9. sınıf Müziksel İşitme, Okuma ve Yazma dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 1 ders saati okutulur; yıllık planında 5 ünite ve 13 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Müziği Keşfediyorum” ünitesiyle başlar (Müziği Tanıma); “Müzik Yazı ve Terimlerini Öğreniyorum-1”, “Birlik ve İkilik Notalar” ve “Aralıkları Öğreniyorum-1” ünitelerinin ardından “Türk Müziği Usullerini Öğreniyorum-1” ünitesiyle biter (Nim Sofyan, Semai ve Sofyan Usulleri).
Güzel Sanatlar - Müzik (Güzel Sanatlar Lisesi) alanında Müziksel İşitme, Okuma ve Yazma dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 1 ders saati.
Temada, öğrencilerin müzik ile ilgili fikirlerinin ortaya çıkarılmasını ve çevresinde duyduğu sesleri anlamlandırma süreçlerini alana yönelik bir farkındalık sürecine dönüştürülmesini amaçlanmaktadır.
Temanın içeriği porte/dizek, anahtarlar, bitiş çizgisi, sol anahtarında nota isimleri, nota süre değerleri ölçü ve sus işaretleri gibi temel müzik kavramlarından oluşmaktadır. Bu doğrultuda öğrencilere, temel müzik kavramlarının öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Temanın içeriğini müzikte birlik ve ikilik notalar oluşturmaktadır. Bu doğrultuda müziksel işitme, müziksel okuma ve müziksel yazma ile ilgili belirlenen öğrenme çıktılarına ulaşılması amaçlanmaktadır.
Temanın içeriğini tam ses, yarım ses, küçük ikili ve büyük ikili aralıkları oluşturmaktadır. Bu doğrultuda işitme ile ilgili belirlenen öğrenme çıktılarına ulaşılması amaçlanmaktadır.
Temanın içeriğini Türk müziği usullerinden nim sofyan, semai ve sofyan usulleri oluşturmaktadır. Bu doğrultuda yazma ve okuma ile ilgili belirlenen öğrenme çıktılarına ulaşılması amaçlanmaktadır.