Gemi Elektroniği Atölyesi Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 10. SINIF GEMİ ELEKTRONİĞİ ATÖLYESİ DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül9Alternatif Akım ve Elektromanyetizmanın TemelleriOsiloskop ile Ölçüm / Direnç BağlantısıOsiloskop ile ölçüm yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#21-25 Eylül9Alternatif Akım ve Elektromanyetizmanın TemelleriKondansatör BağlantısıKondansatör bağlantısı yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#28 Eylül - 2 Ekim9Alternatif Akım ve Elektromanyetizmanın TemelleriBobin BağlantısıBobin Kondansatör bağlantısı yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#5-9 Ekim9Alternatif Akım ve Elektromanyetizmanın TemelleriRezonans Devresi / Elektromanyetizma DeneyiRezonans devresi kurar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#12-16 Ekim9Elektrik-Elektronik ResmiZayıf Akım Elektrik TesisatıZayıf akım elektrik tesisatı çizer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#19-23 Ekim9Elektrik-Elektronik ResmiElektronik DevreElektronik devre çizerGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#26-30 Ekim9Elektrik-Elektronik ResmiElektronik DevreElektronik devre çizerGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#2-6 Kasım9Lehimleme ve Baskı DevreDevre Elemanlarını LehimlemeDevre elemanlarını lehimlerGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Lehimleme ve Baskı Devre Dolu

Ders
Gemi Elektroniği Atölyesi
Sınıf
10. Sınıf
Tema / Ünite
Lehimleme ve Baskı Devre
Konu
Devre Elemanlarını Lehimleme
Süre
9 ders saati (360 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Devre elemanlarını lehimler
Devre elemanlarını lehimleme açıklanır.
Devre elemanlarını plaket üzerine lehimlenmesi sağlanır.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik

Ön Değerlendirme Süreci Boş

Öğretmen tarafından doldurulacak

Köprü Kurma Boş

Öğretmen tarafından doldurulacak

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş35 dk

    Lehimleme Ve Baskı Devre ünitesine giriş: Devre Elemanlarını Lehimleme üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme110 dk

    Öğrencilerin devre Elemanlarını Lehimleme ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama160 dk

    Öğrenciler devre Elemanlarını Lehimleme ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Devre Elemanlarını Lehimleme).

  4. Sonuçlandırma55 dk

    Öğrencilerin "Devre elemanlarını plaket üzerine lehimlenmesi sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Devre Elemanlarını Lehimleme; değerlendirme

Derse Giriş 35 dk

Lehimleme Ve Baskı Devre ünitesine giriş: Devre Elemanlarını Lehimleme üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 110 dk

Öğrencilerin devre Elemanlarını Lehimleme ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 160 dk

Öğrenciler devre Elemanlarını Lehimleme ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Devre Elemanlarını Lehimleme).

Sonuçlandırma 55 dk

Öğrencilerin "Devre elemanlarını plaket üzerine lehimlenmesi sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Bilgisayar
  • Yazıcı
  • Avometre
  • Akıllı tahta/projeksiyon
  • GMDSS İstasyonu
  • Lehimleme İstasyonları
Kaynaklar
  • Gemi Elektroniği Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Gemi Elektroniği Atölyesi
Sınıf
10. Sınıf
Ünite / Tema
Lehimleme ve Baskı Devre
Konu
Devre Elemanlarını Lehimleme
Önerilen Süre
9 ders saati (360 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Devre elemanlarını lehimler
Açıklamalar
  • Devre elemanlarını lehimleme açıklanır.
  • Devre elemanlarını plaket üzerine lehimlenmesi sağlanır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Bilgisayar
  • Yazıcı
  • Avometre
  • Akıllı tahta/projeksiyon
  • GMDSS İstasyonu
  • Lehimleme İstasyonları
Kaynaklar
  • Gemi Elektroniği Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Devre Elemanlarını Lehimleme ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Devre Elemanlarını Lehimleme konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Elektronik Devre) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Devre elemanlarını lehimler

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Devre elemanlarını lehimleme açıklanır.
2) Devre elemanlarını plaket üzerine lehimlenmesi sağlanır.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Öğrenciler gruplara ayrılır; devre Elemanlarını Lehimleme ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım9Lehimleme ve Baskı DevreBasit Elektronik Devreyi Bakır Plaket Üzerine ÇıkarmaBasit elektronik devreyi bakır plaket üzerine çıkarır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım9Lehimleme ve Baskı DevreBasit Elektronik Devreyi Bakır Plaket Üzerine ÇıkarmaBasit elektronik devreyi bakır plaket üzerine çıkarır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık9Sayısal Elektronik TemelleriMantıksal Kapı DevreleriMantıksal kapı devreleri yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Aralık9Sayısal Elektronik TemelleriMantıksal Kapı DevreleriMantıksal kapı devreleri yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Aralık9Sayısal Elektronik TemelleriSayısal DevrelerSayısal devreler kurarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Aralık9Sayısal Elektronik TemelleriDemodulasyon DevreleriDemodulasyon devreleri kurarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak9Elektronik Devre UygulamalarıYarı İletken Elemanlar ile Yükselteç DevreleriYarı iletken elemanlar ile yükselteç devreleri kurarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #4-8 Ocak9Elektronik Devre UygulamalarıYarı İletken Elemanlar ile Yükselteç DevreleriYarı iletken elemanlar ile yükselteç devreleri kurarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #11-15 Ocak9Elektronik Devre UygulamalarıOperasyonel Yükselteç DevreleriOperasyonel yükselteç devreleri kurarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #18-22 Ocak9Elektronik Devre UygulamalarıOperasyonel Yükselteç DevreleriOperasyonel yükselteç devreleri kurarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat9Yükselteç ve Osilatör DeneyleriOsilatör DeneyleriOsilatör deneyleri yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #15-19 Şubat9Yükselteç ve Osilatör DeneyleriYükselteç DeneyleriYükselteç deneyleri yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Şubat9Yükselteç ve Osilatör DeneyleriHoparlör UygulamalarıHoparlör uygulamaları yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #1-5 Mart9Yükselteç ve Osilatör DeneyleriMikrofon UygulamalarıMikrofon uygulamaları yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart9Modülasyon TekniğiGenlik ModülasyonuGenlik modülasyonunu açıklarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Mart9Modülasyon TekniğiFrekans ModülasyonuFrekans modülasyonunu açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #29 Mart - 2 Nisan9Modülasyon TekniğiFaz Modülasyonu / Sayısal ModülasyonlarFaz modülasyonunu açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #5-9 Nisan9Asenkron Motor UygulamalarıAsenkron Motorlarda Yol VermeAsenkron motora yol verirGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #12-16 Nisan9Asenkron Motor UygulamalarıAsenkron Motorlarda Devir AyarıAsenkron motorlarda devir ayarı yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #19-23 Nisan9Asenkron Motor UygulamalarıAsenkron Motorlarda FrenlemeAsenkron motorları frenleme işlemi yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #26-30 Nisan9Kontrol Kartı DevreleriKontrol Kartı ProgramlamaKontrol kartına program yüklerGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #3-7 Mayıs9Kontrol Kartı DevreleriKontrol Kartı ile DC Motor SürmeKontrol kartı ile DC motor sürerGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #10-14 Mayıs9Kontrol Kartı DevreleriKontrol Kartı ile LCD Kontrol EtmeKontrol kartı ile LCD kontrol eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #17-21 Mayıs9Kontrol Kartı DevreleriKontrol Kartı ile Sensörleri KullanmaKontrol kartı ile çeşitli sensörleri kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #24-28 Mayıs9Kontrol Kartı DevreleriKontrol Kartı ile Sensörleri KullanmaKontrol kartı ile çeşitli sensörleri kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran9Kontrol Kartı DevreleriPython ile Kontrol Kartlarının KontrolüPython ile kontrol kartlarını kontrol eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Haziran9Telsiz Alıcı-Verici SistemleriDSC HaberleşmesiDSC haberleşmesi yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Haziran9Telsiz Alıcı-Verici SistemleriDar Bant Doğrudan Yazmalı Telgraf Sistemi (NBDP) ve Telsiz Telex Cihazı ile Haberleşme / Alıcı- Verici Anten BağlantısıDar bant doğrudan yazmalı telgraf sistemi (NBDP) ve telsiz telex cihazı ile haberleşme yaparGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Haziran9Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiBoş Sosyal Etkinlik

    10. Sınıf Gemi Elektroniği Atölyesi Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 10. Sınıf Gemi Elektroniği Atölyesi Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Denizcilik 10. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Gemi Elektroniği Atölyesi Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Gemi Elektroniği Atölyesi Ders Materyali (DM)
    • Ders İçeriği

      Denizcilik - Gemi Elektroniği ve Haberleşme (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Gemi Elektroniği Atölyesi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 9 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. Alternatif Akım ve Elektromanyetizmanın Temelleri (36 ders saati)

      • 1. Osiloskop ile Ölçüm
        • Osiloskop ile ölçüm yapar
        • Osiloskop kullanımı ile ilgi bilgi verilir.
        • Sinyal jeneratörü açıklanır.
        • Osiloskop ve sinyal jeneratörünü kullanarak ölçüm yapması sağlanır.
      • 2. Direnç Bağlantısı
        • Direnç bağlantısı yapar
        • Dirençlerin gövde bağlantıları açıklanır.
        • Direnç ile seri bağlantı yapılması sağlanır.
        • Direnç ile paralel bağlantı yapılması sağlanır.
        • Direnç ile karışık bağlantı yapılması sağlanır.
      • 3. Kondansatör Bağlantısı
        • Kondansatör bağlantısı yapar
        • Kondansatörlerin gövde bağlantıları açıklanır.
        • Kondansatör ile seri bağlantı yapılması sağlanır.
        • Kondansatör ile paralel bağlantı yapılması sağlanır.
        • Kondansatör ile karışık bağlantı yapılması sağlanır.
      • 4. Bobin Bağlantısı
        • Bobin Kondansatör bağlantısı yapar
        • Bobinlerin gövde bağlantıları açıklanır.
        • Bobin ile seri bağlantı yapılması sağlanır.
        • Bobin ile paralel bağlantı yapılması sağlanır.
        • Bobin ile karışık bağlantı yapılması sağlanır.
      • 5. Rezonans Devresi
        • Rezonans devresi kurar.
        • RLC devresi kurması sağlanır.
        • Rezonans ölçümü yapması sağlanır.
      • 6. Elektromanyetizma Deneyi
        • Elektromanyetizma deneyi yapar.
        • Bobin üzerinde oluşan elektromanyetizma açıklanır.
        • İletken ile bobin yapması sağlanır.
        • Bobin üzerinde oluşan manyetik alan gözlemlenmesi sağlanır.

      2. Elektrik-Elektronik Resmi (28 ders saati)

      • 1. Zayıf Akım Elektrik Tesisatı
        • Zayıf akım elektrik tesisatı çizer.
        • Zayıf akım devre elemanları sembolleri açıklanır.
        • Zayıf akım elektrik tesisatı çizmesi sağlanır.
      • 2. Elektronik Devre
        • Elektronik devre çizer
        • Elektronik devre çizimi açıklanır.
        • Devre elemanların bağlantıları açıklanır.
        • Elektronik devre çizmesi sağlanır.

      3. Lehimleme ve Baskı Devre (28 ders saati)

      • 1. Devre Elemanlarını Lehimleme
        • Devre elemanlarını lehimler
        • Devre elemanlarını lehimleme açıklanır.
        • Devre elemanlarını plaket üzerine lehimlenmesi sağlanır.
      • 2. Basit Elektronik Devreyi Bakır Plaket Üzerine Çıkarma
        • Basit elektronik devreyi bakır plaket üzerine çıkarır.
        • Elektronik devrenin nasıl çizilmesi gerekleri açıklanır.
        • Asetatlı kalem ile plaket üzerine devre çizmesi sağlanır.
        • Asit ile gerçekleşecek işlemler anlatılır.
        • Baskı devre çıkarması sağlanır.

      4. Sayısal Elektronik Temelleri (36 ders saati)

      • 1. Mantıksal Kapı Devreleri
        • Mantıksal kapı devreleri yapar.
        • Ve kapısı ve doğruluk tablosu açıklanır.
        • Veya kapısı ve doğruluk tablosu açıklanır.
        • Değil kapısı ve doğruluk tablosu açıklanır.
        • Ve Değil kapısı ve doğruluk tablosu açıklanır.
        • Veya değil kapısı ve doğruluk tablosu açıklanır.
      • 2. Sayısal Devreler
        • Sayısal devreler kurar
        • Breadboard(protoboard) açıklanır.
        • Breadboarda devre kurma açıklanır.
        • Sayısal devreleri kurması sağlanır.
      • 3. Demodulasyon Devreleri
        • Demodulasyon devreleri kurar
        • Demodulator tümleşik devreleri açıklanır.
        • Demodulasyon devre kurması sağlanır.

      5. Elektronik Devre Uygulamaları (36 ders saati)

      • 1. Yarı İletken Elemanlar ile Yükselteç Devreleri
        • Yarı iletken elemanlar ile yükselteç devreleri kurar
        • Yarı iletken elemanların kılıfları açıklanır.
        • Yarı iletkenin bağlantıları açıklanır.
        • Yükselteç devrelerinin yapıları açıklanır.
        • Yükselteç devrelerinin yapılması sağlanır.
      • 2. Operasyonel Yükselteç Devreleri
        • Operasyonel yükselteç devreleri kurar
        • Operasyonel yükselteçlerin nasıl çalıştığı açıklanır.
        • Operasyonel yükselteç ile eviren yükselteç kurulması sağlanır.
        • Operasyonel yükselteç ile evirmeyen yükselteç kurulması sağlanır.
        • Operasyonel yükselteç ile tampon yükselteç kurulması sağlanır.
        • Operasyonel yükselteç ile integral-türev devresi kurulması sağlanır.

      6. Yükselteç ve Osilatör Deneyleri (36 ders saati)

      • 1. Osilatör Deneyleri
        • Osilatör deneyleri yapar
        • Osilatör devrelerinin nasıl yapılacağı açıklanır.
        • Osilatör devreleri kurması sağlanır.
      • 2. Yükselteç Deneyleri
        • Yükselteç deneyleri yapar
        • Yükselteç devrelerinin nasıl yapılacağı açıklanır.
        • Yükselteç devreleri kurması sağlanır.
      • 3. Hoparlör Uygulamaları
        • Hoparlör uygulamaları yapar
        • Hoparlörün nasıl çalıştığı açıklanır.
        • Hoparlörün devreye bağlanması sağlanır.
      • 4. Mikrofon Uygulamaları
        • Mikrofon uygulamaları yapar
        • Mikrofonun nasıl çalıştığı açıklanır.
        • Mikrofonun devreye bağlanması sağlanır.

      7. Modülasyon Tekniği (28 ders saati)

      • 1. Genlik Modülasyonu
        • Genlik modülasyonunu açıklar
        • Genlik modülasyonu açıklanır.
      • 2. Frekans Modülasyonu
        • Frekans modülasyonunu açıklar.
        • Frekans modülasyonu açıklanır.
      • 3. Faz Modülasyonu
        • Faz modülasyonunu açıklar.
        • Faz modülasyonu açıklanır.
      • 4. Sayısal Modülasyonlar
        • Sayısal modülasyonları açıklar.
        • PAM modülasyonu açıklanır.
        • PSK modülasyonu açıklanır.
        • QAM modülasyonu açıklanır.

      8. Asenkron Motor Uygulamaları (22 ders saati)

      • 1. Asenkron Motorlarda Yol Verme
        • Asenkron motora yol verir
        • Asenkron motorun çalışması açıklanır.
        • Asenkron motora yol vermesi sağlanır.
      • 2. Asenkron Motorlarda Devir Ayarı
        • Asenkron motorlarda devir ayarı yapar.
        • Asenkron motorlarda devir ayarı yapma yöntemleri açıklanır.
        • Frekans parametreleri ile asenkron motorun devir değişimi yapılması sağlanır.
      • 3. Asenkron Motorlarda Frenleme
        • Asenkron motorları frenleme işlemi yapar
        • Asenkron motorları frenleme yöntemleri açıklanır.
        • Asenkron motorun dinamik frenleme işlemini yapar.

      9. Kontrol Kartı Devreleri (52 ders saati)

      • 1. Kontrol Kartı Programlama
        • Kontrol kartına program yükler
        • Kontrol kartına program yüklemek için bilgisayara program kurulumu gösterilir.
        • Kontrol kartına örnek program yüklenir.
        • Kontrol kartına program yüklemesi sağlanır.
      • 2. Kontrol Kartı ile DC Motor Sürme
        • Kontrol kartı ile DC motor sürer
        • Kontrol kartı ile DC motorun nasıl sürüleceği açıklanır.
        • Kontrol kartı ile DC motor sürmesi sağlanır.
      • 3. Kontrol Kartı ile LCD Kontrol Etme
        • Kontrol kartı ile LCD kontrol eder.
        • Kontrol kartı ile LCD kontrolü nasıl yapılacağı açıklanır.
        • Kontrol kartı ile LCD kullanması sağlanır.
      • 4. Kontrol Kartı ile Sensörleri Kullanma
        • Kontrol kartı ile çeşitli sensörleri kullanır.
        • Kontrol kartlarında kullanılan sıcaklık sensörlerinin nasıl çalıştığı açıklanır.
        • Sıcaklık sensörlerini kullanması sağlanır.
        • Kontrol kartlarında kullanılan basınç sensörlerinin nasıl çalıştığı açıklanır.
        • Basınç sensörlerini kullanması sağlanır.
        • Kontrol kartlarında kullanılan limit sensörlerinin nasıl çalıştığı açıklanır.
        • Limit sensörlerini kullanması sağlanır.
        • Kontrol kartlarında kullanılan gaz sensörlerinin nasıl çalıştığı açıklanır.
        • Gaz sensörlerini kullanması sağlanır.
      • 5. Python ile Kontrol Kartlarının Kontrolü
        • Python ile kontrol kartlarını kontrol eder.
        • Python programının komut düzeni hakkında açıklama yapılır.
        • Python ile örnek programlar üzerinden kontrol kartlarını programlaması sağlanır.

      10. Telsiz Alıcı-Verici Sistemleri (22 ders saati)

      • 1. DSC Haberleşmesi
        • DSC haberleşmesi yapar
        • DSC haberleşmesinin işleyişi açıklanır.
        • DSC haberleşmesi için cihaz menüleri açıklanır.
        • DSC haberleşmesi yapması sağlanır.
      • 2. Dar Bant Doğrudan Yazmalı Telgraf Sistemi (NBDP) ve Telsiz Telex Cihazı ile Haberleşme
        • Dar bant doğrudan yazmalı telgraf sistemi (NBDP) ve telsiz telex cihazı ile haberleşme yapar
        • Dar bant doğrudan yazmalı telgraf sistemi (NBDP) ve telsiz telex cihazının çalışması açıklanır.
        • Dar bant doğrudan yazmalı telgraf sistemi (NBDP) ve telsiz telex cihazı ile haberleşme yapması sağlanır.
      • 3. Alıcı- Verici Anten Bağlantısı
        • Alıcı- verici anten bağlantısı yapar
        • Alıcı-verici anten türleri açıklanır.
        • Alıcı- verici anten türlerinin bağlantıları açıklanır.
        • Alıcı- verici anten bağlantısı yapması sağlanır.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste her öğrenciye; İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak, analog haberleşme temellerini oluşturan elektriksel sinyalleri üreten osilatör devrelerini, frekans ve genlik modülasyonlu alıcı, verici devrelerini ve bu devrelere ait anten kuplaj devrelerini kullanıp veri haberleşmesi yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar