Günlük Plan

11. Sınıf Kur'an-ı Kerim'in Anlam Dünyası Yıllık Planı 2026-2027

Yıllık Plan oluşturuluyor...

11. Sınıf Kur'an-ı Kerim'in Anlam Dünyası Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

11. sınıf Kur'an-ı Kerim'in Anlam Dünyası dersi, 2023 öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 4 ünite, 72 ders saati ve 30 kazanım yer alır. Yıl, “Kur'an-ı Kerim'i Tanımaya Giriş” ünitesiyle başlar; “Temel Konularıyla Kur'an-ı Kerim” ve “Kur'an-ı Kerim'e Göre Erdemli İnsan” ünitelerinin ardından “Kur'an-ı Kerim'de İnsanın Bireysel ve Toplumsal Sorumlulukları” ünitesiyle biter. En geniş yer 20 ders saatiyle “Kur'an-ı Kerim'i Tanımaya Giriş” ünitesine ayrılır.

  • 11. Sınıf Kur'an-ı Kerim'in Anlam Dünyası Günlük Planları (haftalık ders planları)
  • Kur'an-ı Kerim'in Anlam Dünyası Ders Bilgi Formu (DBF)
  • Ders İçeriği

    Anadolu Lisesi - Anadolu Lisesi (Anadolu Lisesi) alanında Kur'an-ı Kerim'in Anlam Dünyası dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.

    Üniteler ve Konular

    1. Kur'an-ı Kerim'i Tanımaya Giriş (20 ders saati)

    Bu ünitede sırasıyla “Kur’an-ı Kerim ve İsimleri”, “Kur’an-ı Kerim’in İndirildiği Ortam”, “Kur’an-ı Kerim’i Anlama Yöntemleri”, “Sünnetin Kur’an-ı Kerim’i Açıklaması”, “Meal ve Tefsirler ile Kur’an-ı Kerim’i Anlama” ve “Ayetlerden Mesajlar: Lokman Suresi, 12-19. Ayetler” konularına yer verilecektir.

    • Kur'an-ı Kerim ve İsimleri
      • 1.1.1 Kur'an-ı Kerim'i ve isimlerini kavrar.
    • Kur'an-ı Kerim'in İndirildiği Ortam
      • 1.1.2 Kur'an-ı Kerim'in indirildiği ortamın özelliklerini yorumlar.
    • Kur'an-ı Kerim'i Anlama Yöntemleri
      • 1.1.3 Kur'an-ı Kerim'i anlamada kullanılabilecek farklı yaklaşımları çözümler.
    • Sünnetin Kur'an-ı Kerim'i Açıklaması
      • 1.1.4 Sünnetin Kur'an-ı Kerim'i açıklamadaki rolünü açıklar.
    • Meal ve Tefsirler ile Kur'an-ı Kerim'i Anlama
      • 1.1.5 Meal ve tefsirlerin ortaya çıkma sebeplerini kavrar.
    • Ayetlerden Mesajlar: Lokman Suresi, 12-19. Ayetler
      • 1.1.6 Hz. Lokman'ın oğluna verdiği öğütlerden hareketle çıkarımlarda bulunur.

    2. Temel Konularıyla Kur'an-ı Kerim (17 ders saati)

    Bu ünitede sırasıyla “Her Şeyin Başı: Allah (cc) İnancı”, “İnsanın Yaratılışı”, “Ebedî Âlem: Ahiret”, “Vazgeçilmez Değer: Güzel Ahlak”, “Kur’an-ı Kerim’de Toplumsal İlkeler”, “İlahi Tecelliler: Kâinat ve Tabiat” ve “Ayetlerden Mesajlar: Hz. Yusuf Kıssası” konularına yer verilecektir.

    • Her Şeyin Başı: Allah (cc) İnancı
      • 1.2.1 Allah (cc) inancı ile ilgili ayetleri kavrar.
    • İnsanın Yaratılışı
      • 1.2.2 Ayetler bağlamında insanın değeri ve konumunu fark eder.
    • Ebedî Âlem: Ahiret
      • 1.2.3 Ayetlerden hareketle yeniden dirilişi açıklar.
      • 1.2.4 Ayetlerden hareketle ahirette insanın kendisiyle yüzleşmesine örnekler verir.
    • Vazgeçilmez Değer: Güzel Ahlak
      • 1.2.5 Ayetlerden hareketle güzel ahlakı açıklar.
    • Kur'an-ı Kerim'de Toplumsal İlkeler
      • 1.2.6 Ayetlerden hareketle Kur'an-ı Kerim'in toplum hayatıyla ilgili ilkelerini açıklar.
    • İlahi Tecelliler: Kâinat ve Tabiat
      • 1.2.7 Ayetlerden örneklerle tabiattaki düzeni açıklar.
    • Ayetlerden Mesajlar: Hz. Yusuf Kıssası
      • 1.2.8 Yusuf suresinden yararlanarak Hz. Yusuf'un kıssasından çıkarımlarda bulunur.

    3. Kur'an-ı Kerim'e Göre Erdemli İnsan (17 ders saati)

    Bu ünitede sırasıyla “İman ve Salih Amelin Önemi”, “Düşünmek ve Akletmek”, “Kâinattaki İşaretleri Okumak”, “Doğru Bilginin Peşine Düşmek”, “Çalışmak ve Üretmek”, “Şükretmek”, “Takva Bilinciyle Hareket Etmek” ve “Ayetlerden Mesajlar: Sad Suresi, 71-85. Ayetler” konularına yer verilecektir.

    • İman ve Salih Amelin Önemi
      • 1.3.1 İman ve salih amelin önemini kavrar.
    • Düşünmek ve Akletmek
      • 1.3.2 Kur'an-ı Kerim'e göre düşünme ve akletmenin önemini açıklar.
    • Kâinattaki İşaretleri Okumak
      • 1.3.3 Kâinattaki işaretleri Allah'ın (cc) varlığı ve birliği bağlamında irdeler.
    • Doğru Bilginin Peşine Düşmek
      • 1.3.4 Doğru bilgiye ulaşmanın önemi ile ilgili ayetleri kavrar.
    • Çalışmak ve Üretmek
      • 1.3.5 Kur'an-ı Kerim'in çalışmaya ve üretmeye verdiği önemi örneklerle açıklar.
    • Şükretmek
      • 1.3.6 Ayetlerden hareketle hamt ve şükrün anlamını kavrar.
    • Takva Bilinciyle Hareket Etmek
      • 1.3.7 İnsanın Allah (cc) ile olan ilişkisini takva bağlamında yorumlar.
    • Ayetlerden Mesajlar: Sad Suresi, 71-85. Ayetler
      • 1.3.8 Ayetlerden hareketle Hz. Âdem'in yaratılışı ile ilgili çıkarımlarda bulunur.

    4. Kur'an-ı Kerim'de İnsanın Bireysel ve Toplumsal Sorumlulukları (18 ders saati)

    Bu ünitede sırasıyla “Yardımlaşma ve Paylaşma”, “Emir Bilmaruf Nehiy Anilmünker”, “Emin Olma”, “Şehitlik”, “İstişare ile İş Yapma”, “Kul Hakkı Yememe”, “Kur’an-ı Kerim’de İktisadi İlkeler” ve “Ayetlerden Mesajlar: Kasas Suresi, 76-84. Ayetler” konularına yer verilecektir.

    • Yardımlaşma ve Paylaşma
      • 1.4.1 Ayetler bağlamında yardımlaşma ve paylaşmanın önemini kavrar.
    • Emir Bilmaruf Nehiy Anilmünker
      • 1.4.2 Ayetler bağlamında örnek bir toplum oluşturmada iyiliği emredip kötülükten sakındırmanın önemini kavrar.
    • Emin Olma
      • 1.4.3 Ayetler bağlamında emanete riayet etmenin önemini açıklar.
    • Şehitlik
      • 1.4.4 Ayetler bağlamında cihat ve şehitlik kavramlarını açıklar.
    • İstişare ile İş Yapma
      • 1.4.5 İstişare ayetleri çerçevesinde iş birliğine dayalı çözüm üretmenin toplumsal yararını fark eder.
    • Kul Hakkı Yememe
      • 1.4.6 Kul hakkı ile ilgili ayetleri insanlar arasındaki ilişki bağlamında yorumlar.
    • Kur'an-ı Kerim'de İktisadi İlkeler
      • 1.4.7 Temiz ve helal kazanç için gerekli ilkeleri açıklar.
    • Ayetlerden Mesajlar: Kasas Suresi, 76-84. Ayetler
      • 1.4.8 Karun kıssası ile çıkarımlarda bulunur.

    Dersin Amaçları

    • İslam dininin temel kaynaklarını tanımaları
    • Kur'an-ı Kerim'i tanımaları
    • Kur'an-ı Kerim'in indiriliş süreci hakkında bilgi sahibi olmaları
    • Kur'an-ı Kerim'in anlaşılmak için indirildiğini bilmeleri
    • Kur'an-ı Kerim'in insanlık için bir hayat rehberi olduğunu kavramaları
    • Kur'an-ı Kerim'de yer alan kıssalardan çıkarımlarda bulunmaları
    • Kur'an-ı Kerim'in konuları hakkında ana hatlarıyla bilgi sahibi olmaları
    • Kur'an-ı Kerim'de bireysel ve toplumsal hayatı düzenleyen ayetler olduğunu bilmeleri
    • Kur'an-ı Kerim'e göre iyi insanın sahip olması gereken özellikleri bilmeleri
    • Kâinattaki sarsılmaz düzen ve işleyişin Allah'ın (cc) varlığına ve birliğine işaret ettiğini kavramaları
    • Kur'an-ı Kerim'e göre insanın bireysel ve toplumsal sorumluluklarının neler olduğunu bilmeleri
    • Kur'an-ı Kerim'den öğrendiklerini davranışa dönüştürme gereğini anlamaları
    • Soru ve sorunlarını bilimsel tutum ve düşünme yollarıyla Kur'an-ı Kerim'e başvurarak çözebilmeleri
    • İdeal toplum için Kur'an-ı Kerim'de yer alan ahlaki kuralların gerekli olduğunu fark etmeleri

İlgili Planlar