Doğru Plan Oluşturucu
Baskı Deseni Hazırlama Atölyesi Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 10. SINIF BASKI DESENİ HAZIRLAMA ATÖLYESİ DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül11Desen hazırlamaDeseni kağıda çizmekDeseni kâğıda çizerGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#21-25 Eylül11Desen hazırlamaDeseni kağıda çizmekDeseni kâğıda çizerGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#28 Eylül - 2 Ekim11Desen hazırlamaDeseni kağıda çizmekDeseni kâğıda çizerGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#5-9 Ekim11Desen hazırlamaDeseni folyoya aktarmakDeseni folyoya aktarırGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#12-16 Ekim11Desen hazırlamaDeseni folyoya aktarmakDeseni folyoya aktarırGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#19-23 Ekim11Desen hazırlamaDeseni folyoya aktarmakDeseni folyoya aktarırGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#26-30 Ekim11Deseni RaportlamaDeseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre ÇizmekDeseni düz ( tam ) Raport sistemine göre çizer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#2-6 Kasım11Deseni RaportlamaDeseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre ÇizmekDeseni düz ( tam ) Raport sistemine göre çizer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Deseni Raportlama Dolu

Ders
Baskı Deseni Hazırlama Atölyesi
Sınıf
10. Sınıf
Tema / Ünite
Deseni Raportlama
Konu
Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek
Süre
11 ders saati (440 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Deseni düz ( tam ) Raport sistemine göre çizer.
Deseni düz(tam) raport sistemine göre çoğaltır.
Desenin renklendirilmesini yapaır.

Tema Özeti DPO

Deseni Raportlama ünitesinin 2. haftası.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Dereceli Puanlama Anahtarı

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek ile Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek arasında ilişki kurulur; deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş45 dk

    Önceki haftanın çıktıları (Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek) kısa sorularla yoklanır; deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme130 dk

    Öğrencilerin deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama200 dk

    Öğrenciler deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek).

  4. Sonuçlandırma65 dk

    Öğrencilerin "Desenin renklendirilmesini yapaır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek; değerlendirme

Derse Giriş 45 dk

Önceki haftanın çıktıları (Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek) kısa sorularla yoklanır; deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 130 dk

Öğrencilerin deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 200 dk

Öğrenciler deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek).

Sonuçlandırma 65 dk

Öğrencilerin "Desenin renklendirilmesini yapaır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Etkileşimli Tahta/Projeksiyon
  • Paket Desen Programı
  • Bilgisayar
  • Yazıcı/Tarayıcı
  • Işıklı Masa
  • Folyo
  • Çizim Araç Gereçleri
  • Yağlı Kağıt
  • Renkli Boyalar
Kaynaklar
  • Baskı Deseni Hazırlama Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Baskı Deseni Hazırlama Atölyesi
Sınıf
10. Sınıf
Ünite / Tema
Deseni Raportlama
Konu
Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek
Önerilen Süre
11 ders saati (440 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Deseni düz ( tam ) Raport sistemine göre çizer.
Açıklamalar
  • Deseni düz(tam) raport sistemine göre çoğaltır.
  • Desenin renklendirilmesini yapaır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Etkileşimli Tahta/Projeksiyon
  • Paket Desen Programı
  • Bilgisayar
  • Yazıcı/Tarayıcı
  • Işıklı Masa
  • Folyo
  • Çizim Araç Gereçleri
  • Yağlı Kağıt
  • Renkli Boyalar
Kaynaklar
  • Baskı Deseni Hazırlama Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Deseni düz ( tam ) Raport sistemine göre çizer.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Deseni düz(tam) raport sistemine göre çoğaltır.
2) Desenin renklendirilmesini yapaır.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Öğrenciler gruplara ayrılır; deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Dereceli Puanlama Anahtarı
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım11Deseni RaportlamaDeseni Yarım ( Soter ) Raport Sistemine göre ÇizmekDeseni yarım ( soter ) Raport sistemine göre çizer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım11Deseni RaportlamaDeseni Yarım ( Soter ) Raport Sistemine göre ÇizmekDeseni yarım ( soter ) Raport sistemine göre çizer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık11Deseni RaportlamaDeseni Diyagonal soter ( Uslup ) Raport Sistemine Göre ÇizmekDeseni Diyagonal soter ( uslup ) raport Sistemine göre çizer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Aralık11Deseni RaportlamaDeseni Diyagonal soter ( Uslup ) Raport Sistemine Göre ÇizmekDeseni Diyagonal soter ( uslup ) raport Sistemine göre çizer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Aralık11Deseni RaportlamaDeseni kapaklama Sistemine Göre ÇizmekDeseni kapaklama sistemine göre çizer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Aralık11Deseni RaportlamaDeseni kapaklama Sistemine Göre ÇizmekDeseni kapaklama sistemine göre çizer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak11Deseni RaportlamaDeseni Çevirme Sistemine Göre ÇizmekDeseni çevirme sistemine göre çizer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #4-8 Ocak11Deseni RaportlamaDeseni Çevirme Sistemine Göre ÇizmekDeseni çevirme sistemine göre çizer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #11-15 Ocak11Desen Programını KullanmaDesen Programında Dosya işlemlerini YapmakDesen programında dosya işlemlerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #18-22 Ocak11Desen Programını KullanmaDesen Programında Dosya işlemlerini YapmakDesen programında dosya işlemlerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat11Desen Programını KullanmaKatmanlarla (Layer ) ÇalışmakKatmanlarla (layer ) çalışır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #15-19 Şubat11Desen Programını KullanmaKatmanlarla (Layer ) ÇalışmakKatmanlarla (layer ) çalışır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Şubat11Desen Programını KullanmaDesen Programındaki Menüleri KullanmakDesen programındaki menüleri kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #1-5 Mart11Desen Programını KullanmaDesen Programındaki Menüleri KullanmakDesen programındaki menüleri kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart11Desen Programını KullanmaDesen Programındaki Menüleri KullanmakDesen programındaki menüleri kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Mart11Desen Programını KullanmaDesen Programındaki Araç Çubuklarını KullanmakDesen programındaki araç çubuklarını kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #29 Mart - 2 Nisan11Desen Programını KullanmaDesen Programındaki Araç Çubuklarını KullanmakDesen programındaki araç çubuklarını kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #5-9 Nisan11Desen Programını KullanmaDesen Programındaki Araç Çubuklarını KullanmakDesen programındaki araç çubuklarını kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #12-16 Nisan11Deseni Bilgisayar Ortamında HazırlamaBilgisayarda desen tasarlayarak çizim yapmakBilgisayarda desen tasarlayarak çizim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #19-23 Nisan11Deseni Bilgisayar Ortamında HazırlamaBilgisayarda desen tasarlayarak çizim yapmakBilgisayarda desen tasarlayarak çizim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #26-30 Nisan11Deseni Bilgisayar Ortamında HazırlamaBilgisayarda desen tasarlayarak çizim yapmakBilgisayarda desen tasarlayarak çizim yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #3-7 Mayıs11Deseni Bilgisayar Ortamında HazırlamaBilgisayarda deseni raportlamakBilgisayarda deseni raportlarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #10-14 Mayıs11Deseni Bilgisayar Ortamında HazırlamaBilgisayarda deseni raportlamakBilgisayarda deseni raportlarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #17-21 Mayıs11Deseni Bilgisayar Ortamında HazırlamaBilgisayarda deseni raportlamakBilgisayarda deseni raportlarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #24-28 Mayıs11Deseni Bilgisayar Ortamında HazırlamaBilgisayarda renk ayrımı yapmakBilgisayarda renk ayırımını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran11Deseni Bilgisayar Ortamında HazırlamaBilgisayarda renk ayrımı yapmakBilgisayarda renk ayırımını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Haziran11Deseni Bilgisayar Ortamında HazırlamaÜrünlerin çıktısını almakÜrünlerin çıktısını alır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Haziran11Deseni Bilgisayar Ortamında HazırlamaÜrünlerin çıktısını almakÜrünlerin çıktısını alır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Haziran11Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiBoş Sosyal Etkinlik

    10. Sınıf Baskı Deseni Hazırlama Atölyesi Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 10. Sınıf Baskı Deseni Hazırlama Atölyesi Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Tekstil Teknolojisi 10. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Baskı Deseni Hazırlama Atölyesi Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Baskı Deseni Hazırlama Atölyesi Ders Materyali (DM)
    • Ders İçeriği

      Tekstil Teknolojisi - Dokuma Üretim Teknolojisi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Baskı Deseni Hazırlama Atölyesi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 11 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. Desen hazırlama (63 ders saati)

      • 1. Deseni kağıda çizmek
        • Deseni kâğıda çizer
        • Kullanım alanlarına göre desen seçimi yapar
        • Doğa objeleriyle, stilize yöntemiyle, modernize yöntem, geometrik biçimler ve soyut kavramlarla desen tasarımı yapar.
        • Kontür, efekt, finezli, pikolu desen tekniklerini açıklar ve uygular.
        • Işıklı masayı kullanır.
        • Desenin renklendirilmesini yapar
        • Desen hazırlamada perspektif unsurları kullandırır.
      • 2. Deseni folyoya aktarmak
        • Deseni folyoya aktarır
        • Folyoyu temizler.
        • Aksları çizer.
        • Deseni folyoya aktarmayı açıklatır.
        • Desendeki her renk için ayrı folyo hazırlar.
        • Kenar kapamayı tanımlar ve yapar.

      2. Deseni Raportlama (111 ders saati)

      • 1. Deseni Düz ( Tam ) Raport Sistemine göre Çizmek
        • Deseni düz ( tam ) Raport sistemine göre çizer.
        • Raport’u açıklar
        • Desen çizder.
        • Düz (tam) raport’un özelliklerini sıralar.
        • Deseni düz(tam) raport sistemine göre çoğaltır.
        • Desenin renklendirilmesini yapaır.
      • 2. Deseni Yarım ( Soter ) Raport Sistemine göre Çizmek
        • Deseni yarım ( soter ) Raport sistemine göre çizer.
        • Yarım (soter) raport sisteminin özelliklerini sıralaır.
        • Desen çizer.
        • Deseni yarım(soter) raport sistemine göre çoğaltır.
        • Desenin renklendirilmesini yapar.
      • 3. Deseni Diyagonal soter ( Uslup ) Raport Sistemine Göre Çizmek
        • Deseni Diyagonal soter ( uslup ) raport Sistemine göre çizer.
        • Diyagonal Soter (Uslup) raport sisteminin özelliklerini sıralar.
        • Desen çizer.
        • Deseni diyagonal soter (Uslup) raport sistemine göre çoğaltır.
        • Desenin renklendirilmesini yapar.
      • 4. Deseni kapaklama Sistemine Göre Çizmek
        • Deseni kapaklama sistemine göre çizer.
        • Kapaklama raport özelliklerini sıralar.
        • Desen çizer.
        • Deseni Kapaklama sistemine göre çoğaltır.
        • Desenin renklendirilmesini yapar.
      • 5. Deseni Çevirme Sistemine Göre Çizmek
        • Deseni çevirme sistemine göre çizer.
        • Çevirme raport özelliklerini sıralar.
        • Desen çizer.
        • Deseni çevirme sistemine göre çoğaltır.
        • Desenin renklendirilmesini yapar.

      3. Desen Programını Kullanma (111 ders saati)

      • 1. Desen Programında Dosya işlemlerini Yapmak
        • Desen programında dosya işlemlerini yapar.
        • Desen programlarını açıklar ve kullanır.
        • Desen programında dosya açar.
        • Desen programında kayıtlı dosyayı açar.
        • Dosyayı kaydettirir.
        • Dosyayı kapatır.
      • 2. Katmanlarla (Layer ) Çalışmak
        • Katmanlarla (layer ) çalışır.
        • Yeni katman açar.
        • Katmanın özelliklerini açıklar.
      • 3. Desen Programındaki Menüleri Kullanmak
        • Desen programındaki menüleri kullanır.
        • Desen programındaki menüleri açıklar ve kullanır.
        • Seçim yardımcıları(select) menüsünü açıklar ve kullanır.
        • Görünüm(view) menüsünü açıklar ve kullanır.
        • Pencere(window) menüsünü açıklar ve kullanır.
        • Filtreler menüsünü(filter) açıklar ve kullanır.
      • 4. Desen Programındaki Araç Çubuklarını Kullanmak
        • Desen programındaki araç çubuklarını kullanır.
        • Araç kutusu ve özelliklerini açıklar, kullanır.
        • Geometrik seçim araçlarını kullanır.
        • Serbest seçim çubuğunu kullanır.
        • Silgi araç çubuklarını kullanır.
        • Çizim araç çubuklarını kullanır.
        • Yazı yazma araç çubuklarını kullanır.
        • Diğer araç çubuklarını kullanır.
        • Seçim araçlarıyla çalışma yapar.

      4. Deseni Bilgisayar Ortamında Hazırlama (111 ders saati)

      • 1. Bilgisayarda desen tasarlayarak çizim yapmak
        • Bilgisayarda desen tasarlayarak çizim yapar.
        • Bilgisayarda desen programını açar.
        • Tarayıcıya istenilen deseni yerleştirmeyi yaparr.
        • Desenin bilgisayar ortamına aktarmasını açıklar ve yapar.
        • Desende düzeltmeler ve ilaveler yapar.
        • Süslü metin oluşturmayı kavrar.
        • Şekillerle çalışmayı kavrar.
        • Serbest eğriler çizerek düzenleme yapmayı örneklerle açıklar.
        • Perspektifle çalışmayı kavrar.
        • Renklendirme işlemi yapmayı açıklar
        • Serbest desen çizer.
      • 2. Bilgisayarda deseni raportlamak
        • Bilgisayarda deseni raportlar
        • Desen çizdirir.
        • Bilgisayar ortamında desenin düz (tam) raport sistemine göre çoğaltılmasını açıklar ve yapar
        • Bilgisayar ortamında desenin yarım (soter) raport sistemine göre çoğaltılmasını açıklar ve yapar.
        • Bilgisayar ortamında desenin diyagonal soter (uslup) raport sistemine göre çoğaltılmasını açıklar ve yapar.
        • Bilgisayar ortamında desenin kapaklama sistemine göre çoğaltılmasını açıklar ve yapar.
        • Bilgisayar ortamında desenin çevirme sistemine göre çoğaltılmasını açıklar ve yapar.
      • 3. Bilgisayarda renk ayrımı yapmak
        • Bilgisayarda renk ayırımını yapar.
        • Desenin renklendirilmesini açıklar ve uygular
        • Her renk için yeni katman açar.
      • 4. Ürünlerin çıktısını almak
        • Ürünlerin çıktısını alır.
        • Desenin printer çıktısını almak için boyut ayarlarını yapmayı açıklar ve uygular.
        • Desenin aks ayarlarını yapar.
        • Desenin tram ayarlarını yapar.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği kuralları ile iş talimatlarına göre elle ve paket programları kullanarak bilgisayar ortamında desen hazırlama ve raportlama ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    10. sınıfın diğer dersleri

    İlgili yazılar