Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Beden Eğitimi ve Spor dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 3 ünite, 72 ders saati ve 9 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Zindelik ve Fiziksel Aktivite” ünitesiyle başlar (Sporcu Sakatlanma/Yaralanmalarını Önleme, Fiziksel Uygunluk Bileşenlerinden Sürat); “Spor Eğitimi” ünitesinin ardından “Spor Kültürü” ünitesiyle biter. En geniş yer 55 ders saatiyle “Spor Eğitimi” ünitesine ayrılır.
Sosyal Bilimler Lisesi - Sosyal Bilimler Lisesi (Sosyal Bilimler Lisesi) alanında Beden Eğitimi ve Spor dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Zindelik ve Fiziksel Aktivite (11 ders saati)
Öğrencilerin sporcu sakatlanma/yaralanmalarına yönelik tedbir alabilmeleri, fiziksel uygunluk bileşenlerinden sürati sağlayabilmeleri amaçlanmaktadır.
Sporcu Sakatlanma/Yaralanmalarını Önleme
BES.11.1.1 Sporcu sakatlanma/yaralanmalarını önlemeye yönelik güvenli ortam oluşturabilme
Fiziksel Uygunluk Bileşenlerinden Sürat
BES.11.1.2 Fiziksel uygunluk bileşenlerinden sürati sağlayabilme
2. Spor Eğitimi (55 ders saati)
Öğrencilerin takım mücadele sporlarının özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilmeleri, takım mücadele sporlarında taktik ve strateji geliştirebilmeleri, file/raket sporlarının
özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilmeleri ve file/raket sporlarında taktik ve strateji geliştirebilmeleri amaçlanmaktadır.
Belirlenen Takım Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri
BES.11.2.1 Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme
Belirlenen Takım Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler
BES.11.2.2 Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme
BES.11.2.3 Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme
Belirlenen File/Raket Sporunda Taktik ve Stratejiler
BES.11.2.4 Belirlenen file/raket sporunda taktik ve strateji geliştirebilme
3. Spor Kültürü (6 ders saati)
Öğrencilerin olimpizmin toplumlar arası ilişkiye etkisini yorumlayabilmeleri, geleneksel
Türk sporları hakkında bilgi edinebilmeleri, e-spor ile modern sporu karşılaştırabilmeleri
amaçlanmaktadır.
Olimpizmin Toplumlar Arası İlişkiye Etkisi
BES.11.3.1 Olimpizmin toplumlar arası ilişkiye etkisini yorumlayabilme
Geleneksel Türk Sporları
BES.11.3.2 Geleneksel Türk sporları hakkında bilgi toplayabilme
E-spor ve Modern Sporun Özellikleri
BES.11.3.3 E-spor ile modern sporu karşılaştırabilme