Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Alçı Şekillendirme Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Alçı Şekillendirme dersi, Seramik ve Cam Teknolojisi alanının Cam dalında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 12 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 43 kazanım yer alır. Yıl, “Pim Çeşitleri” öğrenme birimiyle başlar (Pim Çeşitleri ve Kullanım Alanları, Döküm Alanı (Kurgu) Oluşturma, Alçı ve Özellikleri vb.); aradaki 10 öğrenme biriminin ardından “Tornada Model ve Kalıp Yapımı” öğrenme birimiyle biter (Model Tasarımı, Modeli Tornada Şekillendirme, Model Kalıbını Alma).
Seramik ve Cam Teknolojisi - Cam (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Alçı Şekillendirme dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Pim Çeşitleri (4 ders saati)
1. Pim Çeşitleri ve Kullanım Alanları
Kalıba uygun pim çeşitlerini açıklar.
2. Döküm Alanı (Kurgu) Oluşturma
Çalışma tezgâhını (kurgu) hazırlar.
3. Alçı ve Özellikleri
Alçıyı hazırlayıp kurguya döker.
4. Alçı Plaka Şekillendirme
Alçı plakayı gönyesine getirir.
5. Pim Şekillendirme
Plaka yüzeyine pim açar.
2. Modüler Pano Modeli (18 ders saati)
1. Pano Yapım Resmini Hazırlama
Öngörülen pano formlarını inceleyerek yapım resmini çizer.
2. Çalışma Tezgâhı Hazırlama
Çalışma tezgâhını ve alçıyı hazırlayıp kurguya döker.
3. Tasarımı Pano Plakasına Uygulama
Modüler pano plakasını yapım resmine uygun şekillendirir.
4. Rötuş
Çekirdek modelini rötuşlar.
3. Modüler Pano Modelini Kalıplama (8 ders saati)
1. Pano Model Kalıbını Oluşturma
Pano modelini kalıba hazırlar.
2. Çalışma Tezgâhı Hazırlama
Çalışma tezgâhını ve alçıyı hazırlayıp kurguya döker.
3. Pano Model Kalıbı
Pano modelinin kalıbını alır.
4. Rötuş
Pano kalıbını rötuşlar.
4. Kalemlik Modeli (12 ders saati)
1. Kalemlik Modelinin Yapım Resmi
Öngörülen kalemlik formlarını inceleyerek yapım resmini çizer.
2. Çalışma Tezgâhı Hazırlama
Çalışma tezgâhını ve alçıyı hazırlayıp kurguya döker.
3. Alçıyı Şekillendirme
Alçıyı yapım resmine uygun şekillendirir.
4. Rötuş
Çekirdek modelini rötuşlar.
5. Kalemlik Modelini Kalıplama (10 ders saati)
1. Çekirdek Kalemlik Modelinin Kalıbını Oluşturma
Çekirdek kalemlik modelini kalıba hazırlar.
2. Çalışma Tezgâhı Hazırlama
Çalışma tezgâhını ve alçıyı hazırlayıp kurguya döker.
3. Kalemlik Modelinin Kalıbını Hazırlama
Kalemlik modelin kalıbını alır.
4. Rötuş
Kalemlik kalıbını rötuşlar.
6. Pano Teksir Kalıbı (12 ders saati)
1. Model Ceketlerini Oluşturma
Modelin ceketlerini oluşturur.
2. Blok Dökümü
Blok döker.
3. Kalıbı Döküme Hazırlama
Kırılabilir alanları lastik, araldit veya silikon malzeme ile döker.
4. İş Üretim Kalıbı Dökümü
İş (üretim) kalıbı döker.
7. Vazo Modeli (8 ders saati)
1. Vazo Tasarımı
Vazo tasarlar.
2. Vazo Modelinin Şekillendirilmesi
Vazo modelini şekillendirir.
8. Vazo Modelini Kalıplama (16 ders saati)
1. Modeli Kalıba Hazırlama
Kalıp parça sayısını belirleyip modeli kalıba hazırlar.
2. Vazo Modelinin Kalıbını Alma
Vazo modelinin çok parçalı kalıbını alır.
9. Çekirdekli Model Yapımı (16 ders saati)
1. Çekirdek Model Tasarlama
Çekirdekli model tasarlar.
2. Modelin Yapım Çizme
Modelin yapım resmini çizer.
3. Ana Modeli Şekillendirme
Modelin çekirdeğini şekillendirir.
Çekirdek modelden ana modeli şekillendirir.
10. Çekirdekli Model Kalıbı (16 ders saati)
1. Çekirdekli Model Tasarlama
Çekirdekli model tasarlar.
2. Modelin Yapım Resmini Çizme
Modelin yapım resmini çizer.
3. Ana Modeli Şekillendirme
Çekirdek modelden ana modeli şekillendirir.
4. Modeli Kalıba Hazırlama
Kalıp parça sayısını belirleyip modeli kalıba hazırlar.
5. Modelin Çok Parçalı Kalıbı Alma
Çekirdekli modelin çok parçalı kalıbını alır.
11. Tornada Silindir Çekme (12 ders saati)
1. Alçı Tornayı Hazırlama
Şekillendirme ölçüleri doğrultusunda alçı tornayı hazırlar.
Bu derste öğrenciye iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda alçı şekillendirme ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.