Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
9. Sınıf Medeni Hukuk Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
9. sınıf Medeni Hukuk dersi, Harita-Tapu-Kadastro alanının Harita Kadastro dalında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 2 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 71 kazanım yer alır. Yıl, “Medeni Hukuku Oluşturan Esaslar” öğrenme birimiyle başlar (Medeni Hukukla İlgili Temel Kavramlar, Hak Kavramları, Medeni Kanun Başlangıç Hükümleri, Hukukun Kaynakları); “Kişi ve Aile Hukuku” öğrenme birimiyle biter (Kişiler Hukuku, Aile Hukuku).
Harita-Tapu-Kadastro - Harita Kadastro (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Medeni Hukuk dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Medeni Hukuku Oluşturan Esaslar (40 ders saati)
1. Medeni Hukukla İlgili Temel Kavramlar
Hukuk kavramı ve önemi örnekler verilerek açıklanır.
Hukukun toplum hayatındaki önemi ve işlevi örnekler verilerek açıklanır.
Hukuk kuralları ile sosyal hayatı düzenleyen diğer sosyal kurallar arasındaki farklar açıklanır.
Hukuk ve toplum düzeni açıklanır.
Hukuk kuralları ile sosyal düzen kuralları arasındaki ilişkiler örnek verilerek açıklanır.
Ahlak kuralları ile hukuk kuralları arasındaki ilişkiler örnek verilerek açıklanır.
Hukuk kuralları ile din kuralları arasındaki ilişkiler açıklanır.
Hukuk kuralları ile görgü kuralları arasındaki ilişkiler açıklanır.
Hukukun dalları açıklanır.
Kamu hukukuna örnek verilerek açıklanır.
Özel hukuka örnek vererek açıklanır.
2. Hak Kavramları
Hakkın türleri açıklanır.
Kamu hakları örnek verilerek açıklanır.
Özel haklar örnek verilerek açıklanır.
Kamu hakları ile özel haklar arasındaki farklar açıklanır.
Hakkın kazanılması örnek verilerek açıklanır.
Hakkın korunmasını örneklerle açıklanır.
Hakkın kötüye kullanılmasını örnek verilerek açıklanır.
Hakkın kaybedilmesi örneklerle açıklanır.
3. Medeni Kanun Başlangıç Hükümleri
Hukukun uygulanması ve kaynakları açıklanır.
Takdir yetkisi örnek verilerek açıklanır.
Dürüst davranma kuralı örnek verilerek açıklanır.
İyi niyet kuralı örnek verilerek açıklanır.
İspat yükü örneklerle açıklanır.
4. Hukukun Kaynakları
Hukukun esas kaynakları açıklanır.
Hukukun yazılı kaynakları açıklanır.
Hukukun yazısız kaynakları örnek verilerek açıklanır.
Hukukun yardımcı kaynakları açıklanır.
2. Kişi ve Aile Hukuku (32 ders saati)
1. Kişiler Hukuku
Kişinin tanımı yapılarak açıklanır.
Gerçek kişilerin tanımı yapılır.
Kişiliğin korunması örneklerle açıklanır.
Kişiliğin başlangıcı açıklanır.
Kişilerin ehliyeti örneklerle açıklanır.
Kişiliğin sona ermesi örneklerle açıklanır.
Tüzel kişiliğin tanımı yapılır.
Tüzel kişilerle gerçek kişilerin farkı açıklanır.
Tüzel kişilerde kişiliğin başlangıcı örneklerle açıklanır.
Tüzel kişilerde medeni haklardan yararlanma (hak) ehliyeti açıklanır.
Tüzel kişilerde medeni hakların kullanma (fiil) ehliyeti açıklanır.
Tüzel kişiliğin sona ermesi örneklerle açıklanır.
Derneklerin tanımı yapılır.
Derneğin kuruluşu açıklanır.
Derneğe üyelik şartları açıklanır.
Derneğin organları örneklerle açıklanır.
Vakfın tanımı yapılır.
Vakfın organları örnekleyerek açıklanır.
İkametgâh kavramı ve önemi örnekleyerek açıklanır.
İkametgâha ilişkin ilkeler örnekleyerek açıklanır.
2. Aile Hukuku
Nişan ve nişanlılığın tanımı yapılır.
Evlenme koşulları örneklerle açıklanır.
Evlenme engelleri örneklerle açıklanır.
Boşanma ve boşanma nedenleri açıklanır.
Hayata kast, pek kötü veya onur kırıcı davranış örnekleyerek açıklanır.
Suç işleme ve haysiyetsiz hayat sürme örnekleyerek açıklanır.
Terk kavramı açıklanır.
Akıl hastalığı tanımlanır.
Evlilik birliğinin sağlanamaması örneklerle açıklanır.
Hısımlık kavramı açıklanır.
Kan hısımlığı açıklanır.
Evlenmeden doğan hısımlık (Sıhrî Hısımlık) açıklanır.
Evlat edinmeden doğan hısımlığı açıklanır.
Velayetin niteliği ve kapsamı açıklanır.
Velayetin kullanılması açıklanır.
Çocuğun korunması örnekleyerek açıklanır.
Vesayet kavramı açıklanır.
Vesayeti gerektiren durumlar açıklanır.
Vasinin tayini açıklanır.
Vasinin görevleri örnekleyerek açıklanır.
Vesayet dairelerinin görevleri açıklanır.
Vesayetin sona ermesi açıklanır.
Kayyumluk ve kanuni müşavirlik kavramları örnekleyerek açıklanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; Türk Medeni Kanunu'na uygun olarak Medeni Hukuku oluşturan esasları inceleyerek, temel ilke ve kuramlarına uygun düşünmeleri ve davranmaları amaçlanmaktadır.