Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Anadolu’da Tohumdan Tabağa Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Anadolu’da Tohumdan Tabağa dersi, Marmara Gastronomi ve Mutfak Sanatları alanının Saray Mutfağı dalında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 7 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 19 kazanım yer alır. Yıl, “Tahılların Kökeni ve Kullanımı” öğrenme birimiyle başlar; aradaki 5 öğrenme biriminin ardından “Nişastalar ve Doğal Tatlandırıcılar” öğrenme birimiyle biter. En geniş yer 15 ders saatiyle “Tahılların Kökeni ve Kullanımı” öğrenme birimine ayrılır.
Marmara Gastronomi ve Mutfak Sanatları - Saray Mutfağı (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Anadolu’da Tohumdan Tabağa dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Tahılların Kökeni ve Kullanımı (15 ders saati)
Tahıl grubu bitkilerin tarihsel gelişimini ve mutfakta kullanım alanlarını açıklayabilme
1. Temel tahıl türleri
Temel tahıl türlerini (buğday, arpa, çavdar gibi) sınıflandırır.
2. Anadolu'da buğdayın kullanım alanları
Anadolu'da buğdayın kullanım alanlarını açıklar.
3. Anadolu'da üretilen arpa, yulaf, çavdar ve mısır çeşitleri
Anadolu'da üretilen arpa, yulaf, çavdar ve mısır çeşitlerini listeler.
4. Anadolu'daki coğrafi işaret tescilli tahıllar
Anadolu'daki coğrafi işaret tescilli tahılları açıklar.
2. Baklagillerin Tarihi ve Fonksiyonel Rolü (11 ders saati)
Baklagillerin tarihi ve beslenmedeki fonksiyonel rolünü açıklayabilme
1. Baklagillerin tanımını ve önemini
Baklagillerin tanımını ve önemini açıklar.
2. Baklagillerin Anadolu mutfağındaki kullanımı
Baklagillerin Anadolu mutfağındaki kullanımını açıklar.
3. Anadolu'daki coğrafi işaret tescilli baklagiller
Anadolu'daki coğrafi işaret tescilli baklagilleri açıklar.
3. Anadolu'da Sebze Mevsimselliği ve Biyoçeşitliliği (8 ders saati)
Anadolu'da sebze mevsimselliğini ve biyoçeşitliliğini açıklayabilme
1. Anadolu'da yetişen sebze türleri
Anadolu'da yetişen sebze türlerini açıklar.
2. Anadolu'daki coğrafi işaret tescilli sebze çeşitleri
Anadolu'daki coğrafi işaret tescilli sebze çeşitlerini açıklar.
4. Anadolu'da Meyve Mevsimselliği ve Biyoçeşitliliği (8 ders saati)
Anadolu'da meyve mevsimselliğini ve biyoçeşitliliğini açıklayabilme
1. Anadolu'da yetişen meyve türleri
Anadolu'da yetişen meyve türlerini açıklar.
2. Anadolu'daki coğrafi işaret tescilli meyve çeşitleri
Anadolu'daki coğrafi işaret tescilli meyve çeşitlerini açıklar.
5. Baharatlar ve Aromatik Otlar (11 ders saati)
Baharatların ve aromatik otların kökenini, kullanım alanlarını ve etki profillerini açıklayabilme
1. Anadolu'daki baharatlar ve aromatik otlar
Anadolu'daki baharatları ve aromatik otları açıklar.
2. Baharatların ve aromatik otların kullanım alanları
Baharatların ve aromatik otların kullanım alanlarını açıklar.
3. Baharatları ve aromatik otları saklama yöntemleri
Baharatları ve aromatik otları saklama yöntemlerini açıklar.
6. Yağlı Tohumlardan Elde Edilen Bitkisel Yağlar (11 ders saati)
Yağlı tohumlardan elde edilen bitkisel yağların gastronomideki işlevini açıklayabilme
1. Anadolu'da yetişen yağlı tohumlar
Anadolu'da yetişen yağlı tohumları açıklar.
2. Bitkisel yağların kullanım alanları
Bitkisel yağların kullanım alanlarını açıklar.
3. Anadolu'daki coğrafi işaret tescilli bitkisel yağ çeşitleri
Anadolu'daki coğrafi işaret tescilli bitkisel yağ çeşitlerini açıklar.
7. Nişastalar ve Doğal Tatlandırıcılar (8 ders saati)
Nişastaların ve doğal tatlandırıcıların mutfakta kullanımını açıklayabilme
1. Nişasta kaynakları
Nişasta kaynaklarını açıklar.
2. Doğal tatlandırıcılar
Doğal tatlandırıcıları açıklar.
İlgili Planlar
Bu ders 10 ve 11. sınıfta aynı programla okutulur; iki sınıfta üniteler ve konular aynıdır.