Doğru Plan Oluşturucu
Ev Hizmetleri Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF EV HİZMETLERİ DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül3İş Kolaylaştırmaİşi Yapan Bireyİşi yapan bireyin işi kolaylaştırmadaki etkilerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#21-25 Eylül3İş Kolaylaştırmaİşi Yapan Bireyİşi yapan bireyin işi kolaylaştırmadaki etkilerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#28 Eylül - 2 Ekim3İş Kolaylaştırmaİş/Çalışmaİşin türüne göre iş kolaylaştırma yöntemlerini listeler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#5-9 Ekim3İş Kolaylaştırmaİş Yeri/Çalışma Ortamıİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iş kolaylaştırma ilkelerine uygun çalışma ortamını düzenler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#12-16 Ekim3Ev AraçlarıEv AraçlarıEv araçlarının önemini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#19-23 Ekim3Ev AraçlarıEv AraçlarıEv araçlarının önemini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#26-30 Ekim3Ev AraçlarıEv Araçları Yapımında Kullanılan MalzemelerEv araçları yapımında kullanılan malzemeleri açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#2-6 Kasım3Ev AraçlarıEv Araçlarının GruplandırılmasıEv araçlarının gruplandırılmasını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Ev Araçları Dolu

Ders
Ev Hizmetleri
Sınıf
11. Sınıf
Tema / Ünite
Ev Araçları
Konu
Ev Araçlarının Gruplandırılması
Süre
3 ders saati (120 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Ev araçlarının gruplandırılmasını açıklar.
Elektrikle çalışan ev aletleri (temizlik araçları, yiyecek hazırlama ve pişirmede kullanılan araçlar, eğlence araçları, ısıtma araçları, aydınlatma araçları, havalandırma araçları) açıklanır.
Elektriksiz ev araçları açıklanır

Tema Özeti DPO

Ev Araçları ünitesinin 4. haftası.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (Ev Araçları Yapımında Kullanılan Malzemeler) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (Ev Araçları Yapımında Kullanılan Malzemeler) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

Ev Araçları Yapımında Kullanılan Malzemeler ile Ev Araçlarının Gruplandırılması arasında ilişki kurulur; ev Araçlarının Gruplandırılması hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş10 dk

    Önceki haftanın çıktıları (Ev Araçları Yapımında Kullanılan Malzemeler) kısa sorularla yoklanır; ev Araçlarının Gruplandırılması konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme35 dk

    Öğrencilerin ev Araçlarının Gruplandırılması ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama55 dk

    Öğrenciler ev Araçlarının Gruplandırılması ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Ev Araçlarının Gruplandırılması).

  4. Sonuçlandırma20 dk

    Öğrencilerin "Elektriksiz ev araçları açıklanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Ev Araçlarının Gruplandırılması; değerlendirme

Derse Giriş 10 dk

Önceki haftanın çıktıları (Ev Araçları Yapımında Kullanılan Malzemeler) kısa sorularla yoklanır; ev Araçlarının Gruplandırılması konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 35 dk

Öğrencilerin ev Araçlarının Gruplandırılması ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 55 dk

Öğrenciler ev Araçlarının Gruplandırılması ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Ev Araçlarının Gruplandırılması).

Sonuçlandırma 20 dk

Öğrencilerin "Elektriksiz ev araçları açıklanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Bilgisayar
  • Yazıcı
  • Etkileşimli tahta/projeksiyon
  • Konuyla ilgili araç-gereç
  • Malzeme
Kaynaklar
  • Ev Hizmetleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Ev Hizmetleri
Sınıf
11. Sınıf
Ünite / Tema
Ev Araçları
Konu
Ev Araçlarının Gruplandırılması
Önerilen Süre
3 ders saati (120 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Ev araçlarının gruplandırılmasını açıklar.
Açıklamalar
  • Elektrikle çalışan ev aletleri (temizlik araçları, yiyecek hazırlama ve pişirmede kullanılan araçlar, eğlence araçları, ısıtma araçları, aydınlatma araçları, havalandırma araçları) açıklanır.
  • Elektriksiz ev araçları açıklanır
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Bilgisayar
  • Yazıcı
  • Etkileşimli tahta/projeksiyon
  • Konuyla ilgili araç-gereç
  • Malzeme
Kaynaklar
  • Ev Hizmetleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Ev Araçlarının Gruplandırılması ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Ev Araçlarının Gruplandırılması konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Ev Araçları Yapımında Kullanılan Malzemeler) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Ev araçlarının gruplandırılmasını açıklar.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Elektrikle çalışan ev aletleri (temizlik araçları, yiyecek hazırlama ve pişirmede kullanılan araçlar, eğlence araçları, ısıtma araçları, aydınlatma araçları, havalandırma araçları) açıklanır.
2) Elektriksiz ev araçları açıklanır.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Öğrenciler gruplara ayrılır; ev Araçlarının Gruplandırılması ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım3Temizlik Araç ve GereçleriTemizlik Yapılacak YüzeylerTemizlik yapılacak yüzeyi seçer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım3Temizlik Araç ve GereçleriTemizlik Araçlarıİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak temizlik araç ve gereçlerini kullanır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık3Temizlik Araç ve GereçleriTemizlik GereçleriTemizlik gereçlerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Aralık3Temizlik Araç ve GereçleriTemizlik GereçleriTemizlik gereçlerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Aralık3Evde Basit OnarımlarBasit OnarımlarBasit onarımları açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Aralık3Evde Basit OnarımlarEv Eşyalarının Onarımı ve BakımıEv eşyalarının onarımını ve bakımını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak3Evde Basit OnarımlarGiyim Eşyalarının Onarım ve BakımıGiyim eşyalarının onarımını ve bakımını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #4-8 Ocak3Evde Basit OnarımlarGiyim Eşyalarının Onarım ve BakımıGiyim eşyalarının onarımını ve bakımını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #11-15 Ocak3Konut TemizliğiTemizlikTemizlik programı hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #18-22 Ocak3Konut TemizliğiTemizlikTemizlik programı hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat3Konut TemizliğiKonut Alanlarının Temizliği ve Düzenlenmesiİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak konut alanlarının temizliğini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #15-19 Şubat3Konut TemizliğiKonut Alanlarının Temizliği ve Düzenlenmesiİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak konut alanlarının temizliğini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Şubat3Leke ÇıkarmaLeke ÇıkarmaLeke çıkarmanın önemini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #1-5 Mart3Leke ÇıkarmaLeke ÇıkarmaLeke çıkarmanın önemini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart3Leke ÇıkarmaLeke Çıkarma UygulamalarıLeke çıkarma uygulamalarını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Mart3Leke ÇıkarmaLeke Çıkarma UygulamalarıLeke çıkarma uygulamalarını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #29 Mart - 2 Nisan3Tekstil LifleriTekstilde Kullanılan LiflerTekstilde kullanılan liflerin özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #5-9 Nisan3Tekstil LifleriDoğal Liflerİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak doğal lifli ev ve giyim eşyalarına bakım yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #12-16 Nisan3Tekstil LifleriDoğal Liflerİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak doğal lifli ev ve giyim eşyalarına bakım yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #19-23 Nisan3Tekstil LifleriYapay LiflerYapay lifli ev ve giyim eşyalarına bakım yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #26-30 Nisan3Çamaşır YıkamaÇamaşır Yıkamaİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ev ve giyim eşyalarını yıkar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #3-7 Mayıs3Çamaşır YıkamaÇamaşır Yıkamaİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ev ve giyim eşyalarını yıkar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #10-14 Mayıs3Çamaşır YıkamaÇamaşır Kurutmaİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ev ve giyim eşyalarını kurutur.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #17-21 Mayıs3Çamaşır YıkamaÇamaşır Kurutmaİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ev ve giyim eşyalarını kurutur.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #24-28 Mayıs3Ütü YapmaÜtü Yapmaİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ütülemede kullanılan araç gereçleri hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran3Ütü YapmaÜtü Yapmaİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ütülemede kullanılan araç gereçleri hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Haziran3Ütü YapmaEv Mefruşatlarının Ütüsü ve Yerleştirilmesiİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ev mefruşatlarının ütüsünü yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Haziran3Ütü YapmaGiyim Eşyalarının Ütüsü ve Yerleştirilmesiİş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak giyim eşyalarının ütüsünü yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Haziran3Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiBoş Sosyal Etkinlik

    11. Sınıf Ev Hizmetleri Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 11. Sınıf Ev Hizmetleri Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Aile ve Tüketici Hizmetleri 11. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Ev Hizmetleri Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Ders İçeriği

      Aile ve Tüketici Hizmetleri - Sosyal Destek Hizmetleri (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Ev Hizmetleri dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 3 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. İş Kolaylaştırma (12 ders saati)

      • 1. İşi Yapan Birey
        • 1. İşi yapan bireyin işi kolaylaştırmadaki etkilerini açıklar.
        • İnsan vücudunun kullanımı açıklanır.
        • İşi yapan bireyin yeteneklerini etkileyen faktörler açıklanır.
        • İnsan makine ilişkisi açıklanır.
      • 2. İş/Çalışma
        • 2. İşin türüne göre iş kolaylaştırma yöntemlerini listeler.
        • İşin önemi açıklanır.
        • İş türleri açıklanır.
        • İş yapmanın insana etkisi açıklanır.
      • 3. İş Yeri/Çalışma Ortamı
        • 3. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iş kolaylaştırma ilkelerine uygun çalışma ortamını düzenler.
        • Çalışma yerinin fiziksel koşulları (ısı, nem, aydınlatma, gürültü, toz, radyasyon, basınç) açıklanır.
        • İş kolaylaştırma yöntem ve ilkeleri açıklanır.

      2. Ev Araçları (12 ders saati)

      • 1. Ev Araçları
        • 1. Ev araçlarının önemini açıklar.
        • Ev araçları tanımlanır.
        • Ev araçlarının kullanım amaçları açıklanır.
        • Ev araçlarının seçim ve satın alınmasında dikkat edilecek ilkeler açıklanır.
        • Araçların kullanımı ve bakımı açıklanır.
        • Elektrikli araçların enerji maliyetlerinin hesabı açıklanır.
      • 2. Ev Araçları Yapımında Kullanılan Malzemeler
        • 2. Ev araçları yapımında kullanılan malzemeleri açıklar.
        • Temelde kullanılan malzemeler açıklanır.
        • Yüzeye kullanılan malzemeler açıklanır.
        • İzolasyonda kullanılan malzemeler açıklanır.
      • 3. Ev Araçlarının Gruplandırılması
        • 3. Ev araçlarının gruplandırılmasını açıklar.
        • Elektrikle çalışan ev aletleri (temizlik araçları, yiyecek hazırlama ve pişirmede kullanılan araçlar, eğlence araçları, ısıtma araçları, aydınlatma araçları, havalandırma araçları) açıklanır.
        • Elektriksiz ev araçları açıklanır

      3. Temizlik Araç ve Gereçleri (12 ders saati)

      • 1. Temizlik Yapılacak Yüzeyler
        • 1. Temizlik yapılacak yüzeyi seçer.
        • Beton döşemelerin özelliği ve temizliği açıklanır.
        • Seramik ve fayans döşemelerin özelliği ve temizliği açıklanır.
        • Mermer döşemelerin özelliği ve temizliği açıklanır.
        • Ahşap döşemelerin özelliği ve temizliği açıklanır.
        • Marley ya da benzeri sentetik döşemelerin özelliği ve temizliği açıklanır.
        • Cam yüzeylerin özelliği ve temizliği açıklanır.
        • Metal yüzeylerin özelliği ve temizliği açıklanır.
        • Emaye yüzeylerin özelliği ve temizliği açıklanır.
        • Duvar yüzey malzemelerin özelliği ve temizliği açıklanır.
        • Halı yüzeylerin özelliği ve temizliği açıklanır.
        • Perdelerin özelliği ve temizliği açıklanır.
        • Yatak, yorgan ve yastıkların özelliği ve temizliği açıklanır.
      • 2. Temizlik Araçları
        • 2. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak temizlik araç ve gereçlerini kullanır.
        • Temizlik araçlarının çeşitleri açıklanır.
        • Temizlik araçlarının seçiminde dikkat edilecek faktörler açıklanır.
        • Temizlik araçlarının kullanımında dikkat edilecek noktalar açıklanır.
      • 3. Temizlik Gereçleri
        • 3. Temizlik gereçlerini açıklar.
        • Temel temizlik gereçleri açıklanır.
        • Genel temizlik gereçleri açıklanır.
        • Ovma maddeleri açıklanır.
        • Nötr temizlik maddeleri açıklanır.
        • Dezenfektanlar açıklanır.
        • Cam ve ayna temizleme maddeleri açıklanır.
        • Tıkanmış boruları açma maddeleri açıklanır.
        • Yumuşak dokulu yüzeyleri temizleme maddeleri açıklanır.
        • Parlatıcılar açıklanır.
        • Kireç ve pas çözücüler açıklanır.
        • Temizlik makineleri ile kullanılan gereçler açıklanır.
        • Cilalar ve cila bakım maddeleri açıklanır.
        • Özel temizlik gereçleri açıklanır.

      4. Evde Basit Onarımlar (12 ders saati)

      • 1. Basit Onarımlar
        • 1. Basit onarımları açıklar.
        • Onarım kavramı açıklanır.
        • Onarımın aile bütçesine katkısı ve önemi açıklanır.
        • Onarımda kullanılan araç ve gereçler açıklanır.
      • 2. Ev Eşyalarının Onarımı ve Bakımı
        • 2. Ev eşyalarının onarımını ve bakımını açıklar.
        • Elektrikli ev araçlarının basit onarımları açıklanır.
        • Su tesisatındaki basit onarımlar açıklanır.
        • Mobilyada basit onarımlar açıklanır.
        • Mutfak eşyalarında basit onarımlar açıklanır.
        • Ev eşyalarının bakımı açıklanır.
      • 3. Giyim Eşyalarının Onarım ve Bakımı
        • 3. Giyim eşyalarının onarımını ve bakımını açıklar.
        • Paça boyu yapma açıklanır.
        • Etek baskısı açıklanır.
        • Söküklerin dikilmesi sağlanır.
        • Yamayarak onarım açıklanır.
        • Düğme dikme, agraf dikme, çıt çıt dikme açıklanır.
        • Giyim eşyalarının bakımının nasıl olacağı açıklanır.

      5. Konut Temizliği (12 ders saati)

      • 1. Temizlik
        • 1. Temizlik programı hazırlar.
        • Temizliğin sınıflandırılması (fiziksel, kimyasal, bakteriyolojik, osmolojik, entomolojik) yapılır.
        • Zamana göre (günlük, haftalık, aylık, mevsimlik, olağanüstü) temizlik çeşitleri açıklanır.
        • Ortamın havalandırılması açıklanır.
        • Süpürme ve toz alma işlemleri açıklanır.
        • Cam, kapı, duvar, yer, mobilya, aksesuar temizliği açıklanır.
        • Temizlik programı hazırlamanın önem açıklanır.
      • 2. Konut Alanlarının Temizliği ve Düzenlenmesi
        • 2. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak konut alanlarının temizliğini yapar.
        • Yaşam alanlarının temizliği ve düzenlenmesi açıklanır.
        • Yatak odalarının temizliği ve düzenlenmesi açıklanır.
        • Mutfak temizliği ve düzenlenmesi açıklanır.
        • Banyo ve tuvalet temizliği ve düzenlenmesi açıklanır.
        • Evin diğer bölümlerinin (depolama alanları, hol, teras, balkon, antre, bahçe vb.) temizliği ve düzenlenmesi açıklanır.

      6. Leke Çıkarma (12 ders saati)

      • 1. Leke Çıkarma
        • 1. Leke çıkarmanın önemini açıklar.
        • Lekelerin gruplandırılması yapılır.
        • Leke çıkarma yöntemleri açıklanır.
        • Leke çıkarmada dikkat edilecek ilkeler açıklanır.
        • Leke çıkarmada güvenlik önlemleri açıklanır.
        • Leke çıkarmada kullanılan araç ve gereçler açıklanır.
      • 2. Leke Çıkarma Uygulamaları
        • 2. Leke çıkarma uygulamalarını açıklar.
        • Kumaş üzerinde leke çıkarma uygulamaları açıklanır.
        • Cilt üzerinden leke çıkarma uygulamaları açıklanır.
        • Yer döşemeleri çeşidine göre leke çıkarma uygulamaları açıklanır.
        • Duvar kaplamaları çeşidine göre leke çıkarma uygulamaları açıklanır.
        • Cam üzerinden leke çıkarma uygulamaları açıklanır.

      7. Tekstil Lifleri (12 ders saati)

      • 1. Tekstilde Kullanılan Lifler
        • 1. Tekstilde kullanılan liflerin özelliklerini açıklar.
        • Tekstilde kullanılan liflerinin tanımı ve önemi açıklanır.
        • Liflerin sınıflandırılması açıklanır.
        • Liflerin özellikleri açıklanır.
        • Temizlemede kullanılan semboller açıklanır.
      • 2. Doğal Lifler
        • 2. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak doğal lifli ev ve giyim eşyalarına bakım yapar.
        • Bitkisel kaynaklı liflerin özellikleri açıklanır.
        • Bitkisel kaynaklı lifleri kullanımı ve bakımı açıklanır.
        • Hayvansal kaynaklı liflerin özellikleri açıklanır.
        • Hayvansal kaynaklı lifleri kullanımı ve bakımı açıklanır.
        • Madensel kaynaklı liflerin özellikleri açıklanır.
        • Bitkisel kaynaklı lifleri kullanımı ve bakımı açıklanır.
      • 3. Yapay Lifler
        • 3. Yapay lifli ev ve giyim eşyalarına bakım yapar.
        • Suni liflerin özellikleri açıklanır.
        • Suni liflerin kullanımı ve bakımı açıklanır.
        • Yapay liflerin özellikleri açıklanır.
        • Yapay liflerin kullanımı ve bakımı açıklanır.

      8. Çamaşır Yıkama (12 ders saati)

      • 1. Çamaşır Yıkama
        • 1. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ev ve giyim eşyalarını yıkar.
        • Çamaşır yıkamada kullanılan araç ve gereçler açıklanır.
        • Çamaşır yıkama aşamaları açıklanır.
        • Çamaşırları elde ve makinede yıkama açıklanır.
        • Hatalı yıkama sonucu oluşabilecek bozulmalar açıklanır.
      • 2. Çamaşır Kurutma
        • 2. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ev ve giyim eşyalarını kurutur.
        • Çamaşırları makinede kurutma açıklanır.
        • Çamaşırları açıkta kurutma açıklanır.
        • Çamaşırları toplama açıklanır.

      9. Ütü Yapma (12 ders saati)

      • 1. Ütü Yapma
        • 1. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ütülemede kullanılan araç gereçleri hazırlar.
        • Ütü yapmanın önemi açıklanır.
        • Ütü yapmada dikkat edilecek hususlar açıklanır.
        • Ütü çeşitleri açıklanır.
        • Ütü yapmada kullanılan araç ve gereçler açıklanır.
      • 2. Ev Mefruşatlarının Ütüsü ve Yerleştirilmesi
        • 2. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ev mefruşatlarının ütüsünü yapar.
        • Sofra takımlarının, yatak takımların, havluların, perdelerin ve diğer ev mefruşatlarının ütüsünün nasıl yapılacağı açıklanır.
      • 3. Giyim Eşyalarının Ütüsü ve Yerleştirilmesi
        • 3. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak giyim eşyalarının ütüsünü yapar.
        • İç giyim eşyalarının ütüsü açıklanır.
        • Gömlek, bluz, pantolon, ceket, elbise, etek vb. giysilerin ütüsü açıklanır.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bilinçli bir şekilde ev işlerini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    11. sınıfın diğer dersleri

    İlgili yazılar