Baskı Teknikleri Atölyesi Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF BASKI TEKNİKLERİ ATÖLYESİ DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül12Parti OluşturmaBasılacak Materyali Kontrol EtmekBasılacak Materyali Kontrol Eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#21-25 Eylül12Parti OluşturmaBasılacak Materyali Kontrol EtmekBasılacak Materyali Kontrol Eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#28 Eylül - 2 Ekim12Parti OluşturmaKüçük Hataları Gidererek Makine Kapasitesine Uygun Parti OluşturmakKüçük Hataları Gidererek Makine Kapasitesine Uygun Parti OluştururGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#5-9 Ekim12Düz Şablon HazırlamaGaze Bezini Çerçeveye GermekGaze bezinin çerçeveye gerilmesi (germe) işlemini yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#12-16 Ekim12Düz Şablon HazırlamaGaze Bezini Çerçeveye GermekGaze bezinin çerçeveye gerilmesi (germe) işlemini yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#19-23 Ekim12Düz Şablon HazırlamaHazırlanan Çerçeveye Lak ÇekmekHazırlanan çerçeveye lak çeker.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#26-30 Ekim12Düz Şablon HazırlamaPozlandırma YapmakPozlandırma işlemini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#2-6 Kasım12Düz Şablon HazırlamaPozlandırma YapmakPozlandırma işlemini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Düz Şablon Hazırlama Dolu

Ders
Baskı Teknikleri Atölyesi
Sınıf
11. Sınıf
Tema / Ünite
Düz Şablon Hazırlama
Konu
Pozlandırma Yapmak
Süre
12 ders saati (480 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Pozlandırma işlemini yapar.
Işık gücü ve süreyi ayarlatarak pozlandırma yapar.
Deseni açmayı açıklatır.
Deseni tazyikli su ile açar.
Şablonu kurutur.

Tema Özeti DPO

Düz Şablon Hazırlama ünitesinin 5. haftası.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (Pozlandırma Yapmak) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (Pozlandırma Yapmak) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

Pozlandırma Yapmak ile Pozlandırma Yapmak arasında ilişki kurulur; pozlandırma Yapmak hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş50 dk

    Önceki haftanın çıktıları (Pozlandırma Yapmak) kısa sorularla yoklanır; pozlandırma Yapmak konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme145 dk

    Öğrencilerin pozlandırma Yapmak ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama215 dk

    Öğrenciler pozlandırma Yapmak ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Pozlandırma Yapmak).

  4. Sonuçlandırma70 dk

    Öğrencilerin "Şablonu kurutur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Pozlandırma Yapmak; değerlendirme

Derse Giriş 50 dk

Önceki haftanın çıktıları (Pozlandırma Yapmak) kısa sorularla yoklanır; pozlandırma Yapmak konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 145 dk

Öğrencilerin pozlandırma Yapmak ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 215 dk

Öğrenciler pozlandırma Yapmak ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Pozlandırma Yapmak).

Sonuçlandırma 70 dk

Öğrencilerin "Şablonu kurutur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Etkileşimli tahta/projeksiyon
  • Mikser
  • Rakle
  • Kurutucu
  • Işıklı Masa
  • Işıklı Ham Kontrol Makinesi
  • İş Emri Kartı
  • İşaret Boyası
  • Germe Makinesi
  • Gaze Bezi
  • Çerçeve
  • Lak Çekme Makinesi
  • Emülsiyon Raklesi
  • Pozlandırma Makinesi
  • Şablon
  • Rotasyon Şablon
  • Şablon Kafaları
  • Polimerize Dolabı
  • Kimyasal Maddeler
  • Boyar Maddeler
  • Baskı Patları
  • Baskı Makineleri
  • Işık Kabini
  • Kalandır Makinesi
  • Pres Makinesi
  • Yazıcı
  • Bilgisayar
Kaynaklar
  • Baskı Teknikleri Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)
  • Bireysel Öğrenme Materyali (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Baskı Teknikleri Atölyesi
Sınıf
11. Sınıf
Ünite / Tema
Düz Şablon Hazırlama
Konu
Pozlandırma Yapmak
Önerilen Süre
12 ders saati (480 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Pozlandırma işlemini yapar.
Açıklamalar
  • Işık gücü ve süreyi ayarlatarak pozlandırma yapar.
  • Deseni açmayı açıklatır.
  • Deseni tazyikli su ile açar.
  • Şablonu kurutur.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Etkileşimli tahta/projeksiyon
  • Mikser
  • Rakle
  • Kurutucu
  • Işıklı Masa
  • Işıklı Ham Kontrol Makinesi
  • İş Emri Kartı
  • İşaret Boyası
  • Germe Makinesi
  • Gaze Bezi
  • Çerçeve
  • Lak Çekme Makinesi
  • Emülsiyon Raklesi
  • Pozlandırma Makinesi
  • Şablon
  • Rotasyon Şablon
  • Şablon Kafaları
  • Polimerize Dolabı
  • Kimyasal Maddeler
  • Boyar Maddeler
  • Baskı Patları
  • Baskı Makineleri
  • Işık Kabini
  • Kalandır Makinesi
  • Pres Makinesi
  • Yazıcı
  • Bilgisayar
Kaynaklar
  • Baskı Teknikleri Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)
  • Bireysel Öğrenme Materyali (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Pozlandırma Yapmak ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Pozlandırma Yapmak konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Pozlandırma Yapmak) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Pozlandırma işlemini yapar.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Işık gücü ve süreyi ayarlatarak pozlandırma yapar.
2) Deseni açmayı açıklatır.
3) Deseni tazyikli su ile açar.
4) Şablonu kurutur.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Öğrenciler gruplara ayrılır; pozlandırma Yapmak ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım12Düz Şablon HazırlamaAçma ve Rötuş YapmakAçma Ve Rötuş işlemlerini YaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım12Düz Şablon HazırlamaAçma ve Rötuş YapmakAçma Ve Rötuş işlemlerini YaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık12Rotasyon Şablon HazırlamaŞablona Lak ÇekmekŞablona lak çeker.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Aralık12Rotasyon Şablon HazırlamaPozlandırma YapmakPozlandırma işlemini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Aralık12Rotasyon Şablon HazırlamaŞablon Kafalarını TakmakŞablon kafalarını takar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Aralık12Baskı Patı HazırlamaMetotlara Göre Baskı Patı HazırlamakMetodlara göre baskı patı hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak12Baskı Patı HazırlamaMetotlara Göre Baskı Patı HazırlamakMetodlara göre baskı patı hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #4-8 Ocak12Baskı Patı HazırlamaAçma YapmakPatlara açma işlemini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #11-15 Ocak12Baskı Patı HazırlamaYüksek Havlı Yüzeyler İçin Baskı Patı HazırlamakYüksek havlı yüzeyler için baskı patı hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #18-22 Ocak12Baskı Patı HazırlamaYüksek Havlı Yüzeyler İçin Baskı Patı HazırlamakYüksek havlı yüzeyler için baskı patı hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat12Baskı Patı HazırlamaParlak Yüzeyler İçin Baskı Patı HazırlamakParlak yüzeyler için baskı patı hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #15-19 Şubat12Baskı Patı HazırlamaParlak Yüzeyler İçin Baskı Patı HazırlamakParlak yüzeyler için baskı patı hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Şubat12Numune BaskıŞablonla Baskı Yaparak Kontrol EtmekŞablonla baskı yaparak şablonu kontrol eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #1-5 Mart12Numune BaskıŞablonla Baskı Yaparak Kontrol EtmekŞablonla baskı yaparak şablonu kontrol eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart12Numune BaskıYapılan Baskıdaki Hataları Belirlemek ve GidermekBaskıdaki hataları tespit edip bunların giderilmesini sağlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Mart12Numune BaskıYapılan Baskıdaki Hataları Belirlemek ve GidermekBaskıdaki hataları tespit edip bunların giderilmesini sağlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #29 Mart - 2 Nisan12Numune BaskıYapılan Baskıdaki Hataları Belirlemek ve GidermekBaskıdaki hataları tespit edip bunların giderilmesini sağlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #5-9 Nisan12Baskı Çeşitleriyle BaskıDirekt Baskı YapmakKumaş üzerine direkt baskı yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #12-16 Nisan12Baskı Çeşitleriyle BaskıAşındırma (Ronjan) Baskı YapmakAşındırma (Ronjan) baskı yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #19-23 Nisan12Baskı Çeşitleriyle BaskıAşındırma (Ronjan) Baskı YapmakAşındırma (Ronjan) baskı yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #26-30 Nisan12Baskı Çeşitleriyle BaskıRezerve Baskı YapmakRezerve baskı yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #3-7 Mayıs12Baskı Çeşitleriyle BaskıRezerve Baskı YapmakRezerve baskı yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #10-14 Mayıs12Pigment Boyar Maddelerle BaskıPigment Boyar Maddelerle Baskı Patı HazırlamakPigment boyar maddelerle baskı yapmak için baskı patı hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #17-21 Mayıs12Pigment Boyar Maddelerle BaskıHazırlanmış Pigment Patı ile Baskı YapmakHazırlanan pigment patı ile kumaş üzerine baskı işlemi yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #24-28 Mayıs12Pigment Boyar Maddelerle BaskıHazırlanmış Pigment Patı ile Baskı YapmakHazırlanan pigment patı ile kumaş üzerine baskı işlemi yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran12Reaktif Boyar Maddelerle BaskıReaktif Boyar Maddelerle Baskı Patı HazırlamakReaktif boyar maddelerle baskı yapmak için baskı patı hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Haziran12Reaktif Boyar Maddelerle BaskıHazırlanmış Reaktif Patı ile Baskı YapmakHazırlanan reaktif baskı patı ile kumaş üzerine baskı işlemi yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Haziran12Reaktif Boyar Maddelerle BaskıHazırlanmış Reaktif Patı ile Baskı YapmakHazırlanan reaktif baskı patı ile kumaş üzerine baskı işlemi yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Haziran12Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiBoş Sosyal Etkinlik

    11. Sınıf Baskı Teknikleri Atölyesi Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 11. Sınıf Baskı Teknikleri Atölyesi Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Tekstil Teknolojisi 11. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Baskı Teknikleri Atölyesi Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Baskı Teknikleri Atölyesi Ders Materyali (DM)
    • Bireysel Öğrenme Materyali (BÖM) — 1 — Parti Oluşturma
    • Bireysel Öğrenme Materyali (BÖM) — 2 — Düz Şablon Hazırlama
    • Bireysel Öğrenme Materyali (BÖM) — 3 — Rotasyon Şablon Hazırlama
    • Bireysel Öğrenme Materyali (BÖM) — 4 — Numune Baskı
    • Ders İçeriği

      Tekstil Teknolojisi - Tekstil Baskı ve Desenciliği (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Baskı Teknikleri Atölyesi dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 12 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. Parti Oluşturma (24 ders saati)

      • 1. Basılacak Materyali Kontrol Etmek
        • Basılacak Materyali Kontrol Eder.
        • Kumaş kontrol işleminin önemini açıklar.
        • Damgalama işleminin önemini açıklar.
        • İş emri kartının içeriğini açıklar.
        • İplik, kumaş üretiminden ve işletme ortamından kaynaklanan hataları ayırt eder.
        • Partilerin numarası, ham ve mamul eni, uzunluğu gibi bilgileri çıkmayacak boyayla yazar.
        • Ham kontrol makinesini kullanır.
        • Tespit edilen hataları iş emri kartına işler.
      • 2. Küçük Hataları Gidererek Makine Kapasitesine Uygun Parti Oluşturmak
        • Küçük Hataları Gidererek Makine Kapasitesine Uygun Parti Oluşturur
        • Hata giderme yöntemlerini açıklar.
        • Makine kapasitesine uygun parti oluşturmayı açıklar.
        • Doku hatalarını tespit eder.
        • Kumaştaki delikleri örmesi sağlanır.
        • Yağ lekelerini leke çıkarıcı çözücülerle uzaklaştırma işlemini yapar.
        • İş emri kartlarında parti numaralarını yazıp, mamulün hangi işlemlerden geçirileceğini ve reçeteleri düzenler.

      2. Düz Şablon Hazırlama (48 ders saati)

      • 1. Gaze Bezini Çerçeveye Germek
        • Gaze bezinin çerçeveye gerilmesi (germe) işlemini yapar
        • Çerçeve çeşitlerini sıralar.
        • Gaze çeşitlerini ve numaralarını sıralar.
        • Uygun çerçeveyi seçer.
        • Desene uygun gaze bezi ve numarasını belirler.
        • Gaze bezini çerçeveye germede dikkat edilecek noktaları sıralar.
        • Gaze bezinin çerçeveye gerilmesi işlemini yapar.
        • Gaze bezinin gerginliğini ölçer.
        • Gaze bezinin temizlenmesi işlemini yapar.
      • 2. Hazırlanan Çerçeveye Lak Çekmek
        • Hazırlanan çerçeveye lak çeker.
        • Lak hazırlamayı açıklar.
        • Lak çekme makinesini açıklar.
        • Lak çekme işlemini açıklar.
        • Şablon kurutma makinesini açıklar.
        • Reçeteye uygun lak hazırlar.
        • Hazırlanan lakı şablona çeker.
        • Lak çekilen şablonu kurutur.
      • 3. Pozlandırma Yapmak
        • Pozlandırma işlemini yapar.
        • Pozlandırma makinelerini açıklar.
        • Pozlandırma süresini açıklar.
        • Negatifi pozlandırma makinesine yerleştirir.
        • Şablonu makineye yerleştirir.
        • Işık gücü ve süreyi ayarlatarak pozlandırma yapar.
        • Deseni açmayı açıklatır.
        • Deseni tazyikli su ile açar.
        • Şablonu kurutur.
      • 4. Açma ve Rötuş Yapmak
        • Açma Ve Rötuş işlemlerini Yapar
        • Açarak rötuşlamayı açıklar.
        • Kapatarak rötuşlamayı açıklar.
        • Pozlandırma işlemi yapılmış şablonun kontrolünü yapar.
        • Gerekli rötuş işlemlerini yapar.
        • Şablonun uzun ömürlü olmasını sağlamak için sertleştirici kullanır.
        • Son pozlandırmayı açıklatır.
        • Lak sökmeyi açıklar.

      3. Rotasyon Şablon Hazırlama (24 ders saati)

      • 1. Şablona Lak Çekmek
        • Şablona lak çeker.
        • Şablonu lak çekmek için hazırlamayı açıklar.
        • Reçeteye uygun lak hazırlamayı açıklar.
        • Lak çekme makinesini açıklar.
        • Şablon kurutma makinesini açıklar.
        • Reçeteye uygun lak hazırlar.
        • Hazırlanan lakı şablona çeker.
        • Lak çekilen şablonu kurutur.
      • 2. Pozlandırma Yapmak
        • Pozlandırma işlemini yapar.
        • Şablonun makineye yerleştirilmesini açıklar ve yapar.
        • Pozlandırma makinesini açıklar.
        • Pozlandırma süresini ve ışık gücünü ayarlamayı açıklar.
        • Negatifin yerleştirilmesini sağlar.
        • Işık gücü ve süreyi ayarlatarak pozlandırma yapar.
        • Şablon yıkama makinesini açıklar.
        • Şablonu yıkar.
        • Şablonu kurutur.
        • Şablon numaralandırmayı açıklar.
      • 3. Şablon Kafalarını Takmak
        • Şablon kafasını hazırlamayı açıklar.
        • Şablon kafasını takmayı açıklar.
        • Şablon kafalarını temizler.
        • Şablon kafalarını takar.
        • Şablon kafalarını takar.
        • Polimerize dolabını açıklar.
        • Polimerize dolabında fırınlamayı açıklar.
        • Şablonun fırınlama işlemini yapar.

      4. Baskı Patı Hazırlama (48 ders saati)

      • 1. Metotlara Göre Baskı Patı Hazırlamak
        • Metodlara göre baskı patı hazırlar.
        • Baskı patında bulunması gereken maddeleri listeler.
        • Kıvamlaştırıcılar ve kıvam patlarını açıklar.
        • Viskoziteyi ve akıcılığı açıklar.
        • Kuru madde oranını açıklar.
        • Çözücüler ve çözünmeye yardımcı maddeleri açıklar.
        • Fikse ve fikseye yardımcı maddeleri açıklar.
        • Reçeteye uygun olarak baskı patında bulunması gereken maddeleri karıştırarak baskı patı hazırlar.
        • Ana pat metodunu ve ilave pat metodunu açıklar.
        • Ana pat metoduna göre reçete düzenler.
        • İlave metoduna göre baskı patı reçetesi düzenler.
        • Değişik renklerde hazırlanan patlarla kombinasyonlar oluşturur.
      • 2. Açma Yapmak
        • Patlara açma işlemini yapar.
        • Açma patını tanımlar.
        • Açma patı reçete hesaplarını öğrenir ve hesaplamalarını yapar.
        • Yapılan hesaplamalara göre açma patı hazırlar.
      • 3. Yüksek Havlı Yüzeyler İçin Baskı Patı Hazırlamak
        • Yüksek havlı yüzeyler için baskı patı hazırlar.
        • Yüksek havlı yüzeyler için baskı patı reçetesini açıklar ve düzenler.
        • Yüksek havlı yüzeyler için hazırlanan patın reçete hesaplamalarını yapar.
        • Patı hazırlar.
        • Patın kıvamını kontrol eder.
      • 4. Parlak Yüzeyler İçin Baskı Patı Hazırlamak
        • Parlak yüzeyler için baskı patı hazırlar.
        • Parlak yüzeyler için baskı patı reçetesini açıklar ve düzenler.
        • Parlak yüzeyler için hazırlanan patın reçete hesaplamalarını yapar.
        • Patı hazırlar.
        • Patın kıvamını kontrol eder.

      5. Numune Baskı (36 ders saati)

      • 1. Şablonla Baskı Yaparak Kontrol Etmek
        • Şablonla baskı yaparak şablonu kontrol eder.
        • Varyant hazırlamayı örneklerle açıklar.
        • Baskıda kalıp sırasının önemini açıklar.
        • Kalıptan kaynaklanan baskı hatalarını açıklar.
        • Desen kaymasını açıklar.
        • Kalıp sırasına göre baskı yapar.
        • Baskı hatalarını kontrol eder.
      • 2. Yapılan Baskıdaki Hataları Belirlemek ve Gidermek
        • Baskıdaki hataları tespit edip bunların giderilmesini sağlar.
        • Kalıp hatalarını ve nedenlerini açıklar.
        • Rötuş işlemini tanımlar.
        • Düzeltilmesi mümkün hataları ayırt eder.
        • Düzeltilmesi mümkün olmayan hataları ayırt eder.
        • Baskıda meydana gelen hataları kontrol eder.
        • Hata olan yerlerin rötuşlarını yapar.
        • Hatalı olan kalıpları yeniden hazırlar.

      6. Baskı Çeşitleriyle Baskı (36 ders saati)

      • 1. Direkt Baskı Yapmak
        • Kumaş üzerine direkt baskı yapar.
        • Direkt baskıyı tanımlar.
        • Direkt baskının yapılışını açıklar.
        • Direkt baskıyı diğer baskı çeşitlerinden ayırt eder.
        • Direkt baskı için pat hazırlar.
        • Değişik kumaş türlerine direkt baskı işlemini yapar.
      • 2. Aşındırma (Ronjan) Baskı Yapmak
        • Aşındırma (Ronjan) baskı yapar.
        • Aşındırma (ronjan) baskıyı tanımlar.
        • Aşındırma (Ronjan) baskı çeşitlerini açıklar.
        • Aşındırma patının özelliğini açıklayarak kullanılan kimyasal maddeleri listeler.
        • Aşındırma baskı patı hazırlamayı açıklar.
        • Aşındırma baskı yapmayı açıklar.
        • Baskı sonrası aşındırmanın gerçekleşmesini açıklar.
        • Aşındırma (Ronjan) baskıyı diğer baskı çeşitlerinden ayırt eder.
        • Aşındırma patı hazırlar.
        • Kumaş üzerine beyaz aşındırma baskı işlemini yapar.
        • Kumaş üzerine renkli aşındırma baskı işlemini yapar.
      • 3. Rezerve Baskı Yapmak
        • Rezerve baskı yapar.
        • Rezerve baskıyı tanımlayarak baskı aşamalarını açıklar.
        • Rezerve baskı çeşitlerini açıklar.
        • Rezerve maddelerini sıralar.
        • Rezerve patı ile baskı yapmayı açıklar.
        • Numuneyi boyama nedenini açıklar.
        • Baskı sonrası rezerve maddelerini uzaklaştırmayı açıklar.
        • Rezerve baskıları diğer baskı çeşitlerinden ayırt eder.
        • Rezerve patını hazırlar.
        • Üst rezerve baskı işlemini yapar.
        • Ön rezerve baskı işlemini yapar.
        • Numuneyi boyar.
        • Rezerve maddelerinin uzaklaştırılması işlemini yapar.

      7. Pigment Boyar Maddelerle Baskı (24 ders saati)

      • 1. Pigment Boyar Maddelerle Baskı Patı Hazırlamak
        • Pigment boyar maddelerle baskı yapmak için baskı patı hazırlar.
        • Pigment boyarmaddeler için baskı patında bulunması gereken maddeleri sınıflandırır.
        • Binderi tanımlayarak kullanım amacını açıklar.
        • Kıvamlaştırıcının görevini açıklar.
        • White sprit görevini açıklar.
        • Emülgatörün görevini açıklar.
        • Reçeteye uygun olarak pigment boyar maddeler ile baskı patı hazırlar.
        • Hazırlanan patın kıvamını ve pH'ını kontrol eder.
      • 2. Hazırlanmış Pigment Patı ile Baskı Yapmak
        • Hazırlanan pigment patı ile kumaş üzerine baskı işlemi yapar.
        • Baskıda kullanılan pigment boyarmaddelerin özelliklerini açıklar.
        • Pigment boyarmaddelerin haslıklarını açıklar.
        • Pigment boyarmaddelerin kullanım yerlerini belirtir.
        • Pigment boyarmaddelerle baskı yapmayı açıklar.
        • Işık kabininde renk kontrolünün önemini açıklar.
        • Hazırlanan baskı patı ile kumaş üzerine baskı yapar.
        • Yapılan baskının fikse işlemini yapar.
        • Yapılan baskının renk kontrolünü ışık kabininde kontrol eder.

      8. Reaktif Boyar Maddelerle Baskı (24 ders saati)

      • 1. Reaktif Boyar Maddelerle Baskı Patı Hazırlamak
        • Reaktif boyar maddelerle baskı yapmak için baskı patı hazırlar.
        • Reaktif boyarmaddeler için baskı patında bulunması gereken maddeleri ve görevlerini açıklar.
        • Reaktif boyarmaddeler için baskı patı reçetesi yazar.
        • Reçeteye uygun olarak reaktif boyar maddeler ile baskı patı hazırlar.
        • Hazırlanan patın kıvamını ve pH'ını kontrol eder.
      • 2. Hazırlanmış Reaktif Patı ile Baskı Yapmak
        • Hazırlanan reaktif baskı patı ile kumaş üzerine baskı işlemi yapar.
        • Baskıda kullanılan reaktif boyarmaddelerin özelliklerini açıklar.
        • Reaktif boyarmaddelerin haslıklarını açıklar.
        • Reaktif boyarmaddelerin kullanım yerlerini açıklar.
        • Reaktif boyarmaddelerle baskı yapma işlemini açıklar.
        • Baskının fiksajını açıklar.
        • Baskı sonrası ard işlemleri açıklar.
        • Işık kabininde renk kontrolünün önemini açıklar.
        • Hazırlanan baskı patı ile kumaş üzerine baskı yapar.
        • Yapılan baskının fikse işlemini yapar.
        • Yapılan baskı işleminin yıkamasını yapar.
        • Yıkanan baskının kurutma işlemini yapar.
        • Yapılan baskının renk kontrolünü ışık kabininde kontrol eder.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği kuralları, iş ve makinenin kullanma talimatları ile reçeteye uygun olarak baskı öncesi hazırlık işlemlerini yaparak, baskı tekniklerini uygulama, baskı patı hazırlama, özel baskı efektleri ve kombine baskılar ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar