Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Grafik Desen Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Grafik Desen dersi, Grafik ve Fotoğraf alanının Fotoğraf dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 2 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 34 kazanım yer alır. Yıl, “Grafiksel Yorumlar” öğrenme birimiyle başlar (Stilizasyon, Deformasyon); “Fikir ve Mesajı Sembolleştirme” öğrenme birimiyle biter (Semboller ve Yazı, İmge Bağlantılı Semboller (Piktogram), Kavram Bağlantılı Semboller (İdeogram)).
Grafik ve Fotoğraf - Fotoğraf (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Grafik Desen dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Grafiksel Yorumlar (54 ders saati)
1. Stilizasyon
1. Objeleri yapısal özelliklerine uygun stilize eder.
Grafik sanatlarının diğer sanatlardan ayrılan yönleri açıklanır.
Stilizasyon yöntemi ve uygulamasında dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Dekoratif amaçlı stilizasyon ile grafik resim stilizasyonu arasındaki farklar açıklanır.
Objeyi aslına uygun kara kalem ile etüt etmesi ve renklendirmesi sağlanır.
Objenin yapısal özelliklerine uygun sitilizasyon eskizleri yaptırılır.
Seçilen stilize siyah beyaz ve renkli uygulatılır.
Ünlü sanatçıların realist eserlerinden seçilerek siyah beyaz ya da renkli stilizasyon çalışması yaptırılır.
2. Deformasyon
2. Objeleri karakteristik özelliklerine uygun deforme eder.
Deformasyon ve soyutlama (abstraksiyon) kavramları açıklanır.
Deformasyon uygulamasında dikkat edilecek hususlar örneklerle verilir.
Stilizasyon ve deformasyon yöntemleri arasındaki farklar örneklerle açıklanır.
Objeyi aslına uygun etüt etmesi ve renklendirmesi sağlanır.
Objenin karakteristik özelliklerine uygun deformasyon eskizleri yaptırılır.
Seçilen deformasyon eskizi siyah beyaz ve renkli uygulatılır.
Ünlü sanatçıların realist eserlerinden seçilerek siyah beyaz ya da renkli deformasyon çalışması yaptırılır.
2. Fikir ve Mesajı Sembolleştirme (54 ders saati)
3. Semboller ve Yazı
1. Harfleri sembolik kullanarak tasarı ilkelerine uygun yüzey düzenleme yapar.
Görsel iletişimde sembolün yeri ve önemi açıklanır.
Rengin sembolik olarak kullanımı açıklanır.
Ortak dil oluşturmada sembollerin (simgeler) önemi açıklanır.
Yazının tarihi gelişimi açıklanır.
Yazının grafik tasarımda önemi üzerinde durulur.
Temel yazıyı oluşturan ana biçimler, harf anatomisi ve bloklama çeşitleri açıklanır
Harf anatomisine uygun dik ve eğik temel harflerle yazı çalışmaları yapmaları sağlanır.
Harf anatomisine uygun farklı büyüklüklerde çizdiği harflerle tasarım elemanlarını (nokta, çizgi, leke, doku, vb.) kullanmaları da sağlanarak siyah beyaz ya da renkli yüzey düzenletilir.
4. İmge Bağlantılı Semboller (Piktogram)
2.Piktogram oluşturur.
Piktogramın tanımı ve kullanım amacı açıklanır.
Tasarım yapılırken dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Piktogram tasarımlarının siyah beyaz ve anlamına uygun az renk kullanılarak renklendirilmesi sağlanır.
5. Kavram Bağlantılı Semboller (İdeogram)
3. Kavram bağlantılı sembollerle (ideogram) tasarım yapar.
Kavram bağlantılı semboller tanımlanarak bu sembollerin kullanım amacı örneklerle açıklanır.
Piktogram ve kavram bağlantılı semboller arasındaki farklar açıklanır ve kavram bağlantılı sembol tasarımı yaparken dikkat edilecek hususlar üzerinde durulur.
Kavram bağlantılı sembolleri (ideogram) kullanarak verilen ölçülerde siyah beyaz ve renkli grafik tasarım çalışmaları yaptırılır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; objeleri yapısal ve karakteristik özelliklerine uygun stilize ve deforme etme, harflerin sembolik kullanımı ile yüzey düzenleme, imge ve kavram bağlantılı semboller oluşturma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.