Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Bilgisayarda Grafik Tasarım Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Bilgisayarda Grafik Tasarım dersi, Gazetecilik alanında haftada 6 ders saati okutulur; yıllık planında 9 öğrenme birimi, 216 ders saati ve 106 kazanım yer alır. Yıl, “Vektörel Çizim” öğrenme birimiyle başlar (Vektörel çizim programı, Boyutlandırma ve yönlendirme araçları ile çalışma, Metin düzenleme); aradaki 7 öğrenme biriminin ardından “Kitap Kapağı Tasarımı” öğrenme birimiyle biter (Sayısal (Bilgisayar) Ortamda Kitap Kapağı Oluşturma).
Gazetecilik - Gazetecilik (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Bilgisayarda Grafik Tasarım dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 6 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Vektörel Çizim (24 ders saati)
1. Vektörel çizim programı
1. Vektörel tabanlı programda geometrik çizimler yapar.
Vektörel programın ara yüzü/çalışma alanı açıklanır.
Vektörel programda araç kutusu, özellikleri ve kısa yollar açıklanır.
Yeni doküman açma, var olan bir dokümanı açma ve kaydetme işlemleri uygulatılır.
Görüntüyü yakınlaştırıp, uzaklaştırma işlemi açıklanarak uygulatılır.
Çalışma alanında el aracı ile gezinme yöntemi açıklanır.
Seçim araçları ve çizim araçları açıklanır ve bu araçlarla geometrik form çizimleri yapmaları istenir.
Çalışılmış dokümanı farklı formatlarda kaydetme işlemi uygulatılır.
2. Boyutlandırma ve yönlendirme araçları ile çalışma
2. Vektörel tabanlı programda geometrik formlardan tasarı ilkelerine göre düzenleme yapar.
1. Kurumsal kimlik kılavuzu örneklerini kurum özellikleri ile bağlantı kurarak net bir şekilde tahlil eder.
Kurumsal kimliğin önemi ve tarihsel gelişimi açıklanır.
Kurumsal kimlik unsurları sıralanır.
Kurum kimliği çeşitlerinin özellikleri açıklanır.
Kurumsal kimlik kılavuzunda bulunması gerekenler belirtilir.
Kurumsal kimlik kılavuzu örneklerini kurumlardan veya internet ortamından temin etmesi sağlanır.
2. Bilgilendirme (Brief) Dosyasını Analiz Etme
2. Brief dosyasındaki pazar, ürün/hizmet ve hedef kitleye yönelik verileri net bir şekilde tahlil eder.
Brief dosyası tanımlanarak kullanılan kavramlar (Hedef kitle, pazar payı, pazarlama hedefleri vb.) açıklanır.
Brief dosyasının kullanım alanları açıklanır.
Brief dosyası hazırlanırken dikkat edilmesi gereken hususlar üzerinde durulur.
Tasarımı için oluşturduğu hayali kurum /ürün /hizmet /fikri belirlemesi sağlanır.
Kurum/ürün/hizmet/fikrin hedef kitlesini, üretim kalitesi ve kapasitesini, vizyonunu, kurum kültürünü belirleyecek sorular hazırlaması ve cevaplaması istenir.
Tasarımı yapılacak kurum/ürün/hizmet/fikir hakkında topladığı verileri bir dosyada toplamasının ve rapor hazırlamasının önemi üzerinde durulur.
4. Amblem ve Logo (36 ders saati)
1. Kurum Sembolü
1. Kurumun özelliklerine göre siyah-beyaz ve renkli amblem/logo eskiz çalışmaları yapar.
Amblem ve logo tanımlanarak formlarını harfinden alan amblem/logo ile biçimlerden oluşan amblem/logo örneklerle açıklanır.
İyi bir Amblem/logo tasarımında bulunması gereken özellikler üzerinde durulur.
Logotype tanımlanarak amblem, logo ve logotype arasındaki farklar örneklerle açıklanır.
Kurumu ifade eden amblem, logo, logotype eskizleri çizmesi ve renklendirmesi istenir.
3. Kurumsal kimlik kılavuzunda amblem ve logonun kullanım şekillerini gösteren bölümlerini hazırlar.
Amblem-logo-logotype'ın kurumsal kimlik kılavuzunda kullanım şekillerini gösterecek şekilde vektörel programda sayfaları hazırlaması sağlanır.
5. Kartvizit/Antetli Grubu (30 ders saati)
1. Kartvizit/Antetli/Zarf Grubu Çalışmaları
1. Kurum özelliklerine göre kartvizit, antetli kâğıt ve zarfın siyah-beyaz ve renkli eskiz çalışmalarını yapar.
Kartvizitin kullanım amacı ile kartviziti oluşturan elemanlar açıklanır.
Antetli kâğıdın kullanım amacı ile . Antetli kâğıt hazırlarken dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Kağıt cinsleri, ebatları ve gramajları ile standart zarf ebatları açıklanarak zarf tasarımında dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Kartvizit, Antetli kâğıt ve zarf eskizleri yapması istenir.
2. Vektörel Çizim Programında Kartvizit/Antetli Kâğıt/Zarf Grubu Oluşturma
2. Belirlenen kartvizit, antetli kâğıt ve zarf eskizlerini sayısal (dijital) ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar.
Etek ve makas payı, kros-kırım çizgileri, taşma payı açıklanır.
Seçilen kartvizit, antetli ve zarf eskizlerini bilgisayar ortamına aktararak vektörel programda oluşturması ve baskıya hazırlaması sağlanır.
6. Görüntü Düzenleme (18 ders saati)
1. Görüntü Düzenleme Programı
1. Piksel tabanlı programda işin özelliğine göre görselin boyutlarını ayarlar ve kaydeder.
Piksel tabanlı programda dosya açma, paneller, menü çubuğu, çalışma alanı mantığını açıklar.
Dosyaya görsel ekleme yöntemlerini gösterir.
Katmanlarla çalışma mantığını açıklar.
Görselin boyutunu, çözünürlüğünü ayarlama ton/doygunluk ayarları ile ilgili işlemleri yaptırır.
Çalışma dosyasını kaydetmesini sağlar.
2. Fotoğraf Düzenleme (Rötuşlama)
2. Piksel tabanlı programda görseli rötuşlar ve kaydeder.
Görselde seçilen alan/katman üzerinde sünger aracı ile bölgesel keskinleştirme, soldurma aracı ile bölgesel açma, yakma aracı ile bölgesel koyulaştırma işlemleri uygulatılır.
Nokta düzeltme araçları kullanım özellikleri açıklanarak görsel üzerinde uygulatılır.
Yama ve klonlama araçları ile görsel üzerinde rötuşlama yaptırılır.
Görsel üzerinde farklı efektler uygulaması istenir.
Yaptığı değişiklikleri kaydetmesi sağlanır.
3. Renk Ayarları Yapma
3. Görsellerin orijinal çözünürlüklerini düşürmeden renk ve ışık ayarlarını yapar.
Image menüsündeki renkle ilgili ayarlar açıklanır.
Araç çubuğundaki renk paletinin kullanımı açıklanır.
Fırça, boya kovası, geçiş (gradient) ile renklendirme çalışmaları yaptırılır.
Gerekli komutları kullanarak renk ve ton ile ışık parlak/yoğunluk ayarları yapması sağlanır.
7. Davetiye Tasarımı (12 ders saati)
1. Davetiye Tasarımı
1. Konu özelliğine göre davetiye eskiz çalışması yapar.
Davetiyede bulunması gereken elemanlar ile tasarımda dikkat edilmesi gereken noktalar açıklanır.
Davetiye Tasarımı için eskiz hazırlaması ve renklendirmesi istenir.
Vektörel programda katmanlarla çalışma mantığını açıklanır.
Hazırlanan broşür eskiz maketinden yola çıkarak vektörel programda broşür tasarımını oluşturması ve baskıya hazırlaması sağlanır.
9. Kitap Kapağı Tasarımı (24 ders saati)
1. Kitap Kapağı Tasarımı
1. Konu özelliğine göre kısa sürede algılanabilecek kitap kapağı eskizleri yapar.
Kitap kapağını oluşturan görsel öğeler ile tasarımda dikkat edilmesi gereken hususlar açıklanır.
Kitap kapağının ölçüsüne göre ön, arka ve sırt bölümlerini kırım ve kesim çizgileriyle ayırır ve eskiz hazırlaması sağlanır.
2. Sayısal (Bilgisayar) Ortamda Kitap Kapağı Oluşturma
2. Belirlenen kitap kapağı eskizini sayısal(dijital) ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar.
Hazırlanan kitap kapağı eskizinden yola çıkarak uygun grafik programlarını kullanarak tasarımını oluşturması ve baskı öncesi ayarlarını yaparak uygun malzemeye çıktı alması sağlanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tasarım ilkeleri doğrultusunda grafiksel ürünleri el ve bilgisayar ile oluşturarak baskıya hazır hâle getirme ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.