Türk İslam Sanatı Tarihi Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF TÜRK İSLAM SANATI TARİHİ DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül2İslam Sanatına Girişİslam Sanatının Oluşumu / İslam’da Mimari ve Tasvir Meselesi1.1.11.2.11.2.2Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
#21-25 Eylül2İslam Sanatına Girişİslam Şehri1.3.11.3.2Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
#28 Eylül - 2 Ekim2İslam Sanatının Başlangıç EvresiHz. Muhammed ve Dört Halife Dönemi / Emevi Dönemi İslam Sanatı2.1.12.2.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
#5-9 Ekim2İslam Sanatının Başlangıç EvresiAbbasi Dönemi İslam Sanatı / Endülüs Emevi Dönemi İslam Sanatı2.3.12.3.22.4.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
#12-16 Ekim2İslam Sanatının Başlangıç EvresiEndülüs Emevi Dönemi İslam Sanatı2.4.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
#19-23 Ekim2İslamiyet Öncesi Orta Asya Türk SanatıTürkistan Coğrafyası ve Türklerin Anayurdu / Hazırlık Kültürleri / İskit ve Hun Sanatı3.1.13.2.13.3.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
#26-30 Ekim2İslamiyet Öncesi Orta Asya Türk Sanatıİskit ve Hun Sanatı / Göktürk ve Uygur Sanatı3.3.23.3.33.4.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
#2-6 Kasım2İslamiyet Öncesi Orta Asya Türk SanatıGöktürk ve Uygur Sanatı3.4.2Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: İslamiyet Öncesi Orta Asya Türk Sanatı Dolu

Ders
Türk İslam Sanatı Tarihi
Sınıf
11. Sınıf
Tema / Ünite
İslamiyet Öncesi Orta Asya Türk Sanatı
Konu
Göktürk ve Uygur Sanatı
Süre
2 ders saati (80 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

3.4.2 Uygur sanat ve mimarisinin özelliklerini açıklar.
a) Uygur Dönemi şehir yerleşimleri olan Ejder, Ordubalık, Beşbalık, Karabalsagun, Hoço-İdikutun üzerinde durulmalıdır.
b) Uygur fresk ve minyatürleri tanıtılmalıdır.

Tema Özeti DPO

İslamiyet Öncesi Orta Asya Türk Sanatı ünitesinin 3. haftası.

Anahtar Kavramlar MEB

Hayvan üslubukurganbarkfreskminyatürordubalıkkıy

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) DPO

  • Yazılı Sınav
  • Performans Görevi
  • Öz Değerlendirme Formu

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (3.3.2, 3.3.3, 3.4.1) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (3.3.2, 3.3.3, 3.4.1) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

İskit ve Hun Sanatı / Göktürk ve Uygur Sanatı ile Göktürk ve Uygur Sanatı arasında ilişki kurulur; hayvan üslubu hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş10 dk

    Önceki haftanın çıktıları (3.3.2, 3.3.3, 3.4.1) kısa sorularla yoklanır; göktürk ve Uygur Sanatı konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme25 dk

    Öğrencilerin göktürk ve Uygur Sanatı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

    3.4.2
  3. Uygulama35 dk

    Öğrenciler göktürk ve Uygur Sanatı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (3.4.2).

    3.4.2
  4. Sonuçlandırma10 dk

    Öğrencilerin "Uygur fresk ve minyatürleri tanıtılmalıdır" düzeyine ulaşması gözlenir; yazılı Sınav ile değerlendirilir.

    3.4.2

Sınıf defteri: 3.4.2 Uygur sanat ve mimarisinin özelliklerini açıklar.; değerlendirme

Derse Giriş 10 dk

Önceki haftanın çıktıları (3.3.2, 3.3.3, 3.4.1) kısa sorularla yoklanır; göktürk ve Uygur Sanatı konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 25 dk

Öğrencilerin göktürk ve Uygur Sanatı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

3.4.2
Uygulama 35 dk

Öğrenciler göktürk ve Uygur Sanatı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (3.4.2).

3.4.2
Sonuçlandırma 10 dk

Öğrencilerin "Uygur fresk ve minyatürleri tanıtılmalıdır" düzeyine ulaşması gözlenir; yazılı Sınav ile değerlendirilir.

3.4.2

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
Kaynaklar
  • Türk İslam Sanatı Tarihi Dersi Öğretim Programı (MEB 2016)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Türk İslam Sanatı Tarihi
Sınıf
11. Sınıf
Ünite / Tema
İslamiyet Öncesi Orta Asya Türk Sanatı
Konu
Göktürk ve Uygur Sanatı
Önerilen Süre
2 ders saati (80 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
3.4.2 Uygur sanat ve mimarisinin özelliklerini açıklar.
Açıklamalar
  • 3.4.2 a) Uygur Dönemi şehir yerleşimleri olan Ejder, Ordubalık, Beşbalık, Karabalsagun, Hoço-İdikutun üzerinde durulmalıdır.
  • 3.4.2 b) Uygur fresk ve minyatürleri tanıtılmalıdır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
Kaynaklar
  • Türk İslam Sanatı Tarihi Dersi Öğretim Programı (MEB 2016)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Göktürk ve Uygur Sanatı ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Göktürk ve Uygur Sanatı konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (3.3.2, 3.3.3, 3.4.1) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Uygur sanat ve mimarisinin özelliklerini açıklar.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Uygur Dönemi şehir yerleşimleri olan Ejder, Ordubalık, Beşbalık, Karabalsagun, Hoço-İdikutun üzerinde durulmalıdır.
2) Uygur fresk ve minyatürleri tanıtılmalıdır.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Öğrenciler gruplara ayrılır; göktürk ve Uygur Sanatı ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Yazılı Sınav
  • Performans Görevi
  • Öz Değerlendirme Formu
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım2Anadolu Öncesi Türk-İslam SanatıKarahanlı ve Gazneli Dönemi Sanatı4.1.14.1.2Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım2Anadolu Öncesi Türk-İslam SanatıBüyük Selçuklular Dönemi Sanatı4.2.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık2Orta Çağ Anadolu Türk SanatıAnadolu Selçuklu Dönemi Sosyal ve Kültürel Durum5.1.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #7-11 Aralık2Orta Çağ Anadolu Türk SanatıAnadolu Selçuklu Dönemi Sosyal ve Kültürel Durum5.1.2Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #14-18 Aralık2Orta Çağ Anadolu Türk SanatıAnadolu Selçuklu Sanatı5.2.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #21-25 Aralık2Orta Çağ Anadolu Türk SanatıAnadolu’da Beylikler Dönemi Sanatı5.3.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak2Orta Çağ Anadolu Türk SanatıAnadolu’da Beylikler Dönemi Sanatı5.3.2Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #4-8 Ocak2Orta Çağ Anadolu Türk SanatıAnadolu’da Beylikler Dönemi Sanatı5.3.3Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #11-15 Ocak2Orta Çağ Anadolu Türk SanatıAnadolu’da Beylikler Dönemi Sanatı5.3.4Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #18-22 Ocak2Orta Çağ Anadolu Türk SanatıAnadolu’da Beylikler Dönemi Sanatı5.3.5Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat2Osmanlı Dönemi SanatıErken Dönem Osmanlı Sanatı6.1.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #15-19 Şubat2Osmanlı Dönemi SanatıKlasik Dönem Osmanlı Sanatı6.2.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #22-26 Şubat2Osmanlı Dönemi SanatıKlasik Dönem Osmanlı Sanatı6.2.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #1-5 Mart2Osmanlı Dönemi SanatıBatılılaşma Dönemi Osmanlı Sanatı6.3.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart2Osmanlı Dönemi SanatıBatılılaşma Dönemi Osmanlı Sanatı6.3.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #22-26 Mart2Osmanlı Dönemi SanatıBatılılaşma Dönemi Osmanlı Sanatı6.3.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #29 Mart - 2 Nisan2Osmanlı Dönemi SanatıBatılılaşma Dönemi Osmanlı Sanatı6.3.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #5-9 Nisan2Osmanlı Dönemi SanatıBatılılaşma Dönemi Osmanlı Resim Sanatı6.4.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #12-16 Nisan2Osmanlı Dönemi SanatıBatılılaşma Dönemi Osmanlı Resim Sanatı6.4.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #19-23 Nisan2Osmanlı Dönemi SanatıBatılılaşma Dönemi Osmanlı Heykel Sanatı ve Anıtları6.5.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #26-30 Nisan2Osmanlı Dönemi SanatıSanayi-i Nefise Mektebi ve Osmanlı Ressamlar Cemiyeti6.6.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #3-7 Mayıs2Osmanlı Dönemi SanatıSanayi-i Nefise Mektebi ve Osmanlı Ressamlar Cemiyeti6.6.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #10-14 Mayıs2Cumhuriyet Dönemi SanatıAtatürk’ün Sanata ve Sanatçıya Bakışı / Cumhuriyet Dönemi Mimarisi7.1.17.2.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #17-21 Mayıs2Cumhuriyet Dönemi SanatıCumhuriyet Dönemi Mimarisi / Cumhuriyet Dönemi Heykel Sanatı7.2.17.3.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #24-28 Mayıs2Cumhuriyet Dönemi SanatıCumhuriyet Dönemi Heykel Sanatı7.3.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran2Cumhuriyet Dönemi SanatıCumhuriyet Dönemi Resim Sanatı7.4.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #7-11 Haziran2Cumhuriyet Dönemi SanatıCumhuriyet Dönemi Resim Sanatı7.4.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #14-18 Haziran2Cumhuriyet Dönemi SanatıCumhuriyet Dönemi Resim Sanatı7.4.1Yazılı Sınav, Performans GöreviDolu
    #21-25 Haziran2Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıBoş Sosyal Etkinlik

    11. Sınıf Türk İslam Sanatı Tarihi Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 11. Sınıf Türk İslam Sanatı Tarihi Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Türk İslam Sanatı Tarihi Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Ders İçeriği

      Güzel Sanatlar - Görsel Sanatlar (Güzel Sanatlar Lisesi) alanında Türk İslam Sanatı Tarihi dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 2 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. İslam Sanatına Giriş (3 ders saati)

      • İslam Sanatının Oluşumu
        • 1.1.1 İslam sanatına etki eden unsurları açıklar.
      • İslam’da Mimari ve Tasvir Meselesi
        • 1.2.1 İslamiyet ile birlikte ortaya çıkan yapı türlerini ve elemanlarını kavrar.
        • 1.2.2 İslam’ın tasvire bakışını açıklar.
      • İslam Şehri
        • 1.3.1 Cuma ve bayram namazlarının İslam şehrinin gelişmesindeki rolünü açıklar.
        • 1.3.2 Zekâtın ve vakıf kurumunun İslam şehrinin gelişmesindeki rolünü açıklar.

      2. İslam Sanatının Başlangıç Evresi (4 ders saati)

      • Hz. Muhammed ve Dört Halife Dönemi
        • 2.1.1 İslam mimarisinin ilk mabedi olan Mescid-i Nebevi’yi tanır.
      • Emevi Dönemi İslam Sanatı
        • 2.2.1 Emevi Dönemi Sanatı’nın önemli yapılarının özelliklerini açıklar.
      • Abbasi Dönemi İslam Sanatı
        • 2.3.1 Abbasi Dönemi sanatının genel özelliklerini açıklar.
        • 2.3.2 Emevi ve Abbasi sanatlarını karşılaştırır.
      • Endülüs Emevi Dönemi İslam Sanatı
        • 2.4.1 Endülüs Emevi mimarisinin genel özelliklerini açıklar.

      3. İslamiyet Öncesi Orta Asya Türk Sanatı (5 ders saati)

      • Türkistan Coğrafyası ve Türklerin Anayurdu
        • 3.1.1 Türkistan coğrafyasının sınırlarını tanır.
      • Hazırlık Kültürleri
        • 3.2.1 Hazırlık kültürlerini ifade eder.
      • İskit ve Hun Sanatı
        • 3.3.1 İskitlerin ortaya koydukları sanat eserlerini açıklar.
        • 3.3.2 Hun kültürü ve sanatını kavrar.
        • 3.3.3 Kurganları açıklar.
      • Göktürk ve Uygur Sanatı
        • 3.4.1 Göktürk sanatının özelliklerini açıklar.
        • 3.4.2 Uygur sanat ve mimarisinin özelliklerini açıklar.

      4. Anadolu Öncesi Türk-İslam Sanatı (3 ders saati)

      • Karahanlı ve Gazneli Dönemi Sanatı
        • 4.1.1 Karahanlı Dönemi sanatının özelliklerini açıklar.
        • 4.1.2 Gazneli Dönemi sanatının özelliklerini açıklar.
      • Büyük Selçuklular Dönemi Sanatı
        • 4.2.1 Büyük Selçuklu Dönemi sanatının özelliklerini açıklar.

      5. Orta Çağ Anadolu Türk Sanatı (18 ders saati)

      • Anadolu Selçuklu Dönemi Sosyal ve Kültürel Durum
        • 5.1.1 Selçuklu öncesi Anadolu’sunun kültürel altyapısını kavrar.
        • 5.1.2 Anadolu Selçuklu Dönemi kültür ve sanat ortamının şekillenmesini etkileyen unsurları açıklar.
      • Anadolu Selçuklu Sanatı
        • 5.2.1 Anadolu Selçuklu Dönemi mimarlık eserlerinin özelliklerini açıklar.
      • Anadolu’da Beylikler Dönemi Sanatı
        • 5.3.1 Anadolu Selçuklu sonrası Anadolu beyliklerini tanır.
        • 5.3.2 XIV. yüzyıl Anadolu’sundaki kültürel ortamı açıklar.
        • 5.3.3 Anadolu’daki Beylikler Dönemi sanat ve mimarlık eserlerinin özelliklerini açıklar.
        • 5.3.4 Anadolu Selçuklu ve Beylikler Dönemi sanatı arasında ilişki kurar.
        • 5.3.5 Beylikler Dönemi sanatının genel özelliklerini açıklar.

      6. Osmanlı Dönemi Sanatı (26 ders saati)

      • Erken Dönem Osmanlı Sanatı
        • 6.1.1 Erken Osmanlı Dönemi sanat ve mimarlık eserlerinin özelliklerini açıklar.
      • Klasik Dönem Osmanlı Sanatı
        • 6.2.1 Klasik Osmanlı Dönemi sanat ve mimarlık eserlerinin özelliklerini açıklar.
      • Batılılaşma Dönemi Osmanlı Sanatı
        • 6.3.1 Batılılaşma Dönemi Osmanlı sanat ve mimarlık eserlerinin özelliklerini açıklar.
      • Batılılaşma Dönemi Osmanlı Resim Sanatı
        • 6.4.1 Batılılaşma Dönemi Osmanlı resim sanatını kavrar.
      • Batılılaşma Dönemi Osmanlı Heykel Sanatı ve Anıtları
        • 6.5.1 Batılılaşma Dönemi Osmanlı heykel sanatı ve anıtlarının özelliklerini açıklar.
      • Sanayi-i Nefise Mektebi ve Osmanlı Ressamlar Cemiyeti
        • 6.6.1 Sanayi-i Nefise Mektebi’nin Osmanlı resim, heykel ve mimarlık alanına getirdiği yenilikleri açıklar.

      7. Cumhuriyet Dönemi Sanatı (13 ders saati)

      • Atatürk’ün Sanata ve Sanatçıya Bakışı
        • 7.1.1 Atatürk’ün sanata ve sanatçıya bakışını yorumlar.
      • Cumhuriyet Dönemi Mimarisi
        • 7.2.1 I ve II. Millî Mimarlık dönemlerini karşılaştırır.
      • Cumhuriyet Dönemi Heykel Sanatı
        • 7.3.1 Cumhuriyet Dönemi heykel sanatı ve dönemlerini kavrar.
      • Cumhuriyet Dönemi Resim Sanatı
        • 7.4.1 Cumhuriyet Dönemi Resim sanatının temsilcilerini tanır.

      Dersin Amaçları

      • İslam sanatının ortaya çıkışı, İslam’ın sanata bakış açısı ve bu sanata ait erken dönem (Hz. Peygamber, Dört Halife, Emevi ve Abbasi) mimarlık ve sanat ürünleri hakkında bilgi edinmesi
      • İslam şehrinin oluşumuna etki eden faktörleri ve bu faktörlerin şehrin fiziki yapısı üzerindeki tesirlerini tanımlaması
      • İslamiyet öncesi Orta Asya Türk sanatı hakkında bilgi sahibi olması
      • Türklerin İslam sanatına katkılarını ve getirdiği yenilikler hakkında bilgi sahibi olması

    İlgili Planlar