10. Sınıf Meslek Elektrik-Elektroniği Yıllık Planı 2026-2027

10. Sınıf Meslek Elektrik-Elektroniği Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

10. sınıf Meslek Elektrik-Elektroniği dersi, Yenilenebilir Enerji Teknolojileri alanında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 23 kazanım yer alır. Yıl, “Elektrik Enerjisi Temelleri” öğrenme birimiyle başlar; “Güneş Pillerinde (Fotovoltaik Piller) Üretilen Doğru Akımın Temelleri” ve “Rüzgâr Türbinlerinde Üretilen Alternatif Akımın Temelleri” öğrenme birimlerinin ardından “Dönüştürücü ve Evirici Devreler” öğrenme birimiyle biter.

• 10. Sınıf Meslek Elektrik-Elektroniği Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Yenilenebilir Enerji Teknolojileri 10. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
• Meslek Elektrik-Elektroniği Ders Bilgi Formu (DBF)
• Meslek Elektrik-Elektroniği Ders Materyali (DM)
• Ders İçeriği

  Yenilenebilir Enerji Teknolojileri - Yenilenebilir Enerji Teknolojileri (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Meslek Elektrik-Elektroniği dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Elektrik Enerjisi Temelleri (27 ders saati)

  • 1. Atomun Yapısı ve Elektron Teorisi
    • Atomun yapısını ve elektronları açıklar.
  • 2. Elektrik Yükleri ve Elektrik Alanı
    • Elektrik yükleri ve elektrik alanı hesaplar.
  • 3. Elektrik Akımının Özellikleri ve Etkileri
    • Elektrik akımının özelliklerini ve etkilerini açıklar.
  • 4. Elektrik Geriliminin Özellikleri
    • Elektrik geriliminin özelliklerini açıklar.
  • 5. Statik Elektrik ve Elektriklenme Yöntemleri
    • Statik elektrik ve elektriklenme yöntemlerini açıklar.

  2. Güneş Pillerinde (Fotovoltaik Piller) Üretilen Doğru Akımın Temelleri (39 ders saati)

  • 1. Doğru Akım (DC) Özellikleri
    • Doğru akımın özelliklerini ve kullanım yerlerini açıklar.
  • 2. Doğru Akım Kaynakları
    • Doğru akım kaynak çeşitlerini ve bağlantılarını açıklar.
  • 3. Doğru Akım Devreleri ve Bağlantıları
    • Doğru akım devrelerini formüllerle hesaplar.
  • 4. OHM Kanunu
    • OHM Kanununu formüllerle hesaplayarak deneyle yapar.
  • 5. Kirşof Kanunları
    • Kirşof Kanunlarını formüllerle hesaplayarak deneylerle yapar.
  • 6. Kondansatör Bağlantıları
    • Kondansatör bağlantılarını hesaplar.
  • 7. Bobin Bağlantıları
    • Bobin bağlantılarını hesaplar.
  • 8. Güneş Pilleri (Fotovoltaik Piller)
    • Güneş pillerinin (Fotovoltaik piller) tanımını, yapısını, çalışmasını ve bağlantılarını açıklar.

  3. Rüzgâr Türbinlerinde Üretilen Alternatif Akımın Temelleri (33 ders saati)

  • 1. Alternatif Akım (AC) Özellikleri ve Elde Edilmesi
    • Alternatif akımın tanımını, özelliğini, terimlerini ve elde edilmesini açıklar.
  • 2. Alternatif Akım Bileşenleri ve Vektörel Gösterimleri
    • Alternatif akım bileşenlerini vektörel gösterimi yaparak örnekle hesaplar.
  • 3. Alternatif Akımda Bobinler
    • Alternatif akımda bobin özelliklerini, çeşitlerini ve akım-gerilim denklemini açıklar.
  • 4. Alternatif Akımda Kondansatörler
    • Alternatif akımda kondansatör özelliklerini, çeşitlerini ve akım-gerilim denklemini açıklar.
  • 5. Alternatif Akım Devre Çeşitleri ve Hesapları
    • Alternatif akımda R-L-C devre hesaplarını yapar.
  • 6. Transformatörlerin Özellikleri ve Çeşitleri
    • Transformatörlerin özelliklerini ve çeşitlerini açıklar.
  • 7. Rüzgar Enerjisi
    • Rüzgar enerjisi tanımını, yapısını, çalışmasını, rüzgar enerji dönüşümünü açıklar.

  4. Dönüştürücü ve Evirici Devreler (9 ders saati)

  • 1. Dönüştürücüler ve Dönüştürücü Devre Çeşitleri
    • Dönüştürücü genel tanımını, çalışmasını ve kullanım alanlarını açıklar.
  • 2. Eviriciler ve Evirici Çeşitleri
    • Eviricilerin genel tanımını, çalışmasını ve kullanım alanlarını açıklar.
  • 3. Dönüştürücü ve Evirici Kontrol Yöntemleri
    • PWM (Sinyal Genişlik Modülasyonu) kontrol tekniklerini açıklar.

  Dersin Amaçları

  • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak elektrik-elektrolik devre kurma kurallarına uygun şekilde meslek elektrik elektroniği uygulamalarını yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.