Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
9. Sınıf Radyo Televizyonun Temel Kavramları Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
9. sınıf Radyo Televizyonun Temel Kavramları dersi, Radyo-Televizyon alanında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 55 kazanım yer alır. Yıl, “Radyonun Temel Kavramları” öğrenme birimiyle başlar (Radyonun Tanımı, Radyonun Tarihçesi, Radyonun Çalışma Prensibi vb.); “Televizyonun Temel Kavramları” ve “Işığın Temel Kavramları” öğrenme birimlerinin ardından “Sesin Temel Kavramları” öğrenme birimiyle biter.
Radyo-Televizyon - Radyo-Televizyon (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Radyo Televizyonun Temel Kavramları dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Radyonun Temel Kavramları (16 ders saati)
1. Radyonun Tanımı
Radyonun tanımını yapar.
2. Radyonun Tarihçesi
Radyonun tarihçesini açıklar.
Radyonun icadı ve gelişim sürecini hakkında bilgi verilir.
Türkiye'de radyo yayıncılığının başlangıcı, gelişim süreci hakkında bilgi verilir.
3. Radyonun Çalışma Prensibi
Radyonun çalışma prensibini açıklar.
Radyonun çalışma prensibi; mikrofon – verici ve alıcı – hoparlör süreçleri çerçevesinde anlatılır.
Radyo dalgası, AM ve FM Modülasyonu hakkında bilgi verilir.
4. Radyo Yayın Sistemleri
Radyo yayın sistemlerini açıklar.
Karasal, uydu ve internet yayıncılığı hakkında bilgi verilir.
5. Radyo Stüdyosunun Fiziki Özellikleri ve Teknik Donanımı
Radyo stüdyosunun fiziki teknik donanımını açıklar.
Bir radyo stüdyosunda bulunması gereken fiziki özellikleri (genişlik, yükseklik, oda sayısı) üzerinde durulur.
Radyo stüdyosunun izolasyon ve akustik özellikleri anlatılır.
Radyo stüdyolarındaki teknik cihazların (mikser, bilgisayar, mikrofonlar) tanımları yapılarak açıklanır.
Radyo stüdyolarında kullanılan mikserin özellikleri ve işlevleri, kablo bağlantıları anlatılır.
Radyo stüdyolarındaki bilgisayarlarda kullanılan otomasyon programları hakkında bilgi verilir.
Radyo stüdyolarında cihazları kullanırken dikkat esilmesi gereken hususlar anlatılır.(temizlik, toz olmaması vb.)
Bir radyo kanalına gezi yaparak radyo stüdyosunun fiziki ve teknik donanımı gösterilir.
6. Radyoda Çalışan Personel Yapısı
Radyoda çalışan personel yapısını açıklar.
Radyo yapımlarında görev alan yönetici ve teknik personel sıralanır ve görevleri anlatılır.
2. Televizyonun Temel Kavramları (24 ders saati)
1. Televizyonun Tanımı
Televizyonu tanımlar.
2. Televizyonun Tarihçesi
Televizyonun tarihçesini açıklar.
Televizyonun icadı ve gelişim sürecini hakkında bilgi verilir.
Türkiye'de televizyon yayıncılığının başlangıcı, gelişim süreci hakkında bilgi verilir.
3. Televizyonun Çalışma Prensibi
Televizyonun çalışma prensibini açıklar.
Dijital yayın sisteminde televizyonun çalışma prensibi üzerinde durulur.
4. Televizyon Yayın Sistemleri (Karasal, Uydu ve İnternet Yayıncılığı)
Televizyon yayın sistemlerini açıklar.
Karasal, uydu ve internet yayıncılığına değinilir.
5. Televizyon Stüdyosunun Fiziki Yapısı
Televizyon stüdyosunun fiziki altyapısını açıklar.
Bir televizyon stüdyosunda olması gereken fiziki şartların neler olduğunu açıklatır.
Fiziki şartların gerekçeleri görseller ve/veya TV stüdyosu ziyaret edilerek örnekler üzerinden gösterilir.
6. Televizyon Kanalının Personel Yapısı
Televizyonda çalışan personeli sıralar.
TV kanalında çalışan yapım-yönetim ekibi ile teknik ve idari personelin görevleri üzerinde durulur.
3. Işığın Temel Kavramları (18 ders saati)
1. Işık ve Renk Tanımı
Işığın ve rengin tanımını yapar.
2. Işık ve Renk Oluşumu
Işık ve renk oluşumunu açıklar.
Işık tayfı üzerinde durulur.
3. Renk Sıcaklığı Kavramı
Renk sıcaklığı kavramını açıklar.
Renk sıcaklığı (kelvin) açıklanır.
Kelvin ölçeğine göre çeşitli ışık kaynaklarının renk sıcaklıkları örneklendirilir.
4. Işık Ölçümünde Kullanılan Temel Terimler
Işık ölçümünde kullanılan temel terimleri açıklar.
Poz, kelvin, lux, lümen terimlerini açıklar.
5. Kullanılan Lamba Türlerine Göre Işık Kaynakları
Kullanılan lamba türlerine göre ışık kaynaklarını açıklar.
HMI, tungsten, florasan, led ışık kaynaklarının açıklanması sağlanır.
6. Doğal ve Yapay Işık Kaynakları
Doğal ve yapay ışık kaynaklarını sıralar.
Doğal ve yapay ışık kaynaklarının kombine edildiği durumlarda ortaya çıkacak sorunlar ve çözüm yolları tartışılır.
7. Doğrudan, Yansıyan ve Yaygın Işık
Doğrudan yansıyan ve yaygın ışığı açıklar.
Sadece doğrudan ışık ve yansıyan ışığı tanımlar ve doğrudan ışık ve yansıyan ışığın özelliğini anlatır.
4. Sesin Temel Kavramları (14 ders saati)
1. Ses ve Sesin Oluşumu
Ses ve ses oluşumunu açıklar.
Sesin tanımını yapar.
Dalga boyu, frekans ve dalga hızını tanımlayarak sesin oluşumunu açıklar.
Db ve Hertz kavramlarını açıklar.
2. Yapılarına Göre Mikrofonlar
Yapılarına göre mikrofonları açıklar.
Yayıncılıkta, sesi elektriksel sinyale çeviren (ses giriş birimi) mikrofonların çalışma prensibi anlatılır.
Günümüzde Kullanılan Dinamik, Kondansatör, Elektrostatik Kondansatör mikrofonlarına değinilir.
3. Ses Çıkış Birimleri
Ses çıkış birimlerini sıralar.
Ses çıkış birimlerini (Audio monitör, hoparlör ve kulaklık) sıralar.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; Radyo-Televizyon alanının temel kavramları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.