Doğru Plan Oluşturucu
Çocuk Gelişimi Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF ÇOCUK GELİŞİMİ DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül5Çocuk Gelişimine GirişGelişimle ilgili temel kavramlarGelişimle ilgili temel kavramları ayırt eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#21-25 Eylül5Çocuk Gelişimine GirişGelişimle ilgili temel kavramlarGelişimle ilgili temel kavramları ayırt eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#28 Eylül - 2 Ekim5Çocuk Gelişimine GirişGelişim dönemleriGelişim dönemlerini ayırt eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#5-9 Ekim5Çocuk Gelişimine GirişGelişim dönemleriGelişim dönemlerini ayırt eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#12-16 Ekim5Çocuk Gelişimine GirişGelişime etki eden faktörlerGelişime etki eden faktörleri açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#19-23 Ekim50-72 Ay Fiziksel Gelişim0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimi0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#26-30 Ekim50-72 Ay Fiziksel Gelişim0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimi0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#2-6 Kasım50-72 Ay Fiziksel Gelişim0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: 0-72 Ay Fiziksel Gelişim Dolu

Ders
Çocuk Gelişimi
Sınıf
11. Sınıf
Tema / Ünite
0-72 Ay Fiziksel Gelişim
Konu
0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler
Süre
5 ders saati (200 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.
0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimini destekleyici materyaller, etkinlik özellikleri listelenir.
0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimini destekleyici etkinlikleri hazırlamanın önemi ve hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken noktalar sıralanır.

Tema Özeti DPO

0-72 Ay Fiziksel Gelişim ünitesinin 3. haftası.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Dereceli Puanlama Anahtarı

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimi) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimi) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimi ile 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler arasında ilişki kurulur; 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş20 dk

    Önceki haftanın çıktıları (0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimi) kısa sorularla yoklanır; 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme60 dk

    Öğrencilerin 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama90 dk

    Öğrenciler 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler).

  4. Sonuçlandırma30 dk

    Öğrencilerin "0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimini destekleyici etkinlikleri hazırlamanın önemi ve hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken noktalar sıralanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler; değerlendirme

Derse Giriş 20 dk

Önceki haftanın çıktıları (0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimi) kısa sorularla yoklanır; 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 60 dk

Öğrencilerin 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 90 dk

Öğrenciler 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler).

Sonuçlandırma 30 dk

Öğrencilerin "0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimini destekleyici etkinlikleri hazırlamanın önemi ve hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken noktalar sıralanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Yazıcı Ve Tarayıcı
  • Kavram Kartları
  • Oyun Hamurları
  • Toplar
  • İpler
  • Minderler
  • Aynalar
  • Ritim Araçları
  • Etkileşimli Tahta/Bilgisayar
  • Masalar
  • Sandalyeler
  • Denge Tahtaları
  • Bloklar
  • Lobutlar
  • Masa Başı Oyunları
  • Zeka Oyunları
  • Afiş ve Broşürler
  • Eğitici Oyuncaklar
  • Hikaye Kartları/kitapları
  • Duygu/doku Panoları
Kaynaklar
  • Çocuk Gelişimi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Çocuk Gelişimi
Sınıf
11. Sınıf
Ünite / Tema
0-72 Ay Fiziksel Gelişim
Konu
0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler
Önerilen Süre
5 ders saati (200 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.
Açıklamalar
  • 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimini destekleyici materyaller, etkinlik özellikleri listelenir.
  • 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimini destekleyici etkinlikleri hazırlamanın önemi ve hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken noktalar sıralanır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Yazıcı Ve Tarayıcı
  • Kavram Kartları
  • Oyun Hamurları
  • Toplar
  • İpler
  • Minderler
  • Aynalar
  • Ritim Araçları
  • Etkileşimli Tahta/Bilgisayar
  • Masalar
  • Sandalyeler
  • Denge Tahtaları
  • Bloklar
  • Lobutlar
  • Masa Başı Oyunları
  • Zeka Oyunları
  • Afiş ve Broşürler
  • Eğitici Oyuncaklar
  • Hikaye Kartları/kitapları
  • Duygu/doku Panoları
Kaynaklar
  • Çocuk Gelişimi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimi) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimini destekleyici materyaller, etkinlik özellikleri listelenir.
2) 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimini destekleyici etkinlikleri hazırlamanın önemi ve hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken noktalar sıralanır.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Öğrenciler gruplara ayrılır; 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Dereceli Puanlama Anahtarı
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım50-72 Ay Fiziksel Gelişim0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım50-72 Ay Fiziksel Gelişim0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık50-72 Ay Motor Gelişim0-72 ay çocuklarının motor gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının motor gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Aralık50-72 Ay Motor Gelişim0-72 ay çocuklarının motor gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının motor gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Aralık50-72 Ay Motor Gelişim0-72 ay çocuklarının motor gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının motor gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Aralık50-72 Ay Motor Gelişim0-72 ay çocuklarının motor gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının motor gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak50-72 Ay Motor Gelişim0-72 ay çocuklarının motor gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının motor gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #4-8 Ocak50-72 Ay Bilişsel Gelişim0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #11-15 Ocak50-72 Ay Bilişsel Gelişim0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #18-22 Ocak50-72 Ay Bilişsel Gelişim0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat50-72 Ay Bilişsel Gelişim0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #15-19 Şubat50-72 Ay Bilişsel Gelişim0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Şubat50-72 Ay Bilişsel Gelişim0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #1-5 Mart50-72 Ay Dil Gelişimi0-72 ay çocuklarının dil gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının dil gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart50-72 Ay Dil Gelişimi0-72 ay çocuklarının dil gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının dil gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Mart50-72 Ay Dil Gelişimi0-72 ay çocuklarının dil gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının dil gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #29 Mart - 2 Nisan50-72 Ay Dil Gelişimi0-72 ay çocuklarının dil gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının dil gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #5-9 Nisan50-72 Ay Sosyal ve Duygusal Gelişim0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #12-16 Nisan50-72 Ay Sosyal ve Duygusal Gelişim0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #19-23 Nisan50-72 Ay Sosyal ve Duygusal Gelişim0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #26-30 Nisan50-72 Ay Sosyal ve Duygusal Gelişim0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #3-7 Mayıs50-72 Ay Sosyal ve Duygusal Gelişim0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #10-14 Mayıs50-72 Ay Cinsel ve Ahlak Gelişimi0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #17-21 Mayıs50-72 Ay Cinsel ve Ahlak Gelişimi0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #24-28 Mayıs50-72 Ay Cinsel ve Ahlak Gelişimi0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişim özellikleri0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişim özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran50-72 Ay Cinsel ve Ahlak Gelişimi0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Haziran50-72 Ay Cinsel ve Ahlak Gelişimi0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Haziran50-72 Ay Cinsel ve Ahlak Gelişimi0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişimlerine yönelik etkinlikler0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Haziran5Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiBoş Sosyal Etkinlik

    11. Sınıf Çocuk Gelişimi Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 11. Sınıf Çocuk Gelişimi Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Konaklama ve Seyahat Hizmetleri 11. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Çocuk Gelişimi Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Ders İçeriği

      Konaklama ve Seyahat Hizmetleri - Animatörlük (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Çocuk Gelişimi dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 5 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. Çocuk Gelişimine Giriş (26 ders saati)

      • Gelişimle ilgili temel kavramlar
        • Gelişimle ilgili temel kavramları ayırt eder.
        • Çocuk gelişimi, çocuk gelişimini bilmenin önemi sebep sonuç ilişkisi kullanarak açıklanır.
        • Gelişimle ilgili temel kavramlar ve gelişimin temel ilkeleri açıklanır.
      • Gelişim dönemleri
        • Gelişim dönemlerini ayırt eder.
        • 0-72 ay aralığında yer alan gelişim dönemleri, özellikleri ve dönemler arasındaki farklılıklar açıklanır.
      • Gelişime etki eden faktörler
        • Gelişime etki eden faktörleri açıklar.
        • Gelişime etki eden biyolojik ve çevresel faktörler açıklanır.

      2. 0-72 Ay Fiziksel Gelişim (25 ders saati)

      • 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimi
        • 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişim özelliklerini açıklar.
        • Fiziksel gelişim tanımlanır ve göstergeleri açıklanır.
      • 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler
        • 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.
        • 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimini destekleyici materyaller, etkinlik özellikleri listelenir.
        • 0-72 ay çocuklarının fiziksel gelişimini destekleyici etkinlikleri hazırlamanın önemi ve hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken noktalar sıralanır.

      3. 0-72 Ay Motor Gelişim (23 ders saati)

      • 0-72 ay çocuklarının motor gelişim özellikleri
        • 0-72 ay çocuklarının motor gelişim özelliklerini açıklar.
        • Motor gelişimi tanımlanır, motor gelişimi etkileyen faktörler açıklanır.
        • Motor gelişim alanları ve motor gelişim dönemleri sıralanır.
      • 0-72 ay çocuklarının motor gelişimlerine yönelik etkinlikler
        • 0-72 ay çocuklarının motor gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.
        • 0-72 ay çocuklarının motor gelişimini destekleyici materyaller, özellikleri, materyal hazırlamada dikkat edilecek noktalar sıralanır.
        • Motor gelişimi yetersiz olan çocuklara uygun etkinlikler hazırlamanın önemi vurgulanır.

      4. 0-72 Ay Bilişsel Gelişim (30 ders saati)

      • 0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişim özellikleri
        • 0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişim özelliklerini açıklar.
        • Bilişsel gelişimin tanımı, önemi ve bilişsel gelişimle ilgili temel kavramlar açıklanır.
        • Zekâ ve zekâyı belirleyen faktörler açıklanır.
        • Piaget’ nin bilişsel gelişim kuramı ve dönemleri üzerinde durulur.
        • 0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişim özellikleri belirtilir.
      • 0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişimlerine yönelik etkinlikler
        • 0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.
        • 0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişimini destekleyici materyaller ve destekleyici etkinliklerin özellikleri listelenir.
        • 0-72 ay çocuklarının bilişsel gelişimini destekleyici etkinliklerin hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken noktalar ve bilişsel gelişimi yetersiz olan çocuklara uygun etkinlik hazırlamanın önemi açıklanır.

      5. 0-72 Ay Dil Gelişimi (21 ders saati)

      • 0-72 ay çocuklarının dil gelişim özellikleri
        • 0-72 ay çocuklarının dil gelişim özelliklerini açıklar.
        • Dil gelişimi ve dili oluşturan sistemler açıklanır.
        • Dilin kazanım evreleri sıralanır.
        • Dil gelişimini etkileyen faktörler, konuşma ve dil bozuklukları açıklanır.
        • 0-72 ay çocuklarının dil gelişim özellikleri sıralanır.
        • 0-72 ay çocuklarının dil gelişim özellikleri sıralaması sağlanır.
      • 0-72 ay çocuklarının dil gelişimlerine yönelik etkinlikler
        • 0-72 ay çocuklarının dil gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.
        • 0-72 ay çocuklarının dil gelişimini destekleyici materyaller ve etkinliklerin özellikleri vurgulanır.
        • 0-72 ay çocuklarının dil gelişimini destekleyici etkinliklerin hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken noktaların ayırt edilmesi sağlanır.
        • Dil gelişimi yetersiz olan çocuklara uygun etkinliklerin hazırlanmasının önemi vurgulanır.

      6. 0-72 Ay Sosyal ve Duygusal Gelişim (23 ders saati)

      • 0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişim özellikleri
        • 0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişim özelliklerini açıklar.
        • Sosyal gelişim, sosyal gelişim ile ilgili temel kavramlar, sosyal gelişim kuramları açıklanır.
        • 0-72 ay çocuklarının sosyalleşme özellikleri açıklanır
        • Duygusal gelişim ve duygusal gelişim ile ilgili temel kavramlar açıklanır.
        • 0-72 ay çocuklarında görülen duygusal tepkiler sıralanır.
      • 0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişimlerine yönelik etkinlikler
        • 0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.
        • 0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişimlerini destekleyici etkinlikler / materyaller listelenir.
        • 0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişimlerini destekleyici etkinliklerin özellikleri ve hazırlanmasının önemi vurgulanır.
        • 0-72 ay çocuklarının sosyal ve duygusal gelişimini destekleyici etkinliklerin hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken noktalar listelenir.

      7. 0-72 Ay Cinsel ve Ahlak Gelişimi (32 ders saati)

      • 0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişim özellikleri
        • 0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişim özelliklerini açıklar.
        • Cinsel gelişim, cinsel gelişim ile ilgili temel kavramlar, cinsel eğitim ve önemi tanımlanır.
        • 0-72 ay çocuklarının cinsel gelişim dönemlerinin karşılaştırılması sağlanır.
        • 0-72 ay çocuklarının cinsel gelişim özellikleri ve cinsel gelişimini etkileyen faktörler belirtilir.
        • Ahlak gelişimi ve ahlak gelişimi ile ilgili temel kavramlar tanımlanır.
        • 0-72ay çocuklarının ahlak gelişim dönemleri ve ahlak gelişimini etkileyen faktörler açıklanır.
      • 0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişimlerine yönelik etkinlikler
        • 0-72 ay çocuklarının cinsel ve ahlak gelişimlerine yönelik etkinlikler hazırlar.
        • 0-72 ay çocuklarının cinsel gelişimini destekleyici etkinlikler, materyaller ve özellikleri sıralanır.
        • 0-72 ay çocuklarının cinsel gelişimini destekleyici etkinliklerin hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken noktalar listelenir.
        • 0-72 ay çocuklarının ahlak gelişimi destekleyici etkinlikler, materyaller ve özellikleri sıralanır.
        • 0-72 ay çocuklarının ahlak gelişimini destekleyici etkinliklerin hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken noktalar listelenir.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun olarak 0-72 ay çocuklarına yönelik fiziksel, motor, bilişsel, dil, sosyal, duygusal, cinsel ve ahlak gelişimlerine göre etkinlik hazırlamaları için bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    11. sınıfın diğer dersleri

    İlgili yazılar