Doğru Plan Oluşturucu
Dijital Uygulamalar Atölyesi Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 10. SINIF DİJİTAL UYGULAMALAR ATÖLYESİ DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül2Sayı Sistemleri ve Data ÇeviricilerDijital Devreler İçin Sayı Sistem Dönüşümlerini YapmaDijital devreler için sayı sistemi dönüşümlerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#21-25 Eylül2Sayı Sistemleri ve Data ÇeviricilerDijital Devreler İçin Sayı Sistem Dönüşümlerini YapmaDijital devreler için sayı sistemi dönüşümlerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#28 Eylül - 2 Ekim2Sayı Sistemleri ve Data ÇeviricilerLojik Kapı Devrelerini ÇalıştırmaLojik kapı devrelerini çalıştırır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#5-9 Ekim2Sayı Sistemleri ve Data ÇeviricilerLojik Kapı Devrelerini ÇalıştırmaLojik kapı devrelerini çalıştırır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#12-16 Ekim2Sayı Sistemleri ve Data ÇeviricilerAnalog Bilgiyi Dijital Bilgiye ÇevirmeAnalog bilgiyi dijital bilgiye çevirir.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#19-23 Ekim2Sayı Sistemleri ve Data ÇeviricilerAnalog Bilgiyi Dijital Bilgiye ÇevirmeAnalog bilgiyi dijital bilgiye çevirir.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#26-30 Ekim2Sayı Sistemleri ve Data ÇeviricilerDijital Bilgiyi Analog Bilgiye ÇevirmeDijital bilgiyi analog bilgiye çevirir.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#2-6 Kasım2Sayı Sistemleri ve Data ÇeviricilerDijital Bilgiyi Analog Bilgiye ÇevirmeDijital bilgiyi analog bilgiye çevirir.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Sayı Sistemleri ve Data Çeviriciler Dolu

Ders
Dijital Uygulamalar Atölyesi
Sınıf
10. Sınıf
Tema / Ünite
Sayı Sistemleri ve Data Çeviriciler
Konu
Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme
Süre
2 ders saati (80 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Dijital bilgiyi analog bilgiye çevirir.
D/A çevirici devreler çalıştırılır.
D/A çevirici devreler üzerinde ölçüm yapılır.

Tema Özeti DPO

Sayı Sistemleri ve Data Çeviriciler ünitesinin 8. haftası.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme ile Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme arasında ilişki kurulur; dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş10 dk

    Önceki haftanın çıktıları (Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme) kısa sorularla yoklanır; dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme25 dk

    Öğrencilerin dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama35 dk

    Öğrenciler dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme).

  4. Sonuçlandırma10 dk

    Öğrencilerin "D/A çevirici devreler üzerinde ölçüm yapılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme; değerlendirme

Derse Giriş 10 dk

Önceki haftanın çıktıları (Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme) kısa sorularla yoklanır; dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 25 dk

Öğrencilerin dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 35 dk

Öğrenciler dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme).

Sonuçlandırma 10 dk

Öğrencilerin "D/A çevirici devreler üzerinde ölçüm yapılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Yazıcı
  • Tarayıcı
  • Ölçü Aletleri
  • Görseller
  • Lojik Kapılar İçin Eğitim Setleri
  • Kokpit Eğitim Setleri
  • Uçak Simülasyon Cihazı
  • Esd Bilekliği
  • Esd Tester
  • Meğer Cihazı
  • Antistatik Materyaller
  • Temel Bilgisayar Bileşenleri
Kaynaklar
  • Dijital Uygulamalar Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Dijital Uygulamalar Atölyesi
Sınıf
10. Sınıf
Ünite / Tema
Sayı Sistemleri ve Data Çeviriciler
Konu
Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme
Önerilen Süre
2 ders saati (80 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Dijital bilgiyi analog bilgiye çevirir.
Açıklamalar
  • D/A çevirici devreler çalıştırılır.
  • D/A çevirici devreler üzerinde ölçüm yapılır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Yazıcı
  • Tarayıcı
  • Ölçü Aletleri
  • Görseller
  • Lojik Kapılar İçin Eğitim Setleri
  • Kokpit Eğitim Setleri
  • Uçak Simülasyon Cihazı
  • Esd Bilekliği
  • Esd Tester
  • Meğer Cihazı
  • Antistatik Materyaller
  • Temel Bilgisayar Bileşenleri
Kaynaklar
  • Dijital Uygulamalar Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Dijital bilgiyi analog bilgiye çevirir.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) D/A çevirici devreler üzerinde ölçüm yapılır.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde):
1) D/A çevirici devreler çalıştırılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım2Displayler ve Kokpit AletleriAviyonik Genel Test Ekipmanlarını ÇalıştırmaAviyonik genel test ekipmanlarını çalıştırır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım2Displayler ve Kokpit AletleriAviyonik Genel Test Ekipmanlarını ÇalıştırmaAviyonik genel test ekipmanlarını çalıştırır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık2Displayler ve Kokpit AletleriAviyonik Genel Test Ekipmanlarını ÇalıştırmaAviyonik genel test ekipmanlarını çalıştırır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Aralık2Displayler ve Kokpit AletleriÇeşitli Tipteki Ekranları ÇalıştırmaÇeşitli tipteki ekranları çalıştırır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Aralık2Displayler ve Kokpit AletleriÇeşitli Tipteki Ekranları ÇalıştırmaÇeşitli tipteki ekranları çalıştırır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Aralık2Displayler ve Kokpit AletleriElektronik Alet Sistemlerinin Tipik Kokpit Yerleşimlerini İncelemeElektronik alet sistemlerinin tipik kokpit yerleşimlerini inceler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak2Displayler ve Kokpit AletleriElektronik Alet Sistemlerinin Tipik Kokpit Yerleşimlerini İncelemeElektronik alet sistemlerinin tipik kokpit yerleşimlerini inceler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #4-8 Ocak2Displayler ve Kokpit AletleriKokpitteki Elektronik Alet Sistemlerini Çalıştırarak Test EtmeKokpitteki elektronik alet sistemlerini çalıştırarak test eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #11-15 Ocak2Displayler ve Kokpit AletleriKokpitteki Elektronik Alet Sistemlerini Çalıştırarak Test EtmeKokpitteki elektronik alet sistemlerini çalıştırarak test eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #18-22 Ocak2Elektrostatik Deşarj ve Elektromanyetik ÇevreElektrostatik Deşarjlara Karşı Koruma Ünitelerini KullanmaElektrostatik deşarjlara karşı koruma ünitelerini kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat2Elektrostatik Deşarj ve Elektromanyetik ÇevreElektromanyetik Girişime Karşı Önlem AlmaElektromanyetik girişime karşı önlem alır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #15-19 Şubat2Elektrostatik Deşarj ve Elektromanyetik ÇevreElektromanyetik Girişime Karşı Önlem AlmaElektromanyetik girişime karşı önlem alır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Şubat2Dijital Uçak SistemleriDalga Hareketini Analiz EtmeDalga hareketini analiz eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #1-5 Mart2Dijital Uçak SistemleriDalga Hareketini Analiz EtmeDalga hareketini analiz eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart2Dijital Uçak SistemleriUçak Sistemlerindeki Veri Yollarının Bakımını YapmaUçak sistemlerindeki veriyollarının bakımını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Mart2Dijital Uçak SistemleriUçak Sistemlerindeki Veri Yollarının Bakımını YapmaUçak sistemlerindeki veriyollarının bakımını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #29 Mart - 2 Nisan2Dijital Uçak SistemleriTipik Elektronik Hava Aracı Sistemlerini Çalıştırarak Test EtmeTipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırarak test eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #5-9 Nisan2Dijital Uçak SistemleriEntegre Modüler Aviyonikleri ÇalıştırmaEntegre modüler aviyonikleri çalıştırır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #12-16 Nisan2Dijital Uçak SistemleriKabin Sistemlerinin Bakım Onarımını YapmaKabin sistemlerinin bakım onarımını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #19-23 Nisan2Dijital Uçak SistemleriKabin Sistemlerinin Bakım Onarımını YapmaKabin sistemlerinin bakım onarımını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #26-30 Nisan2Dijital Uçak SistemleriEnformasyon Sistemlerinin Bakım Onarımını YapmaEnformasyon sistemlerinin bakım onarımını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #3-7 Mayıs2Fiber OptikOptik Sistemleri İnceleyerek ÇalıştırmaFormül ve kavramları doğru kullanarak optik sistemleri inceleyip çalıştırır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #10-14 Mayıs2Fiber OptikFiber Optik Bağlantıları YapmaFiber optik bağlantıları yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #17-21 Mayıs2Fiber OptikFiber Optik Sistemleri Hava Aracı Üzerinde KullanmaFiber optik sistemleri hava aracı üzerinde kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #24-28 Mayıs2Fiber OptikFiber Optik Sistemleri Hava Aracı Üzerinde KullanmaFiber optik sistemleri hava aracı üzerinde kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran2Kabin BakımTemel Bilgisayar Yapılarını Çalıştırarak Test EtmeTemel bilgisayar yapılarını çalıştırıp test eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Haziran2Kabin BakımTemel Bilgisayar Yapılarını Çalıştırarak Test EtmeTemel bilgisayar yapılarını çalıştırıp test eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Haziran2Kabin BakımYerleşik Bakım Sistemlerinin Bakım Onarımını YapmaYerleşik bakım sistemlerinin bakım onarımını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Haziran2Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiBoş Sosyal Etkinlik

    10. Sınıf Dijital Uygulamalar Atölyesi Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 10. Sınıf Dijital Uygulamalar Atölyesi Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Uçak Bakım 10. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Dijital Uygulamalar Atölyesi Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Dijital Uygulamalar Atölyesi Ders Materyali (DM)
    • Ders İçeriği

      Uçak Bakım - Uçak Elektroniği (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Dijital Uygulamalar Atölyesi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 2 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. Sayı Sistemleri ve Data Çeviriciler (16 ders saati)

      • 1. Dijital Devreler İçin Sayı Sistem Dönüşümlerini Yapma
        • Dijital devreler için sayı sistemi dönüşümlerini yapar.
        • Sayı sistemleri arasındaki dönüşümler kavratılır.
        • Sayı sistemleri arasında dört işlem yaptırılır.
      • 2. Lojik Kapı Devrelerini Çalıştırma
        • Lojik kapı devrelerini çalıştırır.
        • Lojik kapıların çeşitleri açıklanır.
        • Lojik kapı devrelerinin çalıştırtılır.
        • Hava araçlarındaki şematik diyagramlar takip ettirilerek arıza ve hataların tespit edilmesi sağlanır.
      • 3. Analog Bilgiyi Dijital Bilgiye Çevirme
        • Analog bilgiyi dijital bilgiye çevirir.
        • Analog-dijital büyüklüklerin ölçümünü açıklanır.
        • Analogdan dijitale çevirici devrelerin kurulması sağlanır.
        • Analogdan dijitale çevirici devreler üzerinde ölçüm yaptırılır.
      • 4. Dijital Bilgiyi Analog Bilgiye Çevirme
        • Dijital bilgiyi analog bilgiye çevirir.
        • D/A çeviriciler üzerinde yapılan ölçümler açıklanır.
        • D/A çevirici devreler çalıştırılır.
        • D/A çevirici devreler üzerinde ölçüm yapılır.

      2. Displayler ve Kokpit Aletleri (18 ders saati)

      • 1. Aviyonik Genel Test Ekipmanlarını Çalıştırma
        • Aviyonik genel test ekipmanlarını çalıştırır.
        • ARINC 429 haberleşme formatı hakkında bilgi verilir.
        • Aviyonik genel test ekipmanları sınıflandırılır.
        • Bakım dokümanlarında (AMM) belirtildiği şekilde alet ve cihazların standartlara uygun kalibrasyonu yapılır.
        • Aviyonik test ekipmanlarının bağlantısını yaptırılır.
        • Sistemler üzerinde aviyonik test ekipmanları ile test işlemleri yaptırılır.
      • 2. Çeşitli Tipteki Ekranları Çalıştırma
        • Çeşitli tipteki ekranları çalıştırır.
        • Elektronik ekran tipleri sınıflandırılır.
        • Bakım dokümanlarında (AMM) belirtildiği şekilde CRT-LCD ekranların sisteme bağlanması sağlanır.
        • Elektronik ekran tipleri çalıştırılır.
        • Elektronik ekran tiplerinin arızalarının tespit edilmesi sağlanır.
      • 3. Elektronik Alet Sistemlerinin Tipik Kokpit Yerleşimlerini İnceleme
        • Elektronik alet sistemlerinin tipik kokpit yerleşimlerini inceler.
        • Elektronik alet sistemlerinin tipik kokpit yerleşimini açıklatılır.
        • EICAS göstergelerinin görevlerini açıklatılır.
        • Panellerdeki kontrolleri çalıştırılır.
      • 4. Kokpitteki Elektronik Alet Sistemlerini Çalıştırarak Test Etme
        • Kokpitteki elektronik alet sistemlerini çalıştırarak test eder.
        • Otopilot sisteminin kontrolleri yaptırılır.
        • MCDU'nun çalışma testi yaptırılır.
        • ECAM'ın operasyonel testleri yaptırılır.
        • Radyo kontrol paneli üzerinden ses ve frekans kontrol işlemlerini yaptırılır.

      3. Elektrostatik Deşarj ve Elektromanyetik Çevre (6 ders saati)

      • 1. Elektrostatik Deşarjlara Karşı Koruma Ünitelerini Kullanma
        • Elektrostatik deşarjlara karşı koruma ünitelerini kullanır.
        • Antistatik koruma ekipmanları sıralanır.
        • Antistatik koruma ekipmanları kullanılır.
      • 2. Elektromanyetik Girişime Karşı Önlem Alma
        • Elektromanyetik girişime karşı önlem alır.
        • Uçak üzerindeki HIRF bölgeleri tanımlanır.
        • Koaksiyel kablo bağlantısı açıklanır.
        • Statik deşarj püsküllerinin görevleri açıklanır.
        • Statik deşarj püskülü süreklilik ve izolasyon testi yaptırılır.

      4. Dijital Uçak Sistemleri (18 ders saati)

      • 1. Dalga Hareketini Analiz Etme
        • Dalga hareketini analiz eder.
        • İnterferans olayını örneklenir.
        • Duran dalga oranı ölçülür.
        • Ses şiddeti hesaplamaları yapılır.
      • 2. Uçak Sistemlerindeki Veri Yollarının Bakımını Yapma
        • Uçak sistemlerindeki veriyollarının bakımını yapar.
        • Bakım dokümanları (AMM) göz önünde bulundurulur.
        • Uçak sistemlerindeki veriyolu standartlarının sınıflandırılması yapılır.
        • Hava aracı ağ testi açıklanır.
        • Veriyolu kablolarının süreklilik kontrolü yapılır.
      • 3. Tipik Elektronik Hava Aracı Sistemlerini Çalıştırarak Test Etme
        • Tipik elektronik hava aracı sistemlerini çalıştırarak test eder.
        • Tipik elektronik hava aracı sistemlerinin çalışması açıklanır.
        • Tipik elektronik hava aracı sistemlerinin testleri yapılır.
      • 4. Entegre Modüler Aviyonikleri Çalıştırma
        • Entegre modüler aviyonikleri çalıştırır.
        • Entegre modüler aviyoniklerin çalışması açıklanır.
        • Entegre modüler aviyonikleri test edilir.
      • 5. Kabin Sistemlerinin Bakım Onarımını Yapma
        • Kabin sistemlerinin bakım onarımını yapar.
        • Kabin sistemlerinin çalışması açıklanır.
        • Kabin sistemleri çalıştırılır.
        • Kabin sistemlerinin testleri yapılır.
      • 6. Enformasyon Sistemlerinin Bakım Onarımını Yapma
        • Enformasyon sistemlerinin bakım onarımını yapar.
        • Enformasyon sistemleri açıklanır.
        • Enformasyon sistemlerinin testleri yapılır.

      5. Fiber Optik (8 ders saati)

      • 1. Optik Sistemleri İnceleyerek Çalıştırma
        • Formül ve kavramları doğru kullanarak optik sistemleri inceleyip çalıştırır.
        • Işık kaynaklarını çalıştırılır.
        • Kırılma ve yansıma kanunlarını kullanarak hesaplamalar yapılır.
      • 2. Fiber Optik Bağlantıları Yapma
        • Fiber optik bağlantıları yapar.
        • Fiber optik sistem ile ilgili hesaplamalar yapılır.
        • Fiber optik kablo testleri yapılır.
        • Fiber optik konnektörlerin bağlantısı yapılır.
      • 3. Fiber Optik Sistemleri Hava Aracı Üzerinde Kullanma
        • Fiber optik sistemleri hava aracı üzerinde kullanır.
        • Fly-by-light uçuş kontrol sistemleri açıklanır.
        • Fiber optiklerin uçak sistemlerindeki uygulamalarını bakım dokümanlarında Aircraft Maintenance Manuel (AMM) belirtildiği gibi yapılır.
        • Optik olan ve olmayan sensörler çalıştırılır.
        • Optik olan ve olmayan sensör ölçümleri yapılır.

      6. Kabin Bakım (6 ders saati)

      • 1. Temel Bilgisayar Yapılarını Çalıştırarak Test Etme
        • Temel bilgisayar yapılarını çalıştırıp test eder.
        • Bilgisayarların donanımları ile ilgili her türlü işlemi yaparken bilgisayarın enerjisini tamamen kestiğinizden emin olunuz.
        • Bilgisayar RAM belleklerine çıplak elle temas etmemeye özen gösteriniz veya ESD bileklik takınız.
        • Bilgisayar iç donanımlarının bağlantısını yapılır ve çalışma testleri uygulanır.
        • Hafıza üniteleri çalıştırılır.
      • 2. Yerleşik Bakım Sistemlerinin Bakım Onarımını Yapma
        • Yerleşik bakım sistemlerinin bakım onarımını yapar.
        • MCDU genel yapısı ve menüler incelenir.
        • Merkezi bakım bilgisayarı çalıştırılır.
        • Merkezi bakım bilgisayarı testi yapılır.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği önlemlerini alarak elektronik ve dijital uçak sistemlerinin bakımını yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    10. sınıfın diğer dersleri

    İlgili yazılar