları kullanılır.
2. Elektromanyetik Girişime Karşı Önlem Alma
Elektromanyetik girişime karşı önlem alır.
Uçak üzerindeki HIRF bölgeleri tanımlanır.
Koaksiyel kablo bağlantısı açıklanır.
Statik deşarj püsküllerinin görevleri açıklanır.
Statik deşarj püskülü süreklilik ve izolasyon testi yaptırılır.
4. Dijital Uçak Sistemleri (18 ders saati)
1. Dalga Hareketini Analiz Etme
Dalga hareketini analiz eder.
İnterferans olayını örneklenir.
Duran dalga oranı ölçülür.
Ses şiddeti hesaplamaları yapılır.
2. Uçak Sistemlerindeki Veri Yollarının Bakımını Yapma
Uçak sistemlerindeki veriyollarının bakımını yapar.
Bakım dokümanları (AMM) göz önünde bulundurulur.
Uçak sistemlerindeki veriyolu standartlarının sınıflandırılması yapılır.
Hava aracı ağ testi açıklanır.
Veriyolu kablolarının süreklilik kontrolü yapılır.
3. Tipik Elektronik Hava Aracı Sistemlerini Çalıştırarak Test Etme
Tipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırarak test eder.
Tipik elektronik hava aracı sistemlerinin çalışması açıklanır.
Tipik elektronik hava aracı sistemlerinin testleri yapılır.
4. Entegre Modüler Aviyonikleri Çalıştırma
Entegre modüler aviyonikleri çalıştırır.
Entegre modüler aviyoniklerin çalışması açıklanır.
Entegre modüler aviyonikleri test edilir.
5. Kabin Sistemlerinin Bakım Onarımını Yapma
Kabin sistemlerinin bakım onarımını yapar.
Kabin sistemlerinin çalışması açıklanır.
Kabin sistemleri çalıştırılır.
Kabin sistemlerinin testleri yapılır.
6. Enformasyon Sistemlerinin Bakım Onarımını Yapma
Enformasyon sistemlerinin bakım onarımını yapar.
Enformasyon sistemleri açıklanır.
Enformasyon sistemlerinin testleri yapılır.
5. Fiber Optik (8 ders saati)
1. Optik Sistemleri İnceleyerek Çalıştırma
Formül ve kavramları doğru kullanarak optik sistemleri inceleyip çalıştırır.
Işık kaynaklarını çalıştırılır.
Kırılma ve yansıma kanunlarını kullanarak hesaplamalar yapılır.
2. Fiber Optik Bağlantıları Yapma
Fiber optik bağlantıları yapar.
Fiber optik sistem ile ilgili hesaplamalar yapılır.
Fiber optik kablo testleri yapılır.
Fiber optik konnektörlerin bağlantısı yapılır.
3. Fiber Optik Sistemleri Hava Aracı Üzerinde Kullanma
Fiber optik sistemleri hava aracı üzerinde kullanır.
Fly-by-light uçuş kontrol sistemleri açıklanır.
Fiber optiklerin uçak sistemlerindeki uygulamalarını bakım dokümanlarında Aircraft Maintenance Manuel (AMM) belirtildiği gibi yapılır.
Optik olan ve olmayan sensörler çalıştırılır.
Optik olan ve olmayan sensör ölçümleri yapılır.
6. Kabin Bakım (6 ders saati)
1. Temel Bilgisayar Yapılarını Çalıştırarak Test Etme
Temel bilgisayar yapılarını çalıştırıp test eder.
Bilgisayarların donanımları ile ilgili her türlü işlemi yaparken bilgisayarın enerjisini tamamen kestiğinizden emin olunuz.
Bilgisayar RAM belleklerine çıplak elle temas etmemeye özen gösteriniz veya ESD bileklik takınız.
Bilgisayar iç donanımlarının bağlantısını yapılır ve çalışma testleri uygulanır.
Hafıza üniteleri çalıştırılır.
2. Yerleşik Bakım Sistemlerinin Bakım Onarımını Yapma
Yerleşik bakım sistemlerinin bakım onarımını yapar.
MCDU genel yapısı ve menüler incelenir.
Merkezi bakım bilgisayarı çalıştırılır.
Merkezi bakım bilgisayarı testi yapılır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği önlemlerini alarak elektronik ve dijital uçak sistemlerinin bakımını yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.