1. Hafta — 14-18 Eylül — Tema: Isıtma ve Doğal Gaz Atölyesinin Donanımları Dolu
- Ders
- Isıtma ve Doğal Gaz Tesisatı Atölyesi
- Sınıf
- 10. Sınıf
- Tema / Ünite
- Isıtma ve Doğal Gaz Atölyesinin Donanımları
- Konu
- Doğal Gaz ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri
- Süre
- 8 ders saati (320 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri DPO
Programlar Arası Bileşenler Boş
Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB
- Gözlem Formu
- Derecelendirme Ölçeği
- Rubrik
Ön Değerlendirme Süreci Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Köprü Kurma Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO
- Derse Giriş30 dk
Isıtma Ve Doğal Gaz Atölyesinin Donanımları ünitesine giriş: Doğal Gaz Ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı Ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
- Keşfetme95 dk
Öğrencilerin doğal Gaz Ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı Ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
- Uygulama145 dk
Öğrenciler doğal Gaz Ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı Ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Doğal Gaz Ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı Ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri).
- Sonuçlandırma50 dk
Öğrencilerin "İş bitiminde çalışma alanını temiz ve düzenli tutulması sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.
Sınıf defteri: Doğal Gaz ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik…
Derse Giriş 30 dk
Isıtma Ve Doğal Gaz Atölyesinin Donanımları ünitesine giriş: Doğal Gaz Ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı Ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
Keşfetme 95 dk
Öğrencilerin doğal Gaz Ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı Ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
Uygulama 145 dk
Öğrenciler doğal Gaz Ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı Ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Doğal Gaz Ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı Ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri).
Sonuçlandırma 50 dk
Öğrencilerin "İş bitiminde çalışma alanını temiz ve düzenli tutulması sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.
Farklılaştırma Boş
Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
- Bilgisayar
- Avometre
- Tornavida Takımı
- Pense
- Etkileşimli tahta/projeksiyon
- Kontrol Kalemi
- Mengene
- Çekiç
- Boru Anahtarı
- Kurbağacık
- İki Ağızlı Anahtar Takımı
- Kişisel Koruyucu Donanımları
- Elektrik Ark Kaynak Takım Ve Avadanlıkları
- Boru Paftası
- Çelik Ve Plastik Boru Makası
- Test Pompası
- U Manometre
- Kırıcı Delici Matkap
- PPRC Kaynak Makinası
- Gaz Kaçak Detektörü
Kaynaklar
- Isıtma ve Doğal Gaz Tesisatı Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
- Ders Materyali (MEB)
- Ders Bilgi Formu (MEB)
Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.
Öğretmen Görüşleri
BÖLÜM I
- Ders
- Isıtma ve Doğal Gaz Tesisatı Atölyesi
- Sınıf
- 10. Sınıf
- Ünite / Tema
- Isıtma ve Doğal Gaz Atölyesinin Donanımları
- Konu
- Doğal Gaz ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri
- Önerilen Süre
- 8 ders saati (320 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
BÖLÜM II DPO
Kazanımlar
Açıklamalar
- Çalışma esnasında iş sağlığı ve güvenlik tedbirlerini aldırılır.
- Çalışma esnasında iş sağlığı ve koruyucu donanımları kullandırılır.
- Üretim sürecinde kişisel koruyucu donanımların önemi açıklanır.
- Yaptığı işle ilgili tehlike ve riskleri değerlendirmesi sağlanır.
- Yangın çıkması anında ilk müdahaleyi yaptırılması sağlanır.
- Deprem anında ilk yapılması gerekenleri uygulatılır.
- Doğal kaynakların daha az ve verimli bir şekilde kullanımı için planlama yapması sağlanır.
- İş için gerekli olan malzemeleri daha verimli bir şekilde kullanması sağlanır.
- Makine, alet ve donanımı amacına uygun kullandırılır.
- Makine, alet ev donanımı kalite gerekliliklerine uygun kullandırılır.
- El aletleri ve el takımlarının kalibrasyonu açıklanır.
- Çalışma alanının özelliklerine göre gerekli makineleri hazırlatılır.
- Çalışma alanının özelliklerine göre gerekli donanımı hazırlatılır.
- İş öncesi çalışma alanını temiz ve düzenli tutulması sağlanır.
- İş esnasında çevreye zarar vermeden çalışması sağlanır.
- İş bitiminde çalışma alanını temiz ve düzenli tutulması sağlanır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Problem Çözme
- Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
- Bilgisayar
- Avometre
- Tornavida Takımı
- Pense
- Etkileşimli tahta/projeksiyon
- Kontrol Kalemi
- Mengene
- Çekiç
- Boru Anahtarı
- Kurbağacık
- İki Ağızlı Anahtar Takımı
- Kişisel Koruyucu Donanımları
- Elektrik Ark Kaynak Takım Ve Avadanlıkları
- Boru Paftası
- Çelik Ve Plastik Boru Makası
- Test Pompası
- U Manometre
- Kırıcı Delici Matkap
- PPRC Kaynak Makinası
- Gaz Kaçak Detektörü
Kaynaklar
- Isıtma ve Doğal Gaz Tesisatı Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
- Ders Materyali (MEB)
- Ders Bilgi Formu (MEB)
Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme
Doğal Gaz Ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı Ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.
Güdüleme
Doğal Gaz Ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı Ve Güvenlik Tedbirleri / Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri / Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme / İşe Ait Kalite Gereklilikleri / İş Organizasyonu / Çevre Güvenlik Önlemleri konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.
Gözden Geçirme
Öğrencilerin konuyla ilgili ön bilgileri sorularla yoklanır.
Derse Geçiş
Haftanın konuları öğrencilerle paylaşılır: Doğal Gaz Ve Isıtma Tesisatı İşlemlerinde İş Sağlığı Ve Güvenlik Tedbirleri; Tehlike Durumlarında Acil Durum Prosedürleri; Doğal Kaynakların Tüketimimde Tasarruflu Hareket Etme; İşe Ait Kalite Gereklilikleri; İş Organizasyonu; Çevre Güvenlik Önlemleri.
Bireysel Öğrenme Etkinlikleri
Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Çalışma esnasında iş sağlığı ve güvenlik tedbirlerini aldırılır.
2) Çalışma esnasında iş sağlığı ve koruyucu donanımları kullandırılır.
3) Üretim sürecinde kişisel koruyucu donanımların önemi açıklanır.
4) Yaptığı işle ilgili tehlike ve riskleri değerlendirmesi sağlanır.
5) Yangın çıkması anında ilk müdahaleyi yaptırılması sağlanır.
6) Doğal kaynakların daha az ve verimli bir şekilde kullanımı için planlama yapması sağlanır.
7) İş için gerekli olan malzemeleri daha verimli bir şekilde kullanması sağlanır.
8) Makine, alet ve donanımı amacına uygun kullandırılır.
9) Makine, alet ev donanımı kalite gerekliliklerine uygun kullandırılır.
10) El aletleri ve el takımlarının kalibrasyonu açıklanır.
11) Çalışma alanının özelliklerine göre gerekli makineleri hazırlatılır.
12) Çalışma alanının özelliklerine göre gerekli donanımı hazırlatılır.
13) İş öncesi çalışma alanını temiz ve düzenli tutulması sağlanır.
14) İş esnasında çevreye zarar vermeden çalışması sağlanır.
15) İş bitiminde çalışma alanını temiz ve düzenli tutulması sağlanır.
Grupla Öğrenme Etkinlikleri
Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde):
1) Deprem anında ilk yapılması gerekenleri uygulatılır.
Özet
Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.
BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme
Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Gözlem Formu
- Derecelendirme Ölçeği
- Rubrik
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme
BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar
- Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
- Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
- Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
- Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
- Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.