Doğru Plan Oluşturucu
İletişim Araçlarında Fotoğraf Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF İLETİŞİM ARAÇLARINDA FOTOĞRAF DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül4İletişim Araçlarında Fotoğrafİletişim araçları ve fotoğraf ilişkisiİletişim araçları ve fotoğraf ilişkisini incelerGözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
#21-25 Eylül4İletişim Araçlarında Fotoğrafİletişim araçları ve fotoğraf ilişkisiİletişim araçları ve fotoğraf ilişkisini incelerGözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
#28 Eylül - 2 Ekim4İletişim Araçlarında FotoğrafFotoğraf kullanımı ile ilgili mevzuatFotoğraf kullanımı ile ilgili mevzuatı takip eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
#5-9 Ekim4İletişim Araçlarında FotoğrafFotoğraf hazırlamaİletişim araçlarına fotoğraf hazırlar.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
#12-16 Ekim4Basında Fotoğraf KullanımıBasın FotoğrafçılığıBasın fotoğrafı türlerini inceler.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
#19-23 Ekim4Basında Fotoğraf KullanımıBasın FotoğrafçılığıBasın fotoğrafı türlerini inceler.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
#26-30 Ekim4Basında Fotoğraf KullanımıBasın FotoğrafçılığıBasın fotoğrafı türlerini inceler.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
#2-6 Kasım4Basında Fotoğraf KullanımıYazılı Basında Fotoğraf KullanımıDünya'da ve Türkiye'de yazılı basında fotoğraf kullanımı ve oranlarını inceler.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Basında Fotoğraf Kullanımı Dolu

Ders
İletişim Araçlarında Fotoğraf
Sınıf
11. Sınıf
Tema / Ünite
Basında Fotoğraf Kullanımı
Konu
Yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı
Süre
4 ders saati (160 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Dünya'da ve Türkiye'de yazılı basında fotoğraf kullanımı ve oranlarını inceler.
Dünyada ve Türkiye'de yazılı basında fotoğraf kullanımı açıklanır.
Dünyada ve Türkiye'de yazılı basının fotoğraf kullanımını açısından karşılaştırılması yaptırılır.

Tema Özeti DPO

Basında Fotoğraf Kullanımı ünitesinin 4. haftası.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Ürün Dosyası (Portfolyo)
  • Derecelendirme Ölçeği

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (Basın Fotoğrafçılığı) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (Basın Fotoğrafçılığı) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

Basın Fotoğrafçılığı ile Yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı arasında ilişki kurulur; yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş15 dk

    Önceki haftanın çıktıları (Basın Fotoğrafçılığı) kısa sorularla yoklanır; yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme50 dk

    Öğrencilerin yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama70 dk

    Öğrenciler yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı).

  4. Sonuçlandırma25 dk

    Öğrencilerin "Dünyada ve Türkiye'de yazılı basının fotoğraf kullanımını açısından karşılaştırılması yaptırılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı; değerlendirme

Derse Giriş 15 dk

Önceki haftanın çıktıları (Basın Fotoğrafçılığı) kısa sorularla yoklanır; yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 50 dk

Öğrencilerin yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 70 dk

Öğrenciler yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı).

Sonuçlandırma 25 dk

Öğrencilerin "Dünyada ve Türkiye'de yazılı basının fotoğraf kullanımını açısından karşılaştırılması yaptırılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Fotoğraf Makinesi
  • Stüdyo Ekipmanları
  • Objektifler
  • Yardımcı Çekim Ekipmanları
  • Görsel kaynaklar (fotoğraf, resim)
Kaynaklar
  • İletişim Araçlarında Fotoğraf Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
İletişim Araçlarında Fotoğraf
Sınıf
11. Sınıf
Ünite / Tema
Basında Fotoğraf Kullanımı
Konu
Yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı
Önerilen Süre
4 ders saati (160 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Dünya'da ve Türkiye'de yazılı basında fotoğraf kullanımı ve oranlarını inceler.
Açıklamalar
  • Dünyada ve Türkiye'de yazılı basında fotoğraf kullanımı açıklanır.
  • Dünyada ve Türkiye'de yazılı basının fotoğraf kullanımını açısından karşılaştırılması yaptırılır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Fotoğraf Makinesi
  • Stüdyo Ekipmanları
  • Objektifler
  • Yardımcı Çekim Ekipmanları
  • Görsel kaynaklar (fotoğraf, resim)
Kaynaklar
  • İletişim Araçlarında Fotoğraf Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Basın Fotoğrafçılığı) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Dünya'da ve Türkiye'de yazılı basında fotoğraf kullanımı ve oranlarını inceler.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Dünyada ve Türkiye'de yazılı basında fotoğraf kullanımı açıklanır.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde):
1) Dünyada ve Türkiye'de yazılı basının fotoğraf kullanımını açısından karşılaştırılması yaptırılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Ürün Dosyası (Portfolyo)
  • Derecelendirme Ölçeği
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım4Basında Fotoğraf KullanımıYazılı Basında Fotoğraf KullanımıDünya'da ve Türkiye'de yazılı basında fotoğraf kullanımı ve oranlarını inceler.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım4Haber FotoğrafıHaber Fotoğrafı ve haber fotoğrafçılığıHaber fotoğrafının belirgin özelliklerini inceler.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #30 Kasım - 4 Aralık4Haber FotoğrafıHaber Fotoğrafı ve haber fotoğrafçılığıHaber fotoğrafının belirgin özelliklerini inceler.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #7-11 Aralık4Haber FotoğrafıHaber Fotoğrafı ve haber fotoğrafçılığıHaber fotoğrafının belirgin özelliklerini inceler.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #14-18 Aralık4Haber FotoğrafıHaber Fotoğrafı ve haber fotoğrafçılığıHaber fotoğrafının belirgin özelliklerini inceler.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #21-25 Aralık4Haber FotoğrafıHaber Fotoğrafı ÇekmeHaber fotoğrafı özelliklerine uygun fotoğraf çeker.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #28 Aralık - 1 Ocak4Haber FotoğrafıHaber Fotoğrafı ÇekmeHaber fotoğrafı özelliklerine uygun fotoğraf çeker.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #4-8 Ocak4Haber FotoğrafıHaber Fotoğrafı ÇekmeHaber fotoğrafı özelliklerine uygun fotoğraf çeker.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #11-15 Ocak4Haber FotoğrafıHaber Fotoğrafı ÇekmeHaber fotoğrafı özelliklerine uygun fotoğraf çeker.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #18-22 Ocak4Haber FotoğrafıHaber Fotoğrafı ÇekmeHaber fotoğrafı özelliklerine uygun fotoğraf çeker.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat4Magazin FotoğrafıTemel magazin bilgisi ve magazin fotoğrafçılığıMagazin fotoğrafçılığı ile ilgili temel unsurları analiz eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #15-19 Şubat4Magazin FotoğrafıTemel magazin bilgisi ve magazin fotoğrafçılığıMagazin fotoğrafçılığı ile ilgili temel unsurları analiz eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #22-26 Şubat4Magazin FotoğrafıTemel magazin bilgisi ve magazin fotoğrafçılığıMagazin fotoğrafçılığı ile ilgili temel unsurları analiz eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #1-5 Mart4Magazin FotoğrafıMagazin gündemi araçları ve kaynaklarıMagazin gündemini ve magazin fotoğrafı kaynaklarını takip eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart4Magazin FotoğrafıMagazin gündemi araçları ve kaynaklarıMagazin gündemini ve magazin fotoğrafı kaynaklarını takip eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #22-26 Mart4Magazin FotoğrafıMagazin gündemi araçları ve kaynaklarıMagazin gündemini ve magazin fotoğrafı kaynaklarını takip eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #29 Mart - 2 Nisan4Magazin FotoğrafıMagazin fotoğrafı çekimiMagazin Fotoğrafı Çeker.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #5-9 Nisan4Magazin FotoğrafıMagazin fotoğrafı çekimiMagazin Fotoğrafı Çeker.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #12-16 Nisan4Magazin FotoğrafıMagazin fotoğrafı çekimiMagazin Fotoğrafı Çeker.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #19-23 Nisan4Spor FotoğrafıTemel spor bilgisi ve spor fotoğrafçılığıSpor fotoğrafçılığı ile ilgili temel unsurları analiz eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #26-30 Nisan4Spor FotoğrafıTemel spor bilgisi ve spor fotoğrafçılığıSpor fotoğrafçılığı ile ilgili temel unsurları analiz eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #3-7 Mayıs4Spor FotoğrafıTemel spor bilgisi ve spor fotoğrafçılığıSpor fotoğrafçılığı ile ilgili temel unsurları analiz eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #10-14 Mayıs4Spor FotoğrafıSpor gündemi araçları ve kaynaklarıSpor gündemini ve spor fotoğrafı kaynaklarını takip eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #17-21 Mayıs4Spor FotoğrafıSpor gündemi araçları ve kaynaklarıSpor gündemini ve spor fotoğrafı kaynaklarını takip eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #24-28 Mayıs4Spor FotoğrafıSpor gündemi araçları ve kaynaklarıSpor gündemini ve spor fotoğrafı kaynaklarını takip eder.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran4Spor FotoğrafıSpor fotoğrafı çekimiSpor fotoğrafı çeker.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #7-11 Haziran4Spor FotoğrafıSpor fotoğrafı çekimiSpor fotoğrafı çeker.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #14-18 Haziran4Spor FotoğrafıSpor fotoğrafı çekimiSpor fotoğrafı çeker.Gözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Dolu
    #21-25 Haziran4Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Ürün Dosyası (Portfolyo)Boş Sosyal Etkinlik

    11. Sınıf İletişim Araçlarında Fotoğraf Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 11. Sınıf İletişim Araçlarında Fotoğraf Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Grafik ve Fotoğraf 11. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • İletişim Araçlarında Fotoğraf Ders Bilgi Formu (DBF)
    • İletişim Araçlarında Fotoğraf Ders Materyali (DM)
    • Ders İçeriği

      Grafik ve Fotoğraf - Fotoğraf (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında İletişim Araçlarında Fotoğraf dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 4 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. İletişim Araçlarında Fotoğraf (16 ders saati)

      • 1. İletişim araçları ve fotoğraf ilişkisi
        • 1. İletişim araçları ve fotoğraf ilişkisini inceler
        • İletişim araçlarında fotoğraf kullanımının önemi açıklanır.
        • Türkiye ve dünyada iletişim araçlarında fotoğraf kullanımı açıklanır.
        • Basında fotoğraf kullanımının önemi ve basın fotoğrafçılığı açıklanır.
        • Tanıtım (reklam) araçlarında fotoğraf kullanımı, önemi ve tanıtım fotoğrafçılığı açıklanır.
        • Televizyon ve sinemada fotoğrafın kullanımı, fotoğraftan hareketli görüntüye geçiş, televizyon ve sinema sektörü, sinemada fotoğraf televizyonda fotoğraf konularına yer verilir.
        • İnternet ortamında fotoğrafın kullanımı, bilgisayar ortamında görsel iletişim, tanıtım, haberleşme, internet ortamında görüntü ve fotoğraf kullanımı konuları açıklanır.
        • Fotoğrafın internete aktarılması, internette fotoğrafın sunuşu, satışı, fotoğraf kullanarak web sitesi tasarımı konularına yer verilir.
      • 2. Fotoğraf kullanımı ile ilgili mevzuat
        • 2. Fotoğraf kullanımı ile ilgili mevzuatı takip eder.
        • Telif hakları yasası açıklanır.
        • Basın mevzuatı açıklanır.
        • Meslek etiği üzerinde durulur.
        • Uluslararası mevzuatlar açıklanır.
      • 3. Fotoğraf hazırlama
        • 3. İletişim araçlarına fotoğraf hazırlar.
        • Basına fotoğraf hazırlamak için fotoğraf işleme yazılımlarını kullanması sağlanır.
        • İnternet ortamına fotoğraf kullanmak için fotoğrafı düzenleme gösterilir.
        • Reklam, bilbord, afiş, broşür vs. için fotoğraf hazırlatılır.

      2. Basında Fotoğraf Kullanımı (20 ders saati)

      • 1. Basın Fotoğrafçılığı
        • 1. Basın fotoğrafı türlerini inceler.
        • Basın fotoğrafçılığının önemi ve özellikleri açıklanır.
        • Basın fotoğrafı türleri açıklanır.
        • İçerik bakımından fotoğraf türleri örneklerle gösterilir.
        • Şekil bakımından fotoğraf türleri üzerinde durulur.
      • 2. Yazılı Basında Fotoğraf Kullanımı
        • 2. Dünya'da ve Türkiye'de yazılı basında fotoğraf kullanımı ve oranlarını inceler.
        • Dünyada ve Türkiye'de yazılı basında fotoğraf kullanımı açıklanır.
        • Dünyada ve Türkiye'de yazılı basının fotoğraf kullanımını açısından karşılaştırılması yaptırılır.

      3. Haber Fotoğrafı (36 ders saati)

      • 1. Haber Fotoğrafı ve haber fotoğrafçılığı
        • 1. Haber fotoğrafının belirgin özelliklerini inceler.
        • Haber fotoğrafını diğer fotoğraf türlerinden ayıran özellikleri doğru ve eksiksiz bir şekilde sıralaması sağlanır.
        • Haber fotoğrafının niteliklerini (Düşünsel bir ürün olması, İkna etme gücünün olması, Tarihe tanıklık etmesi, anlık olması, Yazıyla desteklenmesi) doğru ve eksiksiz bir şekilde sıralaması sağlanır.
        • Bir haber fotoğrafçısının haber fotoğrafı çekme süreci inceletilir.
      • 2. Haber Fotoğrafı Çekme
        • 2. Haber fotoğrafı özelliklerine uygun fotoğraf çeker.
        • Olayı ve olay yeri incelenerek olayla ilgili detaylar gösterilir.
        • Olayın belirgin yönlerini tespit ederek, konunun arka planına alınacak objeler ve ara objeler dikkatli bir şekilde yerleştirilir.
        • Kritik anı yakalanarak fotoğraf çekim tekniklerine göre çekim yaptırılır.
        • Haberi en iyi yansıtan fotoğraf seçtirilerek, fotoğrafın değerlendirilmesi yaptırılır.

      4. Magazin Fotoğrafı (36 ders saati)

      • 1. Temel magazin bilgisi ve magazin fotoğrafçılığı
        • 1. Magazin fotoğrafçılığı ile ilgili temel unsurları analiz eder.
        • Magazin kavramı tanımı ve özellikleri magazin fotoğrafçısı kavramı, tanımı ve özellikleri ile ilgili temel bilgiler açıklanır.
        • Magazin fotoğrafçısının nitelikleri, magazin fotoğrafçısının çalışma koşulları açıklanır.
        • Magazin servislerinin ve fotoğraf biriminin yapısı inceletilir.
        • Magazin fotoğrafı kaynaklarına yer verilir.
        • Magazin fotoğrafçılığının etik boyutu anlatılır.
      • 2. Magazin gündemi araçları ve kaynakları
        • 2. Magazin gündemini ve magazin fotoğrafı kaynaklarını takip eder.
        • Magazin dergileri ve gazeteleri takip ettirilir.
        • Magazin yayını yapan radyo ve televizyonlar takip ettirilir.
        • Magazin kaynaklarından bilgi ve belge toplattırılır.
      • 3. Magazin fotoğrafı çekimi
        • 3. Magazin Fotoğrafı Çeker.
        • Magazin fotoğrafı çekim kriterlerine göre planlama yapması sağlanır.
        • Uygun yer seçimi yapılarak ortam hazırlatılır.
        • Uygun çekim tekniklerini yerinde kullanması sağlanır.
        • Kritik anı yakalaması sağlanır.

      5. Spor Fotoğrafı (36 ders saati)

      • 1. Temel spor bilgisi ve spor fotoğrafçılığı
        • 1. Spor fotoğrafçılığı ile ilgili temel unsurları analiz eder.
        • Çekim yapılacak yer ve konu ile ilgili randevu ve izin almanın öneminden bahsedilir.
        • Uygun malzemeyi seçmesi sağlanır.
        • Görev yerine zamanında gitmenin önemi üzerinde durulur.
        • Uygun çekim tekniklerini yerinde kullanarak magazin fotoğrafı çekmeleri istenir.
        • Uygun fotoğrafın seçilmesi sağlanır.
      • 2. Spor gündemi araçları ve kaynakları
        • 2. Spor gündemini ve spor fotoğrafı kaynaklarını takip eder.
        • Spor etkinliklerini yerinde takip etmesi sağlanır.
        • Sporla ilgili haber kaynaklarının rutin toplantılarını takip etmesi sağlanır.
        • Spor kaynaklarından bilgi, belge ve fotoğraf toplanması sağlanır.
      • 3. Spor fotoğrafı çekimi
        • 3. Spor fotoğrafı çeker.
        • Çekim yapılacak yer ve konu ile ilgili randevu ve izin alınır.
        • Görev yerine zamanında gitmesi sağlanır.
        • Amaca uygun pozlama yaptırılır.
        • Kritik an yakalanarak magazin fotoğrafı çektirilir.
        • Uygun fotoğrafı seçtirilir.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alarak farklı uzmanlık alanlarında fotoğraf çekim teknikleri ile ilgili yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    11. sınıfın diğer dersleri

    İlgili yazılar