Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Temel Anahtarcılık Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Temel Anahtarcılık dersi, Makine ve Tasarım Teknolojisi alanının Endüstriyel Kalıp dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 120 ders saati ve 34 kazanım yer alır. Yıl, “Tutanak Tutma” öğrenme birimiyle başlar (Tutanak Tutma Sebepleri, Tutanak Doldurma); “Anahtarı İşaretleme” öğrenme biriminin ardından “Anahtar Kopyalama” öğrenme birimiyle biter (Anahtarı Kopyalamaya Hazır Hale Getirme, Anahtarın Kopyasını Çıkarma, Anahtar Çapağını Alma ve Son Kontrol).
Makine ve Tasarım Teknolojisi - Endüstriyel Kalıp (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Temel Anahtarcılık dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Tutanak Tutma (40 ders saati)
A. Tutanak Tutma Sebepleri
Anahtar çoğaltma tutanağını, doldurma sebeplerini izah edebilecektir.
Tutanağın tutulmasının amacını ve Türk Ceza Kanunun ilgili maddelerini açıklar.
Tutanağın tutulmasının önemini kavrar.
B. Tutanak Doldurma
Müşteri kimliğine uygun şekilde tutanak doldurabilecektir.
Tutanağın kullanıldığı yerleri sıralar.
Tutanak doldurulurken dikkat edilecek hususları açıklar.
2. Anahtarı İşaretleme (40 ders saati)
A. Anahtar Üretiminde Kullanılan Malzemeler ve Alaşımlar
Anahtarcılıkta kullanılan malzemeleri tanıyabilecektir.
Pirinç ve alaşımlarının özelliklerini ve kullanıldığı yerleri açıklar.
Demir ve alaşımlarının özelliklerini ve kullanıldığı yerleri açıklar.
Alüminyum ve alaşımlarının özelliklerini ve kullanıldığı yerleri açıklar.
Tutya ve alaşımlarının özelliklerini ve kullanıldığı yerleri açıklar.
Plastik ve alaşımlarının özelliklerini ve kullanıldığı yerleri açıklar.
B. Anahtar İşaretlemede Kullanılan Aletler ve İşaretleme
Anahtar üzerine, markalama takımları ile istenilen karakterleri, tek vuruşlarla işaretleyebilecektir.
Çekiç çeşitlerini ve kullanırken dikkat edilecek hususları açıklar.
Örs çeşitlerini ve üzerinde çalışırken dikkat edilecek hususları açıklar.
Numaratör çeşitlerini ve kullanırken dikkat edilecek hususları açıklar.
İşaretleme yaparken dikkat edilecek hususları uygular.
3. Anahtar Kopyalama (40 ders saati)
A. Anahtarı Kopyalamaya Hazır Hale Getirme
Ham anahtarı, el takımları kullanarak örnek anahtara uygun şekilde kopyalamaya hazırlayabilecektir.
Marka ve numara kontrolünü yapar.
Örnek anahtarın kanallarını inceler.
Uygun ham anahtarı belirler.
Göz, kumpas ve tüple boyuyla, sırtının kontrolünü yapar.
Gerekli düzeltmeleri yapar.
B. Anahtarın Kopyasını Çıkarma
Örnek anahtara uygun ham anahtarı, kopyalama makinesinde, hatasız şekilde kopyalayabilecektir.
Anahtar türlerini ve kullanım yerlerini açıklar.
Kilit türlerini (Yale, bilyalı, yıldız, kasa, tirajlı, dolap, çekmece, asma, karteks, çelik kasa, elektrikli, oto kilitleri) tanır ve açıklar.
Anahtar kopyalama makinelerinin (Yale, pantoğraf, kasa, Ford çivi, master) özelliklerini ve kullanım şekillerini açıklar.
Anahtar kopyalama işlemini tekniğine uygun şekilde yapar.
Anahtar kopyalarken dikkat edilecek hususları uygular.
C. Anahtar Çapağını Alma ve Son Kontrol
Kopyalanan anahtarın temizlik ve son kontrol işlemlerini, uygun şekilde yapabilecektir.
Eğe ile çapak alma işlemini yapar.
Tel fırça ile fırçalama işlemini yapar.
Plastik fırça ile fırçalama işlemini yapar.
Bitmiş işin son kontrolünü yapar.
Dersin Amaçları
Bu ders ile öğrenciye anahtarları kopyalama öncesi yasal işlemler, anahtarı işaretleme, kopyalama ve kopyalama sonrası işlemleri yapabilme yeterlilikleri kazandırmak amaçlanmaktadır.