Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Cam İşleme Atölyesi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Cam İşleme Atölyesi dersi, Seramik ve Cam Teknolojisi alanının Cam dalında haftada 7 ders saati okutulur; yıllık planında 6 öğrenme birimi, 252 ders saati ve 18 kazanım yer alır. Yıl, “Geleneksel Desen” öğrenme birimiyle başlar; aradaki 4 öğrenme biriminin ardından “Şaloma ile Üfleyerek Şekillendirme” öğrenme birimiyle biter.
Seramik ve Cam Teknolojisi - Cam (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Cam İşleme Atölyesi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 7 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Geleneksel Desen (42 ders saati)
Bu derste öğrenciye iş güvenliği ve sağlığı tedbirlerini alarak desen yapımı ve cam dekor uygulamaları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
1. Geleneksel Desen
Geleneksel desenlerin çizim şeklini açıklar.
Geleneksel motiflerden basit tezyin deseni çizer.
Basit tezyin desenini renklendirir.
2. Artistik Desen (28 ders saati)
Bu derste öğrenciye iş güvenliği ve sağlığı tedbirlerini alarak desen yapımı ve cam dekor uygulamaları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
1. Artistik Desen
Artistik desen (süsleme) için motif hazırlar.
Motiflerle artistik desen (süsleme) çizer.
3. Folyo ile Maskeleme (56 ders saati)
Bu derste öğrenciye iş güvenliği ve sağlığı tedbirlerini alarak desen yapımı ve cam dekor uygulamaları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
1. Folyo ile Maskeleme
Yüzey üzerine desen hazırlar.
Desen folyo ayıklar.
Yapıştırma için yüzeyi hazırlar.
Desen folyo yapıştırır.
4. Kumlama (56 ders saati)
Bu derste öğrenciye iş güvenliği ve sağlığı tedbirlerini alarak desen yapımı ve cam dekor uygulamaları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
1. Kumlama
Elde desen hazırlar.
Kâğıt bantla maskeler.
Kumlama makinesini hazırlar.
Yüzeyi kumla aşındırır.
5. Baget Çubuk ile Şekillendirme (42 ders saati)
Bu derste öğrenciye iş güvenliği ve sağlığı tedbirlerini alarak desen yapımı ve cam dekor uygulamaları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
1. Baget Çubuk ile Şekillendirme
Fırından erimiş cam çeker.
Camdan boncuk yapar.
Camdan biblo yapar.
6. Şaloma ile Üfleyerek Şekillendirme (28 ders saati)
Bu derste öğrenciye iş güvenliği ve sağlığı tedbirlerini alarak desen yapımı ve cam dekor uygulamaları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
1. Şaloma ile Üfleyerek Şekillendirme
Cam ile üfleme çubuğu arasındaki kapeli (sapı) çeker.