T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF X-IŞINLI GÖRÜNTÜLEYİCİLER DERSİ DERS PLANI

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere X-ışını üretimi ve X-ışınlı görüntüleme cihazlarının çalışma prensipleri hakkında ön bilgiler sunulur. Radyoaktif maddelerin oluşturduğu riskler ve bu risklere karşı alınması gereken temel güvenlik tedbirleri üzerinde durulur. Dersin amacının, kurulum alanındaki yalıtımların kontrolü ve ulusal/uluslararası radyasyon yönetmeliklerine uygunluğun sağlanması olduğu belirtilir.

2. Keşfetme25 dk

   Etkileşimli tahta üzerinden X-ışın tüplerinin yapıları ve koruyucu gereçlerin özellikleri görsel materyallerle tanıtılır. Ulusal ve uluslararası radyasyon yönetmelikleri ile standartlar üzerinde durularak, kurumsal güvenlik protokolleri incelenir. Öğrencilerden, sunulan teknik şartnameler ve yönergeler doğrultusunda kurulum alanındaki yalıtım noktalarının kritik önemi üzerine gruplar halinde tartışma yapmaları istenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplara ayrılarak mekan planı ve envanter bilgileri eşliğinde kuruluma uygun bir alanı incelemeye alınır. Belirlenen alanda dozimetre, ışık ölçer, nem ölçer ve sıcaklık ölçer gibi cihazlar kullanılarak ortamın standartlara uygunluğu kontrol edilir. Kurulum alanındaki yalıtım noktalarının (kolimatörler, diyaframlar, yüksek voltaj üniteleri çevresi) teknik şartnamelere göre denetlenmesi ve uygunsuzlukların tespit edilmesi işlemi uygulamalı olarak gerçekleştirilir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Uygulama sırasında elde edilen veriler ve tespit edilen durumlar sınıf ortamında değerlendirilir. Öğrencilerin yaptıkları kontrollerin yönetmeliklerle uyumluluğu üzerine bir tartışma yürütülür. Süreç sonunda öğrencilerin performansleri Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği ve Rubrik araçları kullanılarak değerlendirilir.

Sınıf defteri: Kurulum Alanında Yalıtımların Kontrolü; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen kurulum alanında yalıtımların kontrolü konusu hatırlatılır. X-ışınlı görüntüleme cihazlarının çeşitleri ve bu cihazların kurulum/kullanım yerlerinin sahip olduğu teknik özellikler üzerinde durulur. Görüntüleme odalarının cihaz özelliklerine uygun şekilde planlanmasının önemi vurgulanarak dersin içeriği aktarılır.

2. Keşfetme25 dk

   X-ışınlı görüntüleyicilerin güvenli nakli ve radyoaktif yalıtım kavramları üzerine odaklanılır. Yalıtım malzemeleri, taşımak için kullanılan aparatlar ile uygun ambalajlama ve etiketleme kuralları ders kitabı ve teknik yönergeler eşliğinde incelenir. Cihazları taşımak için kullanılan malzeme ve nakil araçlarının özellikleri üzerinde durulur. Öğrencilerden, güvenli nakil süreçlerinde kritik olan ekipmanların (Taşıma Aletleri, Ambalaj Malzemeleri) özelliklerini belirlemeleri istenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplara ayrılarak teknik şartnameler ve yönetmelikler doğrultusunda bir 'Güvenli Nakil Planı' oluştururlar. Belirlenen senaryoda X-ışınlı görüntüleme cihazlarının uygun ambalajlanması, etiketlenmesi ve nakil araçlarına yüklenmesi süreci simüle edilir. Uygulama sırasında taşınma aparatları ve koruyucu malzemelerin kullanımı denetlenir. Öğrencilerden, belirlenen standartlara uygun bir taşıma protokolü hazırlamaları ve bu süreçteki güvenlik adımlarını listelemeleri istenir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Hazırlanan nakil planları ve uygulama süreci gözlem formu ile değerlendirilir. X-ışınlı görüntüleme cihazlarının güvenli naklinin temel kuralları özetlenir. Öğrencilerin süreç boyunca sergilediği teknik beceriler derecelendirme ölçeği ve rubrik kullanılarak değerlendirilir.

Sınıf defteri: Radyoaktif Emniyet Tedbirleri / X-Işınlı Görüntüleme Cihazlarının Güvenli Nakli; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere geçtiğimiz hafta işlenen Radyoaktif Emniyet Tedbirleri ve X-Işınlı Görüntüleme Cihazlarının Güvenli Nakli konuları hatırlatılır. Yeni konunun temelini oluşturan montaj hazırlığı süreci, röntgen cihazlarının ana üniteleri ve diğer parçaları üzerinden tanıtılır. Etkileşimli tahta aracılığıyla bir röntgen cihazının kurulum blok diyagramları izah edilir.

2. Keşfetme25 dk

   Öğrencilere çeşitli kumanda masası çeşitleri ve bunların montaj kuralları hakkında sunum yapılır. Röntgen cihazı kullanımında kritik öneme sahip gösterge elemanları listelenir ve her birinin görevleri açıklanır. Montajda kullanılacak araç gereçler (el aletleri, servis el kitabı vb.) ile parçaların özellikleri üzerinde durulur. Öğrencilerden, montaj sırasında dikkat edilmesi gereken hususları içeren teknik yönergeleri incelemeleri istenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplara ayrılarak sunulan mekan planı ve şartnameler doğrultusunda kumanda masası montajı simülasyonu gerçekleştirir. Montaj aşamasında kullanılacak el aletleri, yüksek voltaj üniteleri ve kolimatör gibi parçaların birleştirilmesi işlemi teknik yönergelere uygun olarak yapılır. Uygulama sırasında öğrencilerin kurulum blok diyagramına sadık kalmaları ve montaj kurallarını uygulamaları sağlanır.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Gerçekleştirilen kumanda masası montajı çalışmaları Gözlem Formu ve Derecelendirme Ölçeği kullanılarak değerlendirilir. Öğrencilerden, montaj hazırlığı sürecinde karşılaştıkları teknik zorlukları ve çözüm yollarını özetlemeleri istenir. Uygulama sırasında kullanılan araç gereçlerin doğru kullanımı ve gösterge elemanlarının işlevsel kontrolü üzerine genel bir değerlendirme yapılır.

Sınıf defteri: Montaj Hazırlığı / Kumanda Masası Montajı; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen kumanda masası montajı hatırlatılır. Sabit ve hareketli hasta masaları ile statif ünitelerinin röntgen sistemlerindeki kritik rolleri üzerinde durulur. Etkileşimli tahta aracılığıyla farklı röntgen masa çeşitleri ve statif türleri görsel olarak sunulur.

2. Keşfetme25 dk

   Öğrencilere servis el kitabı ve teknik şartnameler dağıtılır. Servis el kitabında yer alan statif üniteleri montaj yönergeleri incelenir. Masa kontrol düğmeleri, ek parçalar ve aparatlar üzerinde gruplar halinde inceleme yapılır. Ölçü bantları ve birimleri kullanılarak masaların çalışma sistemleri ile Bucky düzenekleri teknik dokümanlar eşliğinde analiz edilir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplara ayrılarak gerçekçi montaj senaryoları üzerinde çalıştırılır. Belirlenen hasta masaları ve statif üniteleri, servis el kitabındaki yönergelere uygun olarak monte edilir. Montaj kuralları çerçevesinde parçaların birleştirilmesi ve kontrol düğmelerinin fonksiyonel testi yapılır. Uygulama sırasında ölçü bantları ile teknik ölçümler alınır ve montajın standartlara uygunluğu denetlenir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Montajı tamamlanan üniteler üzerinde genel değerlendirme yapılır. Öğrencilerin uygulama performansleri Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği ve Rubrik kullanılarak kaydedilir. Statif ve masa montajında karşılaşılan teknik zorluklar tartışılır; montaj kurallarına uygunluğun önemi vurgulanır.

Sınıf defteri: Sabit ve Hareketli Hasta Masaları Montajı / Statif Montajı; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen sabit ve hareketli hasta masaları ile statif montajı konuları hatırlatılır. Röntgen tüpü çeşitleri, çalışma sistemleri ve tüp tutucu çeşitleri görsel materyaller eşliğinde tanıtılır. Montaj kuralları ile ek parça ve aparatların listesi etkileşimli tahta üzerinden aktarılır.

2. Keşfetme25 dk

   Öğrencilere yüksek voltaj ünitesi yapıları, çeşitleri ve bağlantı noktaları hakkında teknik dokümanlar sunulur. Yüksek voltaj ünitesinde kullanılan enerji kablolarının özellikleri ile elektriksel yalıtkanlığı sağlayan malzemelerin yapısı üzerine inceleme yapılır. Ünitede kullanılan kimyasal çözeltilerin yapıları ve montajda dikkat edilmesi gereken kritik noktalar servis el kitapları üzerinden gruplar halinde analiz edilir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrencilerden yüksek voltaj ünitesinin montaj aşamaları, teknik şartnameler ve yönergeler doğrultusunda simüle edilmesi istenir. Montaj sırasında kullanılacak el aletleri ve söküm aparatları ile fiziksel kurulum süreçleri uygulamalı olarak gerçekleştirilir. Yapılan montaj işlemleri sırasında elektriksel yalıtkanlık ve bağlantı güvenliği kriterleri kontrol edilir; işlemlerin uygunluğu teknik yönergeler ışığında denetlenir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Gerçekleştirilen montaj işlemlerinin teknik şartnamelere uygunluğu gözlem formu ve derecelendirme ölçeği kullanılarak değerlendirilir. Öğrencilerin yüksek voltaj ünitesi bağlantılarını ve tüp tutucu montaj kurallarını kavrayıp kavramadıkları rubrik üzerinden kontrol edilir. Sonuçlar, standartlara uygunluk açısından sınıf içinde genel olarak tartışılır.

Sınıf defteri: Röntgen Tüpleri ve Tüp Tutucuların Montajı / Yüksek Voltaj Ünitesi Montajı; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen Röntgen Tüpleri ve Yüksek Voltaj Üniteleri montajı konuları hatırlatılır. Kolimatörün tanımı ve röntgen sistemindeki temel işlevi üzerinde durulur. Etkileşimli tahta üzerinden kolimatörün (ışın sınırlayıcı) genel görünümü ve amaçları görsel materyallerle aktarılır.

2. Keşfetme25 dk

   Öğrencilere farklı kolimatör çeşitleri ve bu çeşitlerin çalışma prensipleri hakkında teknik dokümanlar ve servis el kitapları sunulur. Gruplar halinde çalışılarak kolimatör çeşitlerinin teknik özellikleri karşılaştırılır. Kolimatörün montaj aşamalarında dikkat edilmesi gereken kritik noktalar, ilgili yönergeler ve şartnameler eşliğinde incelenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrencilerden birer adet kolimatör, diyafram ve ilgili el aletleri kullanarak montaj simülasyonu yapmaları istenir. Montaj aşamalarında teknik çizimler ve servis el kitapları rehber alınarak uygulama gerçekleştirilir. Kolimatörün parçalarının doğru şekilde yerleşimi ve mekanik bağlantılarının sağlamlığı kontrol edilir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Yapılan montaj uygulamaları gözlem formu ve derecelendirme ölçeği kriterlerine göre değerlendirilir. Kolimatör çeşitlerinin çalışma prensipleri üzerine kısa bir tartışma yürütülür. Öğrencilerin kolimatör montajı konusundaki teknik becerileri rubrik üzerinden kontrol edilerek ders sonlandırılır.

Sınıf defteri: Kolimatör (Işın Sınırlayıcı) Montajı; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere elektrikli kablo bağlantı şemaları, soketleri ve aparatları ile otomatik banyo makinelerinin çalışma prensipleri hakkında genel bilgiler sunulur. Elektriksel sistemlerin güvenliği ve karanlık oda süreçlerindeki önemi vurgulanarak dersin içeriği aktarılır.

2. Keşfetme25 dk

   Etkileşimli tahta üzerinden elektrik bağlantı kablo yapıları ve soket çeşitleri görsel materyallerle incelenir. Otomatik banyo makinelerinin çalışma prensipleri ile karanlık odada kullanılan sarf malzemeler teknik dökümanlar eşliğinde analiz edilir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrencilerden servis el kitapları ve şemalar kullanılarak elektrik bağlantı noktaları ile soketlerin teknik özellikleri üzerinde çalışma yapmaları istenir. Otomatik banyo makinelerinin bileşenleri ve kablo bağlantı aparatlarının listelenmesi işlemi gruplar halinde gerçekleştirilir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Öğrencilerin elektrikli kablo bağlantıları ve otomatik banyo makineleri hakkındaki bilgileri Gözlem Formu ve Derecelendirme Ölçeği kullanılarak değerlendirilir. Öğrenilen temel kavramların teknik dokümanlarla eşleşmesi kontrol edilir.

Sınıf defteri: Elektriksel Kablo Bağlantıları / Otomatik Banyo Makineleri; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere röntgen cihazlarının temel işlevleri ve sistem bütünlüğünün önemine dair genel bilgiler sunulur. Etkileşimli tahta üzerinden röntgen cihazının donanımsal bileşenleri (aparat, parça, ek donanım, esas donanım, ek ünite) görselleştirilerek tanıtılır. Sistemin güvenli çalışması için bütünlüğün kontrolünün gerekliliği üzerinde durulur.

2. Keşfetme25 dk

   Öğrencilere servis el kitabı, şartnameler ve yönetmelikler sunularak röntgen cihazlarının donanımsal farklılıkları incelenir. Farklı ünitelerin (tüp tutucuları, kolimatörler, yüksek voltaj üniteleri vb.) teknik özellikleri ve sistem bütünlüğündeki rolleri üzerinde durulur. Öğrencilerden, teknik dokümanlar üzerinden cihazın parçalarını ve bu parçaların bir bütün olarak nasıl çalıştığını analiz etmeleri istenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplar halinde oluşturulan istasyonlarda; ölçüm aletleri (nem ölçer, sıcaklık ölçer, gürültü ölçer) ve dozimetreler kullanarak cihazın çalışma ortamı parametrelerini kontrol ederler. Teknik çizimler ve mekan planları üzerinden sistemin fiziksel bütünlüğü denetlenir. Öğrencilerden, belirlenen standartlara uygun olarak röntgen cihazının kullanım prosedürlerini ve donanım kontrollerini uygulama aşamasında raporlamaları istenir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Öğrencilerin yaptıkları tespitler ve teknik kontrol sonuçları sınıf ortamında tartışılır. Röntgen cihazlarının güvenli kullanımı için sistem bütünlüğünün kritik önemi vurgulanır. Öğrencilerin performansleri Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği ve Rubrik kullanılarak değerlendirilir.

Sınıf defteri: Sistem Bütünlüğünün Kontrolü; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen sistem bütünlüğünün kontrolü süreci hatırlatılır. Güvenlik testlerinin röntgen cihazlarının güvenli çalışması ve kullanıcı sağlığı açısından önemi üzerinde durulur. Etkileşimli tahta üzerinden güvenlik testleri kavramı tanımlanarak dersin içeriği hakkında bilgi verilir.

2. Keşfetme25 dk

   Elektriksel güvenlik analizörünün yapısı, çalışma prensibi ve bu cihazla gerçekleştirilen testler etiketlenmiş görseller eşliğinde açıklanır. Elektriksel güvenlik analizörü ile röntgen cihazında kontrol edilecek noktalar (yüksek voltaj üniteleri, kolimatörler, hasta masaları vb.) listelenir. İlgili yönetmelikler ve şartnameler ışığında kabul edilebilir kontrol değerleri üzerinde durulur.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplara ayrılarak servis el kitabı ve teknik yönergeler eşliğinde çalışma kağıtları doldururlar. Gruplardan, bir röntgen cihazı üzerinde elektriksel güvenlik analizörü ile hangi noktaların kontrol edileceğine dair bir kontrol listesi oluşturmaları istenir. Belirlenen kontrol değerleri ile ölçüm sonuçlarının karşılaştırılması simüle edilir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Grupların hazırladığı kontrol listeleri ve tespit edilen kritik noktalar sınıfça tartışılır. Güvenlik testlerinin periyodik olarak yapılmasının önemi vurgulanır. Öğrencilerin performansleri Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği ve Rubrik kullanılarak değerlendirilir.

Sınıf defteri: Güvenlik Testleri; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen güvenlik testleri hatırlatılır. Fonksiyon testi ve kalibrasyon kontrollerinin cihazın güvenli çalışması ve görüntü kalitesi için önemi vurgulanır. Etkileşimli tahta üzerinden röntgen cihazlarının günlük çalışma rutinlerinde karşılaştığı teknik gereksinimler aktarılır.

2. Keşfetme25 dk

   Röntgen cihazlarında X-ışını kullanarak görüntü oluşumu ve vücut dokularında bu ışınların etkileşimi üzerine teorik bilgiler sunulur. Servis el kitabı ve şartnameler üzerinden fonksiyon testleri ile kalibrasyon kontrollerinin teknik detayları incelenir. Teknik dökümanlarda yer alan ölçüm standartları ve kabul edilebilir değerler üzerinde durulur.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplar halinde oluşturulan istasyonlarda; metre, ışık ölçer, sıcaklık ölçer ve gürültü (parazit) ölçer gibi elektrik ölçüm aletlerini kullanarak cihaz parametrelerinin kontrolü simüle edilir. Teknik yönergeler eşliğinde kalibrasyon kontrolleri uygulamalı olarak gerçekleştirilir. Yapılan ölçümlerin servis el kitabındaki değerlerle karşılaştırılması sağlanır.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Uygulama sırasında elde edilen veriler ve yapılan ölçümlerin doğruluğu gözlem formu ve derecelendirme ölçeği kullanılarak değerlendirilir. Fonksiyon testi ve kalibrasyon kontrollerinin cihazın operasyonel ömrkü üzerindeki etkileri tartışılır. Öğrencilerin teknik becerileri rubrik üzerinden değerlendirilir.

Sınıf defteri: Fonksiyon Testi ve Kalibrasyon Kontrolleri; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen fonksiyon testi ve kalibrasyon kontrolleri hatırlatılır. Röntgen cihazlarının güvenli çalışması için periyodik olarak gerçekleştirilen testlerin önemi vurgulanır. Etkileşimli tahta üzerinden röntgen cihazlarında kullanılan temel bileşenler (tüp tutucular, kolimatörler, yüksek voltaj üniteleri) görselleştirilerek sunulur.

2. Keşfetme25 dk

   Röntgen cihazlarının fantomlarla test edilmesi süreci ve bu süreçte kullanılan kalibrasyon test cihazları üzerine odaklanılır. Servis el kitapları ve teknik yönergeler üzerinden röntgen cihazlarındaki kalibrasyon ayarlarının nasıl yapıldığı incelenir. Öğrencilerden, teknik şartnameler ve yönetmelikler doğrultusunda standartlara uygun kalibrasyon prosedürlerinin temel özelliklerini tespit etmeleri istenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplar halinde oluşturulan çalışma istasyonlarında, sunulan senaryolar üzerinden röntgen cihazı kalibrasyon kontrollerini simüle ederler. Teknik dokümanlar ve envanter bilgileri kullanılarak, belirlenen parametrelerin uygunluğu kontrol edilir. Uygulama sırasında kullanılan aletler (elektrik ölçüm aletleri vb.) ile teorik olarak öğrenilen ayarların nasıl uygulandığı gözlemlenir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Yapılan uygulamalar sonucunda elde edilen veriler Gözlem Formu ve Derecelendirme Ölçeği kullanılarak değerlendirilir. Öğrencilerin röntgen cihazlarında kalibrasyon kontrollerini açıklama becerileri Rubrik üzerinden kontrol edilir. Dersin sonunda, standartlara uygun testlerin hayati önemi vurgulanarak konu özetlenir.

Sınıf defteri: Fonksiyon Testi ve Kalibrasyon Kontrolleri; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen Fonksiyon Testi ve Kalibrasyon Kontrolleri konuları hatırlatılır. Röntgen cihazlarının güvenli ve sürekli çalışabilmesi için periyodik bakımın önemi vurgulanır. Servis el kitabına göre bakım planlaması ve hazırlığı kavramları üzerinde durulur. Dersin içeriğinde yer alan servis el kitabı, yönetmelikler ve yönergelerin önemine değinilir.

2. Keşfetme25 dk

   Etkileşimli tahta üzerinden servis el kitapları ve teknik şartnameler incelenerek röntgen bakım kuralları açıklanır. Servis el kitabına göre bakım planlaması ve hazırlığı süreci üzerinde durulur. Röntgen cihazının ömürlü malzemeleri (tüp tutucular, kolimatörler, yüksek voltaj üniteleri vb.) ile kısa ömürlü sarf malzemeleri arasındaki farklar tartışılır. Bakım formunda bulunması gereken temel bilgiler listelenir. Öğrencilerden servis el kitabındaki teknik verileri analiz etmeleri istenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplara ayrılarak gerçekçi bir bakım senaryosu üzerine çalıştırılır. Servis el kitabı ve envanter bilgileri kullanılarak röntgen bakım hazırlıkları planlanır. Bakım sırasında kullanılacak malzemeler (el aletleri, söküm aparatları, taşıma aletleri) belirlenir ve listelenir. Birer adet bakım formu oluşturulur; bu formda cihazın seri numarası, bakımı yapan personel bilgisi ve yapılan işlemlerin detayları yer alır. Öğrencilerden hazırlanan bakım planını ve malzeme listesini içeren bir rapor sunmaları istenir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Grupların oluşturduğu bakım planları ve hazırlık aşamaları sınıfa sunulur. Servis el kitabına göre bakımı doğru yönetmenin cihaz ömrü üzerindeki etkileri değerlendirilir. Öğrencilerin performansleri Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği ve Rubrik kullanılarak değerlendirilir. Bakım kurallarına uygun hareket etmenin iş güvenliği açısından önemi vurgulanarak ders sonlandırılır.

Sınıf defteri: Servis El Kitabına Göre Bakım Planlaması ve Hazırlığı; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Geçtiğimiz hafta işlenen servis el kitabına göre bakım planlaması ve hazırlığı konuları hatırlatılır. Röntgen cihazlarının periyodik bakımı sırasında temizleme ve yağlama faaliyetlerinin önemi üzerinde durulur. Etkileşimli tahta üzerinden periyodik bakım aşamalarında gerçekleştirilecek temel işlemlerin amaçları açıklanır.

2. Keşfetme25 dk

   Öğrencilere servis el kitapları ve teknik yönergeler dağıtılır. Röntgen cihazlarının farklı bölümlerinde (kolimatör, tüp tutucular, yüksek voltaj üniteleri vb.) kullanılan yağ çeşitleri gruplar halinde listelenir. Temizleme ve yağlama yöntemlerinin uygulama esasları dokümanlar üzerinden incelenir. Öğrencilerden teknik şartnameler ve yönetmelikler doğrultusunda uygun temizlik maddelerinin ve yağlama prosedürlerinin belirlenmesi istenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplara ayrılarak gerçekçi bir senaryo dahilinde röntgen cihazı bileşenleri üzerinde uygulama yapar. Belirlenen teknik yönergelere uygun olarak kolimatör, diyafram ve diğer mekanik aksamların temizleme işlemleri el aletleri kullanılarak gerçekleştirilir. Uygulama sırasında doğru yağ türlerinin ilgili parçalara uygulanması süreci gözlemlenir. Yapılan işlemlerin doğruluğu servis el kitabı kriterlerine göre kontrol edilir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Uygulanan temizleme ve yağlama faaliyetlerinin sonuçları değerlendirilir. Öğrencilerin performansleri Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği ve Rubrik kullanılarak kaydedilir. Periyodik bakımın cihaz ömrü üzerindeki etkileri tartışılır.

Sınıf defteri: Periyodik Bakım Aşamasındaki Temizleme ve Yağlama Faaliyetleri; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen periyodik bakım aşamasındaki temizleme ve yağlama faaliyetleri hatırlatılır. Röntgen cihazlarının güvenli çalışması için periyodik bakımların önemi vurgulanır. Etkileşimli tahta üzerinden röntgen cihazı bileşenlerinin (tüp tutucular, kolimatörler, yüksek voltaj üniteleri) görsel olarak gösterilmesi sağlanır.

2. Keşfetme25 dk

   Öğrencilere servis el kitabı ve şartnameler üzerinden periyodik bakımlarda gerçekleştirilen temizlik noktaları sunulur. Temizlik aşamasında kullanılacak malzemelerin listesi (el aletleri, uygun temizleme solüsyonları vb.) üzerinde durulur. Öğrencilerden gruplar halinde röntgen cihazı parçalarının temizlik ve yağlama gereksinimlerini servis el kitabındaki yönergelere göre analiz etmeleri istenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrencilere bir adet röntgen cihazı ve ilgili el aletleri tahsis edilir. Öğrencilerden, teknik şartnameler ve yönetmelikler doğrultusunda belirlenen temizleme noktalarını belirlemeleri ve bu bölgelerin uygun malzemelerle temizlenmesi işlemi simüle edilerek uygulanır. Uygulama sırasında öğrencilerin kullandıkları araç gereçleri (söküm aparatları, el aletleri) doğru şekilde kullanıp kullanmadıkları gözlemlenir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Yapılan uygulamalar sonucunda periyodik bakımda temizleme ve yağlama faaliyetlerinin cihaz ömrü üzerindeki etkileri tartışılır. Öğrencilerin performansleri Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği ve Rubrik kullanılarak değerlendirilir. Temizlik malzemelerinin doğru seçimi ve uygulama teknikleri üzerine genel bir değerlendirme yapılır.

Sınıf defteri: Periyodik Bakım Aşamasındaki Temizleme ve Yağlama Faaliyetleri; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen temizleme ve yağlama faaliyetlerinin cihaz ömrü üzerindeki etkisi hatırlatılır. Birimlerin bakımı kapsamında sistem bütünlüğünün kontrolü, hareketli/sabit kısımların ve ek parçaların bakım süreçleri hakkında genel bilgiler aktarılır. Etkileşimli tahta üzerinden birimlerin periyodik bakımında kullanılan temel kavramlar üzerinde durulur.

2. Keşfetme25 dk

   Öğrencilere servis el kitabı, şartnameler ve yönetmelikler sunularak bu belgelerdeki bakım yönergeleri incelenmesi istenir. Farklı cihaz bileşenlerinin (statifler, tüp tutucular, kolimatörler, diyaframlar) teknik özellikleri ve bakımlarının nasıl gerçekleştirileceği üzerinde durulur. Öğrencilerden gruplar halinde hareketli ve sabit kısımların bakım prosedürlerini kaynak metinlerden tespit etmeleri istenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrencilere gerçekçi senaryolar içeren bir envanter bilgisi sunularak, belirlenen cihazların (tomografi cihazı, yüksek voltaj üniteleri vb.) periyodik bakımlarını planlamaları istenir. Uygulama sırasında el aletleri, elektrik ölçüm aletleri ve ışık/nem/sıcaklık ölçer gibi araçlar kullanılarak sistem bütünlüğü kontrolleri simüle edilir. Öğrencilerin yaptıkları bakım işlemleri süreç boyunca gözlem formu ile takip edilir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Yapılan uygulamalar sonucunda elde edilen veriler derecelendirme ölçeği ve rubrik kriterlerine göre değerlendirilir. Birimlerin bakımı konusundaki temel kavramlar özetlenir. Öğrencilerin bakım süreçlerindeki başarıları gözlem formuna işlenerek ders sonlandırılır.

Sınıf defteri: Birimlerin Bakımı; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen 'Birimlerin Bakımı' konusu hatırlatılır. Enerji Tasarrufu Haftası kapsamında, cihazların bakımlı olmasının enerji verimliliği ve güvenliği üzerindeki etkileri vurgulanır. Röntgen cihazlarının periyodik bakım süreçlerinin önemi üzerinde durulur.

2. Keşfetme25 dk

   Etkileşimli tahta üzerinden röntgen tüpleri, masa bakımları ve periyodik ölçümlerin teknik detayları içeren servis el kitapları ve yönetmelikler incelenir. Öğrencilerden; yüksek voltaj üniteleri, kolimatörler ve diyaframlar gibi bileşenlerin bakım süreçlerini kaynak metinlerden tespit etmeleri istenir. Bakım kayıtlarının tutulma usulleri ve envanter bilgilerinin önemi üzerine sınıf içi tartışma yürütülür.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplara ayrılarak teknik servis el kitapları ve şartnameler eşliğinde simüle edilmiş bir bakım senaryosu üzerinde çalıştırılır. Belirlenen cihazlar için ışık ölçer, nem ölçer, sıcaklık ölçer ve gürültü (parazit) ölçer gibi ekipmanların kullanımı uygulamalı olarak gösterilir. Öğrencilerden; kumanda masaları, hasta masaları ve statiflerin bakım kontrollerini yaparak bulguları bir bakım kayıt formuna işlemesi istenir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Uygulama sırasında elde edilen veriler ve hazırlanan bakım kayıtları sınıfça değerlendirilir. Yapılan ölçümlerin standartlara uygunluğu kontrol edilir. Öğrencilerin performansleri Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği ve Rubrik aracılığıyla değerlendirilir.

Sınıf defteri: Birimlerin Bakımı; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen Birimlerin Bakımı konusuyla ilgili kısa hatırlatmalar yapılır. Tomografi cihazının ana kısımları ve sistem blok diyagramı üzerinde durularak dersin konusu olan Gantry ünitesinin montaj hazırlıkları tanıtılır. Etkileşimli tahta üzerinden tomografinin temel bileşenleri görselleştirilerek sunulur.

2. Keşfetme25 dk

   Tomografi cihazının montaj resimleri ve teknik şartnameler incelenerek montaj hazırlıklarının listelendiği bir çalışma yapılır. Gantry ünitesinin teknik özellikleri, ek parçaları ve aparatları servis el kitabı üzerinden analiz edilir. Gantry ünitesinin montaj kuralları ve uygulama yönergeleri üzerinde durularak cihazın mekanik yapısı hakkında bilgi edinilir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplara ayrılarak belirlenen teknik şartnameler ve yönetmelikler doğrultusunda Gantry ünitesi montaj simülasyonu gerçekleştirir. Montaj sırasında kullanılacak el aletleri, statifler ve tüp tutucular gibi ekipmanların kullanımı gözlemlenir. Belirlenen mekan planına uygun olarak Gantry ünitesinin montaj kurallarına uygun şekilde kurulması ve parçaların birleştirilmesi süreci uygulamalı olarak gerçekleştirilir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Gerçekleştirilen montaj işlemleri sonucunda elde edilen veriler gözlem formu ve derecelendirme ölçeği kullanılarak değerlendirilir. Gantry ünitesinin teknik özellikleri ile montaj kurallarının uygunluğu rubrik üzerinden kontrol edilir. Öğrencilerin uygulama sırasında izlediği prosedürler ve teknik becerileri sözlü olarak geri bildirimle değerlendirilir.

Sınıf defteri: Tomografi Cihazının Montajı / Gantry Ünitesinin Montajı; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Önceki hafta işlenen Gantry Ünitesinin Montajı konusu hatırlatılır. Tomografi cihazlarının temel bileşenlerinden biri olan yüksek voltaj jeneratörleri ve X-ışını tüplerinin sistemdeki kritik rolleri üzerinde durulur.

2. Keşfetme25 dk

   Etkileşimli tahta üzerinden BT yüksek voltaj jeneratörlerini oluşturan kısımlar ve bu ünitelerin çalışma prensipleri görsel materyallerle tanıtılır. X-ışın tüpü çeşitleri ve bu tüplerin çalışma prensiplerine dair teknik bilgiler ders kitabı ve servis el kitabı eşliğinde incelenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrencilerden gruplar halinde, yüksek voltaj jeneratörlerinin montaj aşamalarını içeren teknik yönergeler ve şartnameler üzerinde çalışarak uygulama planı oluşturmaları istenir. X-ışın tüpü montaj süreçleri, ilgili ekipmanlar ve teknik kılavuzlar referans alınarak simüle edilir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Yüksek voltaj jeneratörü ve X-ışın tüpü montaj işlemlerine dair öğrenilen temel bilgiler özetlenir. Uygulama sırasında kullanılan teknik dokümanların (şartnameler, yönergeler) doğruluğu kontrol edilir ve süreçler Gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Yüksek Voltaj Jeneratörünün Montajı / X-Işını Tüpü Montajı; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen Yüksek Voltaj Jeneratörü ve X-Işını Tüpü montajı konuları hatırlatılarak, bu sistemlerin çalışması için gereken kontrol mekanizmalarına değinilir. Tomografi cihazlarında bilgisayar sisteminin önemi vurgulanarak dersin konusu olan ana konsol ünitelerinin montajı ve bilgisayar donanımı gereksinimleri hakkında genel bilgi verilir.

2. Keşfetme25 dk

   Etkileşimli tahta üzerinden tomografi cihazlarında kullanılan bilgisayar sistemi, kesintisiz güç kaynakları (UPS) ve çevre birimleri görsel materyallerle tanıtılır. BT'lerdeki ana parçalar, bağlantı elemanları ve konsol masası yapıları teknik şartnameler eşliğinde incelenir. Öğrencilerden, servis el kitabı ve envanter bilgileri kullanılarak bilgisayar donanımı gereksinimlerini ve çevre birimlerinin sistem içerisindeki rollerini analiz etmeleri istenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplar halinde oluşturulan çalışma alanlarında, teknik yönergeler ve mekan planı doğrultusunda ana konsol ünitelerinin montaj aşamalarını simüle ederler. El aletleri ve uygun bağlantı elemanları kullanılarak; kumanda masaları, hasta masaları ve diğer çevre birimlerinin konfigürasyonu üzerinde çalışılır. Montaj sırasında dikkat edilmesi gereken teknik standartlar ve donanım bileşenlerinin doğru yerleşimi servis el kitabı referans alınarak uygulamaya dökülür.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Yapılan montaj çalışmaları sonucunda oluşan sistemin işlevselliği gözlem formu ve derecelendirme ölçeği kriterlerine göre değerlendirilir. Öğrencilerden, ana konsol ünitelerinin montajı ve bilgisayar sisteminin bütünlüğü üzerine kısa bir özet sunmaları istenir. Uygulama sırasında karşılaşılan teknik zorluklar ve çözüm yolları tartışılır.

Sınıf defteri: Bilgisayar Sisteminin Montajı / Ana Konsol Ünitelerinin Montajı; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen bilgisayar sisteminin montajı ve ana konsol ünitelerinin montajı konuları hatırlatılır. Tomografi cihazlarının temel fonksiyonları ve kullanım amaçları üzerine kısa bir giriş yapılır. Tomografi cihazlarının sistem bütünlüğünün kontrolü ve kullanımı konusunun önemi vurgulanarak dersin kazanımları aktarılır.

2. Keşfetme25 dk

   Etkileşimli tahta üzerinden tomografi cihazının parçaları (tüp tutucular, kolimatörler, diyaframlar, yüksek voltaj üniteleri vb.) ve görevleri görsel materyallerle tanıtılır. Öğrencilerden servis el kitabı ve şartnameler doğrultusunda sistemin bileşenlerini listelemeleri istenir. Tomografi cihazının kullanım aşamaları ve sistem bütünlüğünün kontrol edilmesinde kullanılan teknik yönergeler üzerinde durulur.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplara ayrılarak tomografi cihazı ve ilgili ölçüm aletleri (ışık ölçer, nem ölçer, sıcaklık ölçer, gürültü ölçer vb.) ile çalışma alanına yönlendirilir. Gruplardan servis el kitabı ve envanter bilgilerini kullanarak sistemin bütünlüğünü kontrol etmeleri, kumanda masaları ve hasta masalarını kontrol listelerine göre denetlemeleri istenir. Yapılan kontroller sırasında teknik yönergelere uygun hareket edildiği gözlemlenir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Uygulama aşamasında elde edilen bulgular sınıf ortamında tartışılır. Tomografi cihazlarının sistem bütünlüğünün kontrolü ve kullanımı üzerine yapılan çalışmaların sonuçları değerlendirilir. Öğrencilerin performansleri Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği ve Rubrik kullanılarak değerlendirilir.

Sınıf defteri: Tomografi Cihazlarının Sistem Bütünlüğünü Kontrolü; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen tomografi cihazlarının sistem bütünlüğünü kontrolü süreci hatırlatılır. Tomografi cihazlarında fantom ile test çekiminin önemi ve teknik gereklilikleri hakkında genel bilgiler aktarılır. Etkileşimli tahta üzerinden görüntülenmek üzere sunulan görsel materyallerle BT fantomlarının ne amaçla kullanıldığına dair giriş yapılır.

2. Keşfetme25 dk

   Öğrencilere tomografi cihazlarında kullanılan farklı türdeki BT fantomları tanıtılır. Fantomların yapısal özellikleri ve içsel bileşenleri üzerinde inceleme yapmaları için gruplar oluşturulur. Servis el kitabı ve teknik şartnameler kullanılarak, test çekimleri öncesinde fantomun fiziksel durumunun nasıl kontrol edildiği araştırılır. Öğrencilerden farklı türdeki fantomların yapılarını karşılaştırmalı olarak analiz etmeleri istenir.

3. Uygulama35 dk

   Tomografi cihazı ve ilgili aksesuarlar (tüp tutucular, kolimatörler, diyaframlar) kullanılarak gerçek bir senaryo kurgulanır. Öğrencilerden belirlenen standartlara uygun şekilde fantom yerleştirme ve test çekimi süreçlerini uygulamaları istenir. Çekim sonrası elde edilen görüntülerin teknik parametrelerle karşılaştırılması sağlanır. Uygulama sırasında öğrencilerin teknik yönergeleri takip etmeleri ve cihaz üzerindeki kumanda masalarını doğru kullanmaları gözlemlenir.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Gerçekleştirilen test çekimleri sonucunda elde edilen veriler, standartlar ile karşılaştırılarak değerlendirilir. Öğrencilerin süreç boyunca sergiledikleri teknik beceriler ve prosedürlere uyumları Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği ve Rubrik kullanılarak kaydedilir. Tomografi cihazlarında fantom ile test çekiminin başarı kriterleri özetlenerek ders sonlandırılır.

Sınıf defteri: Tomografi Cihazlarında Fantom ile Test Çekimi; değerlendirme

1. Derse Giriş10 dk

   Öğrencilere bir önceki hafta işlenen tomografi cihazlarında fantom ile test çekimi konusu hatırlatılır. Tomografi cihazlarında fantom ile test çekiminin temel amaçları ve bu sürecin teknik gereklilikleri etkileşimli tahta üzerinden sunulur. Dersin kazanımı olan BT fantomlarının kullanım amaçlarının açıklanması ve çeşitlerinin listelenmesi hedefleri belirtilir.

2. Keşfetme25 dk

   Öğrencilere farklı türdeki BT fantomları fiziksel olarak gösterilir veya görselleri üzerinden tanıtılır. Tomografi cihazlarında kullanılan çeşitli fantomların (kafa, gövde, ekstremite vb.) kullanım amaçları ve teknik özellikleri servis el kitapları ve şartnameler eşliğinde incelenir. Öğrencilerden bu fantomların test çekimlerinde hangi parametreleri doğrulamak için kullanıldıkları üzerine gruplar halinde tartışmaları istenir.

3. Uygulama35 dk

   Öğrenciler gruplara ayrılarak tomografi cihazı ve ilgili aksesuarlar (tüp tutucular, kolimatörler, diyaframlar) önünde toplanır. Her grup, belirlenen bir fantom türünü seçerek teknik yönergelere uygun olarak test çekim sürecini simüle eder veya uygular. Çekilen görüntülerin standartlara uygunluğu servis el kitapları ve envanter bilgileri doğrultusunda kontrol edilir. Uygulama sırasında kullanılan cihazların güvenliği için ilgili yönetmelikler göz önünde bulundurulur.

4. Sonuçlandırma10 dk

   Yapılan test çekimleri sonucunda elde edilen verilerle BT fantomlarının çeşitleri ve kullanım amaçları tekrar özetlenir. Öğrencilerin uygulama sürecindeki performansleri Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği ve Rubrik kullanılarak değerlendirilir. Tomografi cihazlarında standart kalite kontrolü için fantom kullanımının kritik önemi vurgulanarak ders sonlandırılır.

Sınıf defteri: Tomografi Cihazlarında Fantom ile Test Çekimi; değerlendirme