Günlük Plan

12. Sınıf Temel Piyano Yıllık Planı 2026-2027

Yıllık Plan oluşturuluyor...

12. Sınıf Temel Piyano Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

12. sınıf Temel Piyano dersi, 2022 öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 4 ünite, 72 ders saati ve 32 kazanım yer alır. Yıl, “Piyanoda Temel Teknikler ve Kavramlar III” ünitesiyle başlar (Non-Legato Tekniği, Temel Piyano Çalma Tekniklerini Birlikte Seslendirme, Onaltılık Nota Değeri ve Sus İşareti, Üçleme vb.); “Piyanoda Kadanslar” ve “Piyanoda Makamsal Diziler” ünitelerinin ardından “Piyanoda Pedallar” ünitesiyle biter (Sağ Pedal Kullanımı, Sol Pedal Kullanımı).

  • 12. Sınıf Temel Piyano Günlük Planları (haftalık ders planları)
  • Temel Piyano Ders Bilgi Formu (DBF)
  • Ders İçeriği

    Anadolu İmam Hatip Lisesi - Anadolu İmam Hatip Lisesi (Anadolu İmam Hatip Lisesi) alanında Temel Piyano dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.

    Üniteler ve Konular

    1. Piyanoda Temel Teknikler ve Kavramlar III (24 ders saati)

    • Non-Legato Tekniği
      • 12.1.1.1 Non-legato tekniğini tanımlar.
      • 12.1.1.2 Non-legato tekniğini etüt ve eserler yardımıyla seslendirir.
    • Temel Piyano Çalma Tekniklerini Birlikte Seslendirme
      • 12.1.2.1 Legato, staccato ve non-legato tekniklerini içeren etüt ve eserler seslendirir.
    • Onaltılık Nota Değeri ve Sus İşareti
      • 12.1.3.1 Onaltılık nota değerini açıklar.
      • 12.1.3.2 Onaltılık sus işaretini gösterir.
      • 12.1.3.3 Onaltılık nota değerini ve sus işaretini etüt ve eserler yardımıyla seslendirir.
    • Üçleme
      • 12.1.4.1 Üçleme nota değerini tanımlar.
      • 12.1.4.2 Üçleme nota değerini etüt ve eserler yardımıyla seslendirir.
    • Eksik Ölçü
      • 12.1.5.1 Eksik ölçüyü açıklar.
      • 12.1.5.2 Eksik ölçüyü etüt ve eserler yardımıyla seslendirir.
    • Akor ve Arpej Tekniği
      • 12.1.6.1 Akorların oluşumunu açıklar.
      • 12.1.6.2 Akor basma tekniğini uygular.
      • 12.1.6.3 Arpejlerin oluşumunu açıklar.
      • 12.1.6.4 Arpej tekniğini uygular.
    • Bileşik Ölçüler
      • 12.1.7.1 6/8'lik ölçü sayısını açıklar.
      • 12.1.7.2 6/8'lik ölçü sayısını etüt ve eserler yardımıyla seslendirir.
    • İki Zamanlı Aksak Ölçüler
      • 12.1.8.1 5/8'lik ölçü sayısını açıklar.
      • 12.1.8.2 5/8'lik ölçü sayısını etüt ve eserler yardımıyla seslendirir.

    2. Piyanoda Kadanslar (20 ders saati)

    • Plagal Kadans
      • 12.2.1.1 Plagal kadansı açıklar.
      • 12.2.1.2 Plagal kadansı do majör ve la minör tonlarda uygular.
    • Otantik Kadans
      • 12.2.2.1 Otantik kadansı açıklar.
      • 12.2.2.2 Otantik kadansı do majör ve la minör tonlarda uygular.
    • Tam Kadans
      • 12.2.3.1 Tam kadansı açıklar.
      • 12.2.3.2 Tam kadansı do majör ve la minör tonlarda uygular.

    3. Piyanoda Makamsal Diziler (14 ders saati)

    • Çargâh Dizi
      • 12.3.1.1 Çargâh dizinin oluşumunu açıklar.
      • 12.3.1.2 Çargâh makamındaki eserleri seslendirir.
    • Buselik Dizi
      • 12.3.2.1 Buselik dizinin oluşumunu açıklar.
      • 12.3.2.2 Buselik makamındaki eserleri seslendirir.

    4. Piyanoda Pedallar (14 ders saati)

    • Sağ Pedal Kullanımı
      • 12.4.1.1 Sağ pedalın (uzatma pedalı) işlevini açıklar.
      • 12.4.1.2 Sağ pedalı etüt ve eserler yardımıyla uygular.
    • Sol Pedal Kullanımı
      • 12.4.2.1 Sol pedalın işlevini açıklar.
      • 12.4.2.2 Sol pedalı etüt ve eserler yardımıyla uygular.

    Dersin Amaçları

    • Bu programla öğrencilerin aşağıda belirtilen amaçlara ulaşmaları beklenmektedir: Piyanonun müzik eğitimi içindeki önemini kendi cümleleriyle ifade edebilmeleri; piyano eğitimi alanında gerçekleştirilen çalışmaları takip edebilmeleri; solo icra becerisi kazanabilmeleri; piyanoda Türk müziği eserlerini özelliklerine uygun bir biçimde seslendirebilmeleri; piyanoda evrensel müzik eserlerini özelliklerine uygun bir biçimde seslendirebilmeleri; piyano dağarcığı oluşturabilmeleri; piyano eğitimi doğrultusunda müzikal duyarlılık ve yaratıcılık becerilerini geliştirebilmeleri; çalgı çalışma disiplini kazanarak, zamanı planlı ve verimli kullanma alışkanlığı edinebilmeleri; birlikte müzik yapma yoluyla sorumluluk ve paylaşma bilinci kazabilmeleri; piyanoda marşlar yardımıyla milli birlik ve beraberlik duygusunu geliştirebilmeleri; piyanonun çok yönlü kullanımıyla ulusal ve uluslararası müzik etkinliklerine katılarak kültürel gelişimlerini artırabilmeleri; Atatürk'ün çağdaş Türk müziğine ilişkin görüş ve düşüncelerini anlayabilmeleri; geleneklerini bilerek geleceğe bakmaları, geleneğe ilişkin yüksek bir farkındalıkla teknolojinin imkânlarını kullanarak müzik kültürüne hizmet etmeleri.

İlgili Planlar