Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Müzik Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Müzik dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 3 tema, 72 ders saati ve 10 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Müzik Dili” temasıyla başlar (İstiklal Marşı ve Marşlar, Temel Müzik Yazı ve İşaretleri, Dört Vuruşlu Ölçü Türleri); “Müzik Kültürü” temasının ardından “Müziksel Tasarım” temasıyla biter (Dört Vuruşlu Ölçü Türlerinde Ritim Eşliği, Kendi Şarkısı). En geniş yer 38 ders saatiyle “Müzik Kültürü” temasına ayrılır.
Güzel Sanatlar - Görsel Sanatlar (Güzel Sanatlar Lisesi) alanında Müzik dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Müzik Dili (17 ders saati)
Bu temada İstiklal Marşı’nın ve toplumsal yaşamda önemli yeri olan marşların müziksel
söylenebilmesi, temel müzik yazı ve işaretlerinin yapılandırılabilmesi ve müzikte dört vuruşlu ölçü türlerinin karşılaştırılabilmesi amaçlanmaktadır.
İstiklal Marşı ve Marşlar
MÜZ.11.1.1 İstiklal Marşı’nı ve toplumsal yaşamda önemli yeri olan marşları müziksel söyleyebilme
Temel Müzik Yazı ve İşaretleri
MÜZ.11.1.2 Temel müzik yazı ve işaretlerini yapılandırabilme
Dört Vuruşlu Ölçü Türleri
MÜZ.11.1.3 Müzikte dört vuruşlu ölçü türlerini karşılaştırabilme
2. Müzik Kültürü (38 ders saati)
Bu temada Batı müziğinin gelişim sürecinin neden ve sonuçlarıyla yorumlanabilmesi,
müzik türlerinin karşılaştırılabilmesi, marşların, şarkıların ve türkülerin müziksel söylenebilmesi, yaşanılan şehrin müzik etkinliklerinin sorgulanabilmesi ve mesleki yönelimde
müzik kariyerinin gözlemlenebilmesi amaçlanmaktadır.
Batı Müziğinin Gelişim Süreci
MÜZ.11.2.1 Batı müziğinin gelişim sürecini neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
Müzik Türleri
MÜZ.11.2.2 Müzik türlerini karşılaştırabilme
Marşlar, Şarkılar ve Türküler
MÜZ.11.2.3 Marşları, şarkıları ve türküleri müziksel söyleyebilme
Yaşanılan Şehrin Müzik Etkinlikleri
MÜZ.11.2.4 Yaşanılan şehrin müzik etkinliklerini sorgulayabilme
Mesleki Yönelimde Müzik Kariyeri
MÜZ.11.2.5 Mesleki yönelimde müzik kariyerini gözlemleyebilme
3. Müziksel Tasarım (17 ders saati)
Bu temada dört vuruşlu ölçü türünde ritim eşliğinin ve kendi şarkısının yaratılabilmesi
amaçlanmaktadır.
Dört Vuruşlu Ölçü Türlerinde Ritim Eşliği
MÜZ.11.3.1 Dört vuruşlu ölçü türlerinde ritim eşliği yaratabilme