Doğru Plan Oluşturucu
Uygulama Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 10. SINIF UYGULAMA DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül7Generatif Yöntemle Üretim YapmaTohum ile ÜretimÜretim yöntem ve tekniklerine uygun olarak tohum ile üretim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#21-25 Eylül7Generatif Yöntemle Üretim YapmaTohum ile ÜretimÜretim yöntem ve tekniklerine uygun olarak tohum ile üretim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#28 Eylül - 2 Ekim7Generatif Yöntemle Üretim YapmaSpor ile ÜretimÜretim yöntem ve tekniklerine uygun olarak spor ile üretim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#5-9 Ekim7Generatif Yöntemle Üretim YapmaSpor ile ÜretimÜretim yöntem ve tekniklerine uygun olarak spor ile üretim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#12-16 Ekim7Vejetatif Yöntemle Üretim YapmaÇelikle ÜretimTekniğine uygun olarak çelik ile üretim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#19-23 Ekim7Vejetatif Yöntemle Üretim YapmaÇelikle ÜretimTekniğine uygun olarak çelik ile üretim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#26-30 Ekim7Vejetatif Yöntemle Üretim YapmaAşı ile ÜretimTekniğine uygun olarak aşı ile üretim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#2-6 Kasım7Vejetatif Yöntemle Üretim YapmaDaldırma ile ÜretimTekniğine uygun olarak daldırma ile üretim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Vejetatif Yöntemle Üretim Yapma Dolu

Ders
Uygulama
Sınıf
10. Sınıf
Tema / Ünite
Vejetatif Yöntemle Üretim Yapma
Konu
Daldırma ile Üretim
Süre
7 ders saati (280 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Tekniğine uygun olarak daldırma ile üretim yapar.
Bitki türüne göre daldırma yapma zamanı belirlenir.
Daldırma yapılacak bitki belirlenir.
Daldırma tipine karar verilir.
Daldırma yapılacak bitkinin hazırlanması sağlanır.

Tema Özeti DPO

Vejetatif Yöntemle Üretim Yapma ünitesinin 4. haftası.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Dereceli Puanlama Anahtarı

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (Aşı ile Üretim) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (Aşı ile Üretim) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

Aşı ile Üretim ile Daldırma ile Üretim arasında ilişki kurulur; daldırma ile Üretim hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş30 dk

    Önceki haftanın çıktıları (Aşı ile Üretim) kısa sorularla yoklanır; daldırma ile Üretim konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme85 dk

    Öğrencilerin daldırma ile Üretim ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama125 dk

    Öğrenciler daldırma ile Üretim ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Daldırma ile Üretim).

  4. Sonuçlandırma40 dk

    Öğrencilerin "Daldırma yapılacak bitkinin hazırlanması sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Daldırma ile Üretim; değerlendirme

Derse Giriş 30 dk

Önceki haftanın çıktıları (Aşı ile Üretim) kısa sorularla yoklanır; daldırma ile Üretim konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 85 dk

Öğrencilerin daldırma ile Üretim ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 125 dk

Öğrenciler daldırma ile Üretim ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Daldırma ile Üretim).

Sonuçlandırma 40 dk

Öğrencilerin "Daldırma yapılacak bitkinin hazırlanması sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Metre
  • Yazıcı Ve Tarayıcı
  • Havalandırma Sistemleri
  • Bıçak
  • Eldiven
  • İp
  • Çekiç
  • Çivi
  • Kasa
  • Kazma
  • Kürek
  • Açık Arazi
  • Projeksiyon Aleti
  • Çeşit Kataloğu
  • Maske
  • Depo
  • Plastik Örtü
  • Kova
  • Kum
  • Traktör
  • Krizma Pulluğu
  • Bel
  • Sulama Sistemleri
  • Koruyucu Gözlük
  • Pulluk
  • Kazayağı
  • Merdiven
  • Cam Örtü
  • Demir
  • Çimento
  • Viyol
  • Torf
  • Perlit
  • Fide
  • Fidan
  • Budama Makası
  • Rafya
  • Aşı Baltası
  • Aşı Çakısı
  • İlaç
  • İlaç Pompası
  • Tohum
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • İnternet
Kaynaklar
  • Uygulama Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Uygulama
Sınıf
10. Sınıf
Ünite / Tema
Vejetatif Yöntemle Üretim Yapma
Konu
Daldırma ile Üretim
Önerilen Süre
7 ders saati (280 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Tekniğine uygun olarak daldırma ile üretim yapar.
Açıklamalar
  • Bitki türüne göre daldırma yapma zamanı belirlenir.
  • Daldırma yapılacak bitki belirlenir.
  • Daldırma tipine karar verilir.
  • Daldırma yapılacak bitkinin hazırlanması sağlanır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Metre
  • Yazıcı Ve Tarayıcı
  • Havalandırma Sistemleri
  • Bıçak
  • Eldiven
  • İp
  • Çekiç
  • Çivi
  • Kasa
  • Kazma
  • Kürek
  • Açık Arazi
  • Projeksiyon Aleti
  • Çeşit Kataloğu
  • Maske
  • Depo
  • Plastik Örtü
  • Kova
  • Kum
  • Traktör
  • Krizma Pulluğu
  • Bel
  • Sulama Sistemleri
  • Koruyucu Gözlük
  • Pulluk
  • Kazayağı
  • Merdiven
  • Cam Örtü
  • Demir
  • Çimento
  • Viyol
  • Torf
  • Perlit
  • Fide
  • Fidan
  • Budama Makası
  • Rafya
  • Aşı Baltası
  • Aşı Çakısı
  • İlaç
  • İlaç Pompası
  • Tohum
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • İnternet
Kaynaklar
  • Uygulama Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Daldırma ile Üretim ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Daldırma ile Üretim konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Aşı ile Üretim) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Tekniğine uygun olarak daldırma ile üretim yapar.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Bitki türüne göre daldırma yapma zamanı belirlenir.
2) Daldırma yapılacak bitki belirlenir.
3) Daldırma tipine karar verilir.
4) Daldırma yapılacak bitkinin hazırlanması sağlanır.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Öğrenciler gruplara ayrılır; daldırma ile Üretim ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Dereceli Puanlama Anahtarı
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım7Vejetatif Yöntemle Üretim YapmaDaldırma ile ÜretimTekniğine uygun olarak daldırma ile üretim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım7Vejetatif Yöntemle Üretim YapmaAyırma ve Bölme ile ÜretimTekniğine uygun olarak ayırma ve bölme ile üretim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık7Örtü Altı Sistemlerini YapmaToprak Yüzeyini Örten Örtü SistemleriBitki yetiştiriciliğinde tekniğine uygun olarak toprak yüzeyini örten örtü sistemlerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Aralık7Örtü Altı Sistemlerini YapmaToprak Yüzeyini Örten Örtü SistemleriBitki yetiştiriciliğinde tekniğine uygun olarak toprak yüzeyini örten örtü sistemlerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Aralık7Örtü Altı Sistemlerini YapmaBitki Üzerini Örten Örtü SistemleriBitki yetiştiriciliğinde tekniğine uygun olarak bitki yüzeyini örten örtü sistemlerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Aralık7Örtü Altı Sistemlerini YapmaBitki Üzerini Örten Örtü SistemleriBitki yetiştiriciliğinde tekniğine uygun olarak bitki yüzeyini örten örtü sistemlerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak7Sera ve Sera İçi Üretim Ortamlarının TesisiSera TipleriTekniğine uygun olarak sera tipini belirler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #4-8 Ocak7Sera ve Sera İçi Üretim Ortamlarının TesisiSera KurmaUygun malzeme alet ve ekipmanları kullanarak sera kurar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #11-15 Ocak7Sera ve Sera İçi Üretim Ortamlarının TesisiSera İçi Yetiştirme YerleriTekniğine uygun olarak sera içi bitki yetiştirme yerlerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #18-22 Ocak7Sera ve Sera İçi Üretim Ortamlarının TesisiSera İçi İklimlendirme KoşullarıTekniğine ve iş güvenliği kurallarına uyarak sera içinde uygun iklimlendirme koşullarını oluşturur.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat7Sera ve Sera İçi Üretim Ortamlarının TesisiTopraksız TarımTekniğine uygun olarak topraksız tarım sistemlerini kurar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #15-19 Şubat7Bitki Hastalıkları ile MücadeleBitki Hastalıkları ve EtmenleriTeknik talimatlara uygun olarak bitkilerdeki hastalık etmenlerini belirler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Şubat7Bitki Hastalıkları ile MücadeleBitki Hastalıkları ve EtmenleriTeknik talimatlara uygun olarak bitkilerdeki hastalık etmenlerini belirler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #1-5 Mart7Bitki Hastalıkları ile MücadeleHastalıklarla Mücadeleİş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak hastalıkla mücadele yöntemlerini uygular.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart7Bitki Hastalıkları ile MücadeleHastalıklarla Mücadeleİş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak hastalıkla mücadele yöntemlerini uygular.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Mart7Bitki Zararlıları ile MücadeleBitki ZararlılarıTeknik talimatlara uygun olarak bitkilerdeki zararlıları belirler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #29 Mart - 2 Nisan7Bitki Zararlıları ile MücadeleBitki ZararlılarıTeknik talimatlara uygun olarak bitkilerdeki zararlıları belirler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #5-9 Nisan7Bitki Zararlıları ile MücadeleZararlılarla Mücadeleİş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak zararlılarla mücadele yöntemlerini uygular.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #12-16 Nisan7Bitki Zararlıları ile MücadeleZararlılarla Mücadeleİş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak zararlılarla mücadele yöntemlerini uygular.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #19-23 Nisan7Yabancı Otlarla MücadeleYabancı OtlarTeknik talimatlara uygun olarak bitkilere zarar veren yabancı otları tespit eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #26-30 Nisan7Yabancı Otlarla MücadeleYabancı OtlarTeknik talimatlara uygun olarak bitkilere zarar veren yabancı otları tespit eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #3-7 Mayıs7Yabancı Otlarla MücadeleYabancı Otlarla Mücadeleİş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak yabancı otlarla mücadele yöntemlerini uygular.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #10-14 Mayıs7Yabancı Otlarla MücadeleYabancı Otlarla Mücadeleİş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak yabancı otlarla mücadele yöntemlerini uygular.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #17-21 Mayıs7Bitki Koruma Ürünlerinin UygulanmasıBitki Koruma Ürünlerini TespitiTeknik talimatlara uygun olarak tarımsal ürünlerin korunması için kullanılacak bitki koruma ürünlerini belirler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #24-28 Mayıs7Bitki Koruma Ürünlerinin UygulanmasıBitki Koruma Ürünlerinin Uygulanmasıİş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak bitki koruma ürünlerini arazide kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran7Bitki Koruma Ürünlerinin UygulanmasıBitki Koruma Ürünlerinin Uygulanmasıİş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak bitki koruma ürünlerini arazide kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Haziran7Tarımda Kullanılan Motor ve TraktörlerTarımda Kullanılan MotorTarımda kullanılan motorların genel ve teknik özelliklerini, parçaları ile çalışma sistemini gösterir.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Haziran7Tarımda Kullanılan Motor ve TraktörlerTraktörlerTraktörlerin genel ve teknik özelliklerini, parçaları ile çalışma sistemini gösterir.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Haziran7Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiBoş Sosyal Etkinlik

    10. Sınıf Uygulama Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 10. Sınıf Uygulama Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Tarım 10. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Uygulama Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Uygulama Ders Materyali (DM)
    • Ders İçeriği

      Tarım - Bahçe Bitkileri (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Uygulama dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 7 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. Generatif Yöntemle Üretim Yapma (30 ders saati)

      • 1. Tohum ile Üretim
        • Üretim yöntem ve tekniklerine uygun olarak tohum ile üretim yapar.
        • Açık ve kapalı tipteki bitkilerin tohumları ve meyveleri araziden toplanır.
        • Tohumlar uygun yöntemlerle ayrılır.
        • Tohumlar temizlenir.
        • Tohumlar ilaçlanır.
        • Tohumlar ambalajlanır ve muhafaza edilir.
        • Harç hazırlığı yapılır.
        • Fide yetiştirme kapları ve kasaları hazırlanır.
        • Sert kabuklu tohumlarda aşındırma yapılır.
        • Baklagil tohumlarında bakteri aşılaması yapılır.
        • Uygun yöntemle yeterli derinlikte ekim yapılır.
        • Ekilen tohumlarda fıskiye ile sulama yapılır.
        • Sıcaklık ve nem yükseldiğinde havalandırma yapılır.
        • Viyollere, saksılara veya fide poşetlerine şaşırtma yapılır.
        • Fidelerin gelişim durumlarına göre besleme yapılır.
        • Fidelerin hastalık ve zararlı durumuna göre hastalık ve zararlı mücadelesi yapılır.
      • 2. Spor ile Üretim
        • Üretim yöntem ve tekniklerine uygun olarak spor ile üretim yapar.
        • Kültür mantarı veya eğreltilerden sporlar toplanır.
        • Toplanan sporlar kurutulur.
        • Kuru sporlar ambalajlanır ve muhafaza edilir.
        • Organik maddece zengin üretim ortamının hazırlanması sağlanır.
        • Hazırlanan üretim ortamları kasa veya plastik torbalara doldurulur.
        • Ekim ortamı iyice sulanır.
        • Sporlar ekim ortamının üzerine atılarak çok ince kapak atılır.
        • Ekim işleminden sonra çok ince zerreler halinde sulanır.
        • Ekilen sporlarda fıskiye ile sulama yapılır.
        • Ortamın sıcaklık ve nem durumuna göre havalandırma yapılır.
        • Çimlenen sporların gelişim durumlarına göre besleme yapılır.
        • Hastalık ve zararlı durumuna göre hastalık ve zararlı mücadelesi yapılır.
        • Elde edilen yeni bitkiler yerlerine şaşırtılır.

      2. Vejetatif Yöntemle Üretim Yapma (50 ders saati)

      • 1. Çelikle Üretim
        • Tekniğine uygun olarak çelik ile üretim yapar.
        • Çelik alınacak anaç bitki belirlenir.
        • Çelik tipi belirlenir.
        • Budama makası kullanarak çelik tipine uygun çelik hazırlanır.
        • Kum, perlit, torf vb. maddeleri kullanarak çelik köklendirme ortamı hazırlanır.
        • Çok sıkışık olmayacak şekilde çelikler köklendirme ortamına dikilir.
        • Çeliklerin dikildiği ortamın sürekli nemli tutulması sağlanır.
      • 2. Aşı ile Üretim
        • Tekniğine uygun olarak aşı ile üretim yapar.
        • Aşı tipi belirlenir.
        • Aşı tipine göre aşılama zamanı belirlenir.
        • Aşı için anaç bitkinin hazırlanması sağlanır.
        • Aşı kaleminin hazırlanması sağlanır.
        • Aşı kaleminin kambiyumu anacın kambiyumu ile çakışacak şekilde yerleştirilir.
        • Aşı yapılan yerin hava almayacak şekilde sıkıca kapatılması sağlanır.
      • 3. Daldırma ile Üretim
        • Tekniğine uygun olarak daldırma ile üretim yapar.
        • Bitki türüne göre daldırma yapma zamanı belirlenir.
        • Daldırma yapılacak bitki belirlenir.
        • Daldırma tipine karar verilir.
        • Daldırma yapılacak bitkinin hazırlanması sağlanır.
        • Toprak, kum, perlit, torf vb maddeler kullanarak daldırma ortamının hazırlanması sağlanır.
        • Anaç bitkiden seçilen dalın köklendirme ortamına konulacak kısmına küçük yaralar açılarak daldırma ortamına gömülür.
        • Daldırma ortamının sürekli nemli tutulması sağlanır.
      • 4. Ayırma ve Bölme ile Üretim
        • Tekniğine uygun olarak ayırma ve bölme ile üretim yapar.
        • Ayırma/ bölme yapılacak bitki tespit edilir.
        • Toprak, kum, perlit, torf vb. maddeler kullanarak ortamının hazırlanması sağlanır.
        • Fazla yara açmadan yavru parçaların ana bitkiden ayrılması sağlanır.
        • Ayrılan veya bölünen parçalar hazırlanan ortam içerisine dikilir.
        • Dikim yapılan ortamın sürekli nemli tutulması sağlanır.

      3. Örtü Altı Sistemlerini Yapma (30 ders saati)

      • 1. Toprak Yüzeyini Örten Örtü Sistemleri
        • Bitki yetiştiriciliğinde tekniğine uygun olarak toprak yüzeyini örten örtü sistemlerini yapar.
        • Malçlama yapılacak alan belirlenir.
        • Bitki çeşidine ve yetiştirme amacına uygun olarak malçlama malzemeleri hazırlanır.
        • Organik madde, siyah plastik veya şeffaf plastik kullanarak malçlama yapılması sağlanır.
        • Yüzeysel plastik yapılacak alan belirlenir.
        • Bitki çeşidine uygun olarak yüzeysel plastik malzemelerinin temin edilmesi sağlanır.
        • Şeffaf bir örtü malzemesi kullanılarak bitkilerin üzeri örtülerek kenarları kapatılır.
      • 2. Bitki Üzerini Örten Örtü Sistemleri
        • Bitki yetiştiriciliğinde tekniğine uygun olarak bitki yüzeyini örten örtü sistemlerini yapar.
        • Alçak plastik tünel yapılacak yer belirlenir.
        • İskelet ve örtü malzemesi hazırlanır.
        • Demir veya plastik malzemeler kullanılarak iskelet sistemi kurularak sağlamlaştırılır.
        • Şeffaf plastik kullanarak örtü malzemesinin örtülmesi sağlanır.
        • Kalın ip kullanarak örtü malzemesi sağlamlaştırılır.
        • Yüksek plastik tünel yapılacak yer belirlenir.
        • İskelet ve örtü malzemesi hazırlanır.
        • Demir veya plastik malzemeler kullanılarak iskelet sistemi kurularak sağlamlaştırılır.
        • Şeffaf plastik ile örtü malzemesinin örtülmesi sağlanır.
        • Kalın ip kullanarak örtü malzemesini sağlamlaştırılır.

      4. Sera ve Sera İçi Üretim Ortamlarının Tesisi (40 ders saati)

      • 1. Sera Tipleri
        • Tekniğine uygun olarak sera tipini belirler.
        • Seranın kullanma amacı belirlenir.
        • İhtiyaç duyulan büyüklük belirlenir.
        • Sera kurulacak yerin iklim ve toprak faktörleri belirlenir.
        • Sera tipi seçilir.
      • 2. Sera Kurma
        • Uygun malzeme alet ve ekipmanları kullanarak sera kurar.
        • Seranın kurulma yönü belirlenir.
        • Seranın ölçülerine göre sınırları belirlenir.
        • Sera içi drenaj sisteminin kurulması sağlanır.
        • Sera temelinin yapılması sağlanır.
        • İskelet malzemelerinin yerleştirilmesi sağlanır.
        • Sera örtü malzemesinin kapatılması sağlanır.
      • 3. Sera İçi Yetiştirme Yerleri
        • Tekniğine uygun olarak sera içi bitki yetiştirme yerlerini yapar.
        • Sera içi yolları yapılır.
        • Sera içine tavalar yapılır.
        • Sera içine tahtalar yapılır.
        • Sera içine masuralar yapılır.
      • 4. Sera İçi İklimlendirme Koşulları
        • Tekniğine ve iş güvenliği kurallarına uyarak sera içinde uygun iklimlendirme koşullarını oluşturur.
        • Plana uygun havalandırmaların yapılması sağlanır.
        • Plana uygun ısıtma sisteminin yapılması sağlanır.
        • Bitki türüne uygun sıklıkta gölgeleme örtüsü ile gölgeleme sisteminin yapılması sağlanır.
        • Plana uygun soğutma sisteminin yapılması sağlanır.
        • Plana uygun sulama sisteminin yapılması sağlanır.
      • 5. Topraksız Tarım
        • Tekniğine uygun olarak topraksız tarım sistemlerini kurar.
        • Topraksız tarımın yetiştiricilik şartları belirlenir.
        • Topraksız tarıma etki eden faktörler belirlenir.
        • Topraksız tarım sisteminde kullanılan materyaller belirlenir.
        • Topraksız tarımda kullanılan bitki besleme maddelerinin hazırlanması sağlanır.

      5. Bitki Hastalıkları ile Mücadele (30 ders saati)

      • 1. Bitki Hastalıkları ve Etmenleri
        • Teknik talimatlara uygun olarak bitkilerdeki hastalık etmenlerini belirler.
        • Arazide bitkiler incelenir.
        • Hastalıklı bitkiler belirlenir.
        • Bitkilerdeki zarar durumu belirlenir.
        • Hastalık numuneleri toplanır.
        • Bitki hastalıkları ile ilgili literatürler incelenir.
        • Literatür bilgileri ile bitkilerdeki belirtileri karşılaştırılır.
        • Hastalık teşhis edilir.
      • 2. Hastalıklarla Mücadele
        • İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak hastalıkla mücadele yöntemlerini uygular.
        • Zirai Mücadele Teknik Talimatları incelenir.
        • Uygun mücadele yöntemi seçilir.
        • Mücadele için uygun kıyafet, maske, eldiven ve gözlük kullanarak seçilen mücadele yöntemine göre mücadele yapılması sağlanır.

      6. Bitki Zararlıları ile Mücadele (30 ders saati)

      • 1. Bitki Zararlıları
        • Teknik talimatlara uygun olarak bitkilerdeki zararlıları belirler.
        • Arazide bitkilerin incelenmesi sağlanır.
        • Zararlı bulunan bitkiler belirlenir.
        • Bitkilerdeki zarar durumu belirlenir.
        • Zararlı numuneleri toplanır.
        • Bitki zararlıları ile ilgili literatürler incelenir.
        • Literatür bilgileri ile zararlı karşılaştırılır.
        • Zararlı teşhis edilir.
      • 2. Zararlılarla Mücadele
        • İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak zararlılarla mücadele yöntemlerini uygular.
        • Zirai Mücadele Teknik Talimatları incelenir.
        • Uygun mücadele yöntemi seçilir.
        • Mücadele için uygun kıyafet, maske, eldiven ve gözlük kullanarak seçilen mücadele yöntemine göre mücadele yapılması sağlanır.

      7. Yabancı Otlarla Mücadele (30 ders saati)

      • 1. Yabancı Otlar
        • Teknik talimatlara uygun olarak bitkilere zarar veren yabancı otları tespit eder.
        • Arazinin incelenmesi sağlanır.
        • Yetiştirilen bitki haricindeki yabancı belirlenir.
        • Yabancı ot numuneleri toplanır.
        • Yabancı otlar ile ilgili literatürler incelenir.
        • Literatür bilgileri ile yabancı otlar karşılaştırılır.
        • Yabancı ot teşhis edilir.
      • 2. Yabancı Otlarla Mücadele
        • İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak yabancı otlarla mücadele yöntemlerini uygular.
        • Zirai Mücadele Teknik Talimatları incelenir.
        • Uygun mücadele yöntemi seçilir.
        • Mücadele için uygun kıyafet, maske, eldiven ve gözlük kullanarak seçilen mücadele yöntemine göre mücadele yapılması sağlanır.

      8. Bitki Koruma Ürünlerinin Uygulanması (30 ders saati)

      • 1. Bitki Koruma Ürünlerini Tespiti
        • Teknik talimatlara uygun olarak tarımsal ürünlerin korunması için kullanılacak bitki koruma ürünlerini belirler.
        • Bitki koruma ürünlerinin etki şekilleri belirlenir.
        • Hastalıklarla mücadelede kullanılacak bitki koruma ürünleri belirlenir.
        • Zararlılarla mücadelede kullanılacak bitki koruma ürünleri belirlenir.
        • Yabancı otlarla mücadelede kullanılacak bitki koruma ürünleri belirlenir.
      • 2. Bitki Koruma Ürünlerinin Uygulanması
        • İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak bitki koruma ürünlerini arazide kullanır.
        • Bitki koruma ürünlerinin uygulama zamanı belirlenir.
        • Bitki koruma ürünlerinin zehirlenmelerine karşı gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerin alınması sağlanır.
        • Bitki koruma ürünlerinin etiket bilgilerine göre kullanılması sağlanır.
        • Bitki koruma ürünlerinin hazırlanması ve birbirleri ile karıştırılması sağlanır.
        • Bitki koruma ürünlerinin uygulanmasından sonra gerekli tedbirlerin alınması sağlanır.
        • Bitki koruma ürünlerinin uygulamalarının kayıtlarının tutulması sağlanır.

      9. Tarımda Kullanılan Motor ve Traktörler (18 ders saati)

      • 1. Tarımda Kullanılan Motor
        • Tarımda kullanılan motorların genel ve teknik özelliklerini, parçaları ile çalışma sistemini gösterir.
        • Motorun teknik özellikleri açıklanır.
        • Motorun çalışma sistemi gösterilir.
        • Motorun donanımları gösterilir.
      • 2. Traktörler
        • Traktörlerin genel ve teknik özelliklerini, parçaları ile çalışma sistemini gösterir.
        • Traktörün teknik özellikleri açıklanır.
        • Traktörün çalışma sistemi gösterilir.
        • Traktörün donanımları gösterilir.
        • Traktör kumanda kol/cihaz ve hareket organları gösterilir.
        • Traktör güç aktarma organları gösterilir.
        • Traktör çeki organları gösterilir.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda tekniğine uygun olarak generatif üretim, vegetatif üretim, örtü altı sistemlerinin tesisi, sera ve sera içi üretim ortamlarının tesisi, bitkilerde zarar yapan hastalıkların, zararlıların, yabancı otların teşhisi, zarar şekilleri ve mücadele yöntemleri ile bitki koruma ürünlerinin özellikleri ve kullanılması, tarımda kullanılan motor ve traktörün genel ve teknik özellikleri, parçaları ve çalışma sistemi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    Bu dersin diğer sınıfları

    İlgili yazılar