Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
9. Sınıf Atölye Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
9. sınıf Atölye dersi, İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği alanında haftada 6 ders saati okutulur; yıllık planında 12 öğrenme birimi, 288 ders saati ve 111 kazanım yer alır. Yıl, “İş Sağlığı ve Güvenliği Tedbirleri” öğrenme birimiyle başlar (Kişisel Koruyucu Donanım, Diğer Koruyucu Donanım, Tehlikeli Alanı Sınırlandırılması); aradaki 10 öğrenme biriminin ardından “Yangın Tesisatının Kontrolü” öğrenme birimiyle biter.
İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği - İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Atölye dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 6 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. İş Sağlığı ve Güvenliği Tedbirleri (22 ders saati)
1. Kişisel Koruyucu Donanım
Öğrencilere kişisel koruyucu donanımlar tanıtılır.
Bu malzemelerin kuşanma tekniklerini gösterilir.
Her öğrenciye bu malzemelerin kuşanılması ile ilgili uygulama yaptırılır.
Uygulama sırasında KKD'ın zarar görmüş olup olmadığı kontrol edilir.
2. Diğer Koruyucu Donanım
Öğrencilere yangına karşı özel koruyucu donanımlar tanıtılır.
Bu donanımların montaj teknikleri gösterilir.
Her öğrenciye bu malzemelerin montajı ile ilgili uygulama yaptırılır.
3. Tehlikeli Alanı Sınırlandırılması
Öğrencilere olay yeri sınırlandırma amaçları açıklanır.
Öğrencilere olay yeri sınırlandırıcı donanımlar tanıtılır.
Bu donanımların montaj teknikleri gösterilir.
Her öğrenciye bu malzemelerin montajı ile ilgili uygulama yaptırılır.
2. El ve Güç Aletleri (36 ders saati)
1. Ölçme, Kontrol ve Vida Sıkma Aletlerinin Kullanımı
Öğrencilere ölçme, kontrol ve vidalama aletleri açıklanır.
Bu aletlerin kullanım teknikleri gösterilir.
Her öğrenciye bu aletler ile ilgili uygulama yaptırılır.
Ölçme ve kontrol aleti kullanırken elektrik akımına karşı dikkatli olması konusunda uyarıda bulunulur.
2. Basit Kesici ve Şekillendirici Aletlerin Kullanımı
Öğrencilere basit kesici ve şekillendirici aletleri açıklanır.
Bu aletlerin kullanım teknikleri gösterilir.
Her öğrenciye bu aletler ile ilgili uygulama yaptırılır.
Kesici ve şekillendirici aletleri kullanırken iş parçasının ölçüleri konusunda uyarıda bulunulur.
3. Kesici ve Delici Aletler
Öğrencilere kesici ve delici aletler açıklanır.
Bu aletlerin kullanım teknikleri gösterilir.
Her öğrenciye bu aletler ile ilgili uygulama yaptırılır.
Elektrikli ve yüksek güçlü aletlerin kullanımı sırasında çevre kontrolü sağlanır.
4. Anahtar Takımları
Öğrencilere anahtar takımları tanıtılır.
Bu aletlerin kullanım teknikleri gösterilir.
Her öğrenciye bu aletler ile ilgili uygulama yaptırılır.
5. Diğer Yardımcı Ekipmanlar
Öğrencilere itfaiyecilik mesleğine özgü faydalı ekipmanlar tanıtılır.
Bu aletlerin kullanım teknikleri gösterilir.
Her öğrenciye bu aletler ile ilgili uygulama yaptırılır.
3. Temel Elektrik Tesisatı (19 ders saati)
1. Aydınlatma ve Priz Tesisat Malzemeleri
Öğrencilere aydınlatma ve priz tesisat malzemeleri tanıtılır.
Bu malzemelerin kullanım esasları ve yerleri açıklanır.
Her öğrenciye bu malzemelerin duvara montajı ve iletken bağlantıları ile ilgili uygulama yaptırılır.
2. İletken Ekleri
Öğrencilere iletken yalıtkan terimleri açıklanır.
İletken çeşitleri ve iletkenlerin eklenme yöntemleri gösterilir.
Her öğrenciye iletkenlerin T, tek ve çift düz ekleme uygulaması yaptırılır.
3. Elektrik Devre Elemanları ve Devrenin Kurulması
Öğrencilere elektrik devre elemanları tanıtılır.
Devre elemanlarının görevleri anlatılır.
Her öğrenciye elektrik devresi kurulması uygulaması yaptırılır.
Devreye enerji verilirken çarpılmaya karşı dikkatli olunur.
4. Topraklama Elemanları
Öğrencilere topraklama elemanları tanıtılır.
Öğrencilere topraklama çubuğu/levhası gömülmesi işlemi açıklanır.
Her öğrenciye topraklama ve sıfırlama uygulaması yaptırılır.
Sıfırlama yapılırken faz-nötr değişikliğine dikkat edilir.
5. Dağıtım Tabloları, Temel Elektrik Kumanda ve Koruma Devre Elemanları
Öğrencilere dağıtım tabloları ile kumanda ve koruma devre elemanları tanıtılır.
Her öğrenciye kumanda ve koruma devre elemanının bağlantısı yaptırılır.
4. Yangın Algılama ve Uyarı Sistemleri (15 ders saati)
1. Yangın Alarm Sistemleri
Öğrencilere yangın alarm sistemi keşfinin yapılması açıklanır.
Öğrencilerin keşfe uygun sistem tasarlaması sağlanır.
2. Yangın Alarm Sistemlerinin Kurulması
Öğrencilere yangın alarm sistemi elemanları seçtirilir.
Her öğrenciye yangın alarm sistemi bağlantıları yaptırılır.
5. Ekipman ve Sarf Malzemesi Temini (12 ders saati)
1. Ekipman Temin Edilmesi
İstasyonda ve itfaiye araçlarında arızalı ve eksik ekipmanın tespit edilmesinin önemi açıklanır.
Eksik ekipman temin etme ve temin edilen ekipmanın yerine konulması süreci açıklanır.
2. Sarf Malzemesi Temin Edilmesi
İstasyonda ve itfaiye araçlarında arızalı ve eksik sarf malzemelerinin tespit edilmesinin önemi açıklanır.
Eksik sarf malzemelerinin temin etme ve temin edilen sarf malzemelerinin yerine konulması süreci açıklanır.
6. Doğal Afet Seyyar Kurtarma Konteyneri Hazırlama (24 ders saati)
1. Kurtarma ve Söndürme Ekipmanlarının Yerleştirilmesi
Öğrencilere konteynerde bulunacak kurtarma ve söndürme ekipmanlarının yerleştirilme düzeni açıklanır.
2. Sesli ve Görüntülü Arama Cihazları ve Aydınlatma Ekipmanlarının Yerleştirilmesi
Sesli ve görüntülü arama cihazları ile aydınlatma cihazlarının çeşitleri ve yerleştirme şekilleri açıklanır.
3. Tahliye Ekipmanlarının Yerleştirilmesi
Canlı tahliye, duman, su ve gaz tahliye ekipmanlarının yerleştirilmeleri açıklanır.
4. İlk Yardım Ekipmanlarının Yerleştirilmesi
İlkyardım çantasının içindeki malzemeler ile solunum cihazının özellikleri ve yerleştirilmesi açıklanır.
5. El ve Kazı Takımlarının Yerleştirilmesi
Enkazda kullanılacak olan el aletlerinin ve kazı takımlarının çeşitleri ve yerleştirilmesi açıklanır.
7. Yangına Müdahale Ekipmanlarının Kontrol ve Bakımı (54 ders saati)
1. Söndürme Ekipmanlarının Kontrol ve Bakımı
Söndürmede kullanılan ekipmanların çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Bu ekipmanların bakım şekilleri gösterilir.
Her öğrencinin ekipman bakımı yapması sağlanır.
2. Haberleşme, Aydınlatma Cihazları ve Diğer Ekipmanların Kontrol ve Bakımı
İtfaiyecilikte kullanılan haberleşme ve aydınlatma gibi cihazların çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Bu ekipmanların bakım şekilleri gösterilir.
Her öğrencinin ekipman bakımı yapması sağlanır.
3. Taşınabilir (Portatif) Yangın Söndürme Cihazlarının Kontrol ve Bakımı
4. Motopomp, Temiz Hava Dolum Kompresörü, Jeneratör Kontrol ve Bakımı
Motopomp, temiz hava dolum kompresörü, jeneratörlerin yakıt ve yağ kontrol ve bakımının önemi açıklanır.
8. Kurtarma Ekipmanlarının Kontrol ve Bakımı (20 ders saati)
1. Halatların Kontrol ve Bakımı
Öğrencilere halat, perlon, sapan ve lanyardların güvenlik açısından önemi açıklanır.
Bu malzemelerin Kontrol ve bakım sürecini açıklanır.
Her öğrencinin bu malzemeleri elle ve gözle kontrol etmesi sağlanır.
2. Kurtarma Teknik Malzemelerinin Kontrol ve Bakımı
Karabina, makara ve diğer kurtarma ekipmanlarının güvenlik açısından önemi açıklanır.
Bu malzemelerin Kontrol ve bakım sürecini açıklanır.
Her öğrencinin bu malzemeleri elle ve gözle kontrol etmesi sağlanır.
9. Yangına Müdahale Araçlarının Kontrol ve Bakımı (22 ders saati)
1. Araçların Kontrol ve Bakımı
Araç motor ve pompasının itfaiye operasyonları açısından önemi açıklanır.
Öğrencilere araç motor ve pompa sisteminin su, yağ, elektrik ve basınçlar yönünden kontrol işlemi açıklanır.
2. Söndürücü Malzeme ve Yakıt İkmali
İtfaiye araçlarında kullanılan söndürücü malzemeler ve yakıt çeşitleri açıklanır.
Söndürücü madde ve yakıt ikmal süreci açıklanır.
3. Merdivenlerin Kontrol ve Bakımı
İtfai olaylarda merdivenin önemi açıklanır.
Merdiven çeşitleri açıklanır.
Sürgülü merdiven ile otomatik araç üstü merdivenin bakım süreci açıklanır.
10. Grubun Hazır Bulundurulması (16 ders saati)
1. Çalışma Programı
Vardiya çalışma programı hazırlama yöntemi açıklanır.
Günlük çalışma programı hazırlama yöntemi açıklanır.
Personel eğitim programı hazırlama yöntemi açıklanır.
2. Ekiplerin Oluşturulması
Kurtarma, Söndürme ve İlkyardım ekipleri oluşturma esasları açıklanır.
Ekipman ve malzeme ekibi, Santral operatörü, Tehlikeli madde ekibi, Su altı arama kurtarma ekibi oluşturma esasları açıklanır.
11. Boru İşçiliği (24 ders saati)
1. Boruların Ölçülmesi
Yangın tesisatında kullanılan boru çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Borularda ölçü alma aletlerinin çeşit ve özellikleri açıklanır.
Borularda ölçü alma şekilleri sıralanır.
Her öğrenciye ölçme ile ilgili uygulama yaptırılır.
2. Boruların Kesilmesi
Boru kesme aletleri ve özellikleri sıralanır.
Çelik borularda çapak oluşumu, çapak temizleme aletleri ve özellikleri sıralanır.
Çelik borularda diş açma aletleri ve özellikleri sıralanır.
Boru kesme ve çapak temizleme ve diş açma işlemi yapılırken iş güvenliği kurallarına uyulmasına dikkat edilir.
Her öğrenciye bu işlemler ile ilgili uygulama yaptırılır.
3. Borulara Diş Açılması
Çelik borularda diş açma aletleri ve özellikleri sıralanır.
Diş açma işlemi yapılırken iş güvenliği kurallarına uyulmasına dikkat edilir.
Her öğrenciye bu işlemler ile ilgili uygulama yaptırılır.
4. Bağlantı Parçalarının Sıkılması
Demir boru ek malzemelerinin sıkılması ve sızdırmazlık ile ilgili kullanılan aletler ve malzemelerin çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Boru ekleme işlemi yapılırken iş güvenliği kurallarına uyulmasına dikkat edilir.
Her öğrenciye bağlantı parçalarının sıkılması ile ilgili uygulama yaptırılır.
5. Açma Kapama Kontrol Elemanları
Temiz su ve doğalgaz tesisatlarında kullanılan vanaların çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Temiz su ve doğalgaz tesisatlarında kullanılan basınç kontrol cihazlarının çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Vana ve basınç kontrol cihazlarının montajında iş güvenliği kurallarına uyulmasına dikkat edilir.
Her öğrenciye vana ve basınç kontrol cihazlarının montajı ile ilgili uygulama yaptırılır.
12. Yangın Tesisatının Kontrolü (24 ders saati)
1. Yangın Su Deposunun Kontrolü
Yangın su depolarının özellikleri ve kontrol kriterleri sıralanır.
Su depolarının yer tespiti esasları açıklanır.
2. Yangın Dolabının Yerinin Kontrolü
Yangın dolabının özellikleri ve yer seçimi işlemi açıklanır.
Yangın dolaplarının kontrol kriterleri açıklanır.
3. Yangın Sprinklerinin Yerinin Kontrolü
Yangın sprinklerinin çeşitleri ve özellikleri, yer seçimi ve kontrol kriterleri sıralanır.
4. Hidrantların Kontrolü
Hidrantların çeşitleri ve özellikleri, yer seçimi ve kontrol kriterleri sıralanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yangın algılama ve söndürme sistemleri, temel itfaiyecilik ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.