Günlük Plan

9. Sınıf Gıda Mikrobiyolojisi Yıllık Planı 2026-2027

Yıllık Plan oluşturuluyor...

9. Sınıf Gıda Mikrobiyolojisi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

9. sınıf Gıda Mikrobiyolojisi dersi, Gıda Teknolojisi alanında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 2 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 29 kazanım yer alır. Yıl, “Temel Mikrobiyoloji” öğrenme birimiyle başlar (Bakteriler; Mayalar; Küfler; Virüsler, Algler ve Protozoalar); “Gıda-Mikroorganizma İlişkisi” öğrenme birimiyle biter (Gıdalarda Mikrobiyal Gelişme, Gıdalarda Mikrobiyal Bozulmalar, Gıda Zehirlenmeleri).

  • 9. Sınıf Gıda Mikrobiyolojisi Günlük Planları (haftalık ders planları)
  • Gıda Teknolojisi 9. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
  • Gıda Mikrobiyolojisi Ders Bilgi Formu (DBF)
  • Gıda Mikrobiyolojisi Ders Materyali (DM)
  • Ders İçeriği

    Gıda Teknolojisi - Gıda Teknolojisi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Gıda Mikrobiyolojisi dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.

    Üniteler ve Konular

    1. Temel Mikrobiyoloji (74 ders saati)

    • 1. Bakteriler
      • Bakterileri mikrobiyolojik yöntemleri kullanarak gözlemler.
      • Mikroorganizmaların sınıflandırmasını açıklatır.
      • Bakterilerin özellikleri, çoğalması ve sınıflandırılmasının açıklanması sağlanır.
      • Bakterilerin hücre yapılarının çizilmesi sağlanır.
      • Bakterilerin gıda endüstrisindeki önemi üzerinde durulur.
    • 2. Mayalar
      • Mayaları mikrobiyolojik yöntemleri kullanarak gözlemler.
      • Mayaların özellikleri ve çoğalmasının açıklanması sağlanır.
      • Mayaların hücre yapılarını çizdirir.
      • Mayaların gıda endüstrisindeki önemine vurgu yapılır.
    • 3. Küfler
      • Küfleri mikrobiyolojik yöntemleri kullanarak gözlemler.
      • Küflerin özelliklerinin açıklanması sağlanır.
      • Küflerin hücre yapılarını çizdirir.
      • Küflerin gıda endüstrisindeki önemi üzerinde durulur.
    • 4. Virüsler, Algler ve Protozoalar
      • Virüs, alg ve protozoaları mikrobiyolojik yöntemleri kullanarak gözlemler.
      • Virüs, alg ve protozoaların özelliklerinin açıklanması sağlanır.
      • Alg ve protozoaların hücre yapılarını çizdirir.
      • Gıda sektöründeki önemi vurgulanır.

    2. Gıda-Mikroorganizma İlişkisi (70 ders saati)

    • 1. Gıdalarda Mikrobiyal Gelişme
      • Gıdalarda mikroorganizmaların gelişmesini etkileyen iç ve dış faktörleri, bu faktörlerin kontrol edilme yöntemlerini açıklar.
      • Gıdalarda mikrobiyal gelişmeyi etkileyen iç ve dış faktörleri sıralatır.
      • Gıdalarda indikatör mikroorganizmaları sıralatır.
      • Gıdalarda mikroorganizma bulaşma kaynaklarını sıralatır.
      • Mikrobiyolojik kontaminasyonu engelleyici önlemlerin sıralanmasını sağlar.
    • 2. Gıdalarda Mikrobiyal Bozulmalar
      • Gıdalarda mikrobiyal bulaşma kaynaklarını engelleme yollarını açıklar.
      • Çeşitli gıda ürünlerinde (et, süt, meyve, sebze) mikrobiyal bozulmalar üzerinde durulur.
      • Çeşitli gıda ürünlerinde (et, süt, meyve, sebze…) önleme yollarının açıklanmasını sağlar.
    • 3. Gıda Zehirlenmeleri
      • Mikrobiyal gıda zehirlenmelerinin engellemesi için yapılması gerekenleri açıklar.
      • Mikroorganizmaların gıda ile sebep olduğu hastalıkların açıklanması sağlanır.
      • Gıda kaynaklı zehirlenmelere karşı gerekli önlemlerin alınması sağlanır.
      • Mikroorganizma kaynaklı hastalıkları açıklatır.

    Dersin Amaçları

    • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği ile çevre korumaya ilişkin önlemleri uygulayarak, mikrobiyolojik yöntemlere uygun mikroorganizmaları gözlemlenmesi, gıdalarda mikroorganizma gelişiminin kontrol altında tutulması ve gıda zehirlenmelerinin engellenmesi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

İlgili Planlar