Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Sosyoloji Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Sosyoloji dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 2 ünite, 68 ders saati ve 3 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Bilim Sosyolojisi” ünitesiyle başlar (Bilim ve Toplum İlişkisi, Bilim ve Toplum İlişkisine Eleştirel Yaklaşım); “Örnek Sosyolojik Uygulamalar” ünitesiyle biter (Aile, Sosyalizasyon ve Suç İlişkisi; Okul Kültürü; Akran Nezaketine Aykırı Davranışlar; Dezavantajlı Gruplar vb.).
Anadolu İmam Hatip Lisesi - Anadolu İmam Hatip Lisesi (Anadolu İmam Hatip Lisesi) alanında Sosyoloji dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Bilim Sosyolojisi (20 ders saati)
Bu ünitede öğrencilerin bilim ve toplum ilişkisini çözümleyebilmesi ve bilim ve toplum ilişkisi üzerine eleştirel düşünebilmesi amaçlanmaktadır.
Bilim ve Toplum İlişkisi
SOS.12.1.1 Bilim ve toplum ilişkisini çözümleyebilme
Bilim ve Toplum İlişkisine Eleştirel Yaklaşım
SOS.12.1.2 Bilim ve toplum ilişkisi üzerine eleştirel düşünebilme
2. Örnek Sosyolojik Uygulamalar (48 ders saati)
Bu ünitede öğrencilerin güncel toplumsal meseleler hakkında eleştirel düşünebilmesi amaçlanmaktadır.
Aile, Sosyalizasyon ve Suç İlişkisi
SOS.12.2.1 Güncel toplumsal meseleler hakkında eleştirel düşünebilme