1. Hafta — 14-18 Eylül — Tema: Konaklama Paket Programında Rezervasyon ve Resepsiyon İşlemleri Dolu
- Ders
- Konaklamada Paket Program
- Sınıf
- 10. Sınıf
- Tema / Ünite
- Konaklama Paket Programında Rezervasyon ve Resepsiyon İşlemleri
- Konu
- Konaklama paket programında genel ayarlar
- Süre
- 5 ders saati (200 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB
Tema Özeti MEB
Konaklama paket programında rezervasyon ve resepsiyon işlemlerini yapabilme
Programlar Arası Bileşenler MEB
Alan Becerileri MEB
Konaklamada paket programı kullanma
Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) DPO
- Yazılı Sınav
- Performans Görevi
- Öz Değerlendirme Formu
Ön Değerlendirme Süreci Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Köprü Kurma Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO
- Derse Giriş20 dk
KONAKLAMA PAKET PROGRAMINDA REZERVASYON VE RESEPSİYON İŞLEMLERİ ünitesine giriş: Konaklama paket programında genel ayarlar üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
- Keşfetme60 dk
Öğrencilerin konaklama paket programında genel ayarlar ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
- Uygulama90 dk
Öğrenciler konaklama paket programında genel ayarlar ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Konaklama paket programında genel ayarlar).
- Sonuçlandırma30 dk
Öğrencilerin "Programın ilk kurulum aşamasında genel işletme parametreleri sisteme girilir" düzeyine ulaşması gözlenir; yazılı Sınav ile değerlendirilir.
Sınıf defteri: Konaklama paket programında genel ayarlar; değerlendirme
Derse Giriş 20 dk
KONAKLAMA PAKET PROGRAMINDA REZERVASYON VE RESEPSİYON İŞLEMLERİ ünitesine giriş: Konaklama paket programında genel ayarlar üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
Keşfetme 60 dk
Öğrencilerin konaklama paket programında genel ayarlar ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
Uygulama 90 dk
Öğrenciler konaklama paket programında genel ayarlar ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Konaklama paket programında genel ayarlar).
Sonuçlandırma 30 dk
Öğrencilerin "Programın ilk kurulum aşamasında genel işletme parametreleri sisteme girilir" düzeyine ulaşması gözlenir; yazılı Sınav ile değerlendirilir.
Farklılaştırma Boş
Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
Kaynaklar
- Konaklamada Paket Program Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
Öğretmen Görüşleri
BÖLÜM I
- Ders
- Konaklamada Paket Program
- Sınıf
- 10. Sınıf
- Ünite / Tema
- Konaklama Paket Programında Rezervasyon ve Resepsiyon İşlemleri
- Konu
- Konaklama paket programında genel ayarlar
- Önerilen Süre
- 5 ders saati (200 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
BÖLÜM II DPO
Kazanımlar
Açıklamalar YZ
- Programın ilk kurulum aşamasında genel işletme parametreleri sisteme girilir.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Problem Çözme
- Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
Kaynaklar
- Konaklamada Paket Program Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme
Konaklama paket programında genel ayarlar ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.
Güdüleme
Konaklama paket programında genel ayarlar konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.
Gözden Geçirme
Öğrencilerin konuyla ilgili ön bilgileri sorularla yoklanır.
Derse Geçiş
Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Konaklama paket programı genel ayarlarını düzenler.
Bireysel Öğrenme Etkinlikleri
Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Programın ilk kurulum aşamasında genel işletme parametreleri sisteme girilir.
Grupla Öğrenme Etkinlikleri
Öğrenciler gruplara ayrılır; konaklama paket programında genel ayarlar ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.
Özet
Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.
BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme
Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Yazılı Sınav
- Performans Görevi
- Öz Değerlendirme Formu
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme
BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar
- Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
- Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
- Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
- Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
- Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.