10. Sınıf Bireysel Ses Eğitimi Yıllık Planı 2026-2027

10. Sınıf Bireysel Ses Eğitimi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

10. sınıf Bireysel Ses Eğitimi dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 1 ders saati okutulur; yıllık planında 3 ünite, 33 ders saati ve 12 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Ses Kaynakları” ünitesiyle başlar (Sesin Kaynağı, Sesleri Sınıflandırıyorum, Sesleri Taklit Ediyorum, Çevremizdeki Sesler vb.); “Ses Eğitimi” ünitesinin ardından “Seslendirme Çalışmaları” ünitesiyle biter (Millî ve Manevi Değerler, Atatürk ve Müzik, Belirli Gün ve Haftalar, Repertuvar Çalışmaları).

• 10. Sınıf Bireysel Ses Eğitimi Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Bireysel Ses Eğitimi Öğretim Programı (OP)
• Bireysel Ses Eğitimi Ders Kitabı (DK)
• Ders İçeriği

  Güzel Sanatlar - Müzik (Güzel Sanatlar Lisesi) alanında Bireysel Ses Eğitimi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 1 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Ses Kaynakları (4 ders saati)

  Sesin oluşum süreci ve işittiği ses kaynaklarının neler olduğuna yönelik belirlenen öğrenme çıktılarına ulaşmak amaçlanmaktadır.

  • Sesin Kaynağı
    • BSE.1.1.1 İşittiği tüm seslerin bir kaynağı olduğunu fark edebilme
  • Sesleri Sınıflandırıyorum
    • BSE.1.1.2 Çevresinde duyduğu sesleri sınıflandırabilme
  • Sesleri Taklit Ediyorum
    • BSE.1.1.3 Doğadan, çevreden ve nesnelerden duyduğu sesleri taklit edebilme
  • Çevremizdeki Sesler
    • BSE.1.1.4 Çevresinde duyduğu düzenli, düzensiz, uyumlu ve uyumsuz sesleri çözümleyebilme
  • Sesimi Tanıyorum
    • BSE.1.1.5 Kendi sesinin özelliklerini tanıyabilme

  2. Ses Eğitimi (14 ders saati)

  Öğrencilerin sahip oldukları sesi sağlıklı, doğru ve etkili kullanabilmelerine yönelik belirlenen öğrenme çıktılarına ulaşmak amaçlanmaktadır.

  • Solunumun Önemi
    • BSE.1.2.1 Konuşmada ve şarkı söylemede solunumun önemini açıklayabilme
  • Eserler Seslendiriyorum
    • BSE.1.2.2 Düzeyine uygun eserleri seslendirebilme
  • Tekerleme Çalışmaları
    • BSE.1.2.3 Yalın ve kısa tekerleme çalışmaları yapabilme

  3. Seslendirme Çalışmaları (15 ders saati)

  Öğrencilerin millî ve manevi değerler ile belirli gün ve haftalara ilişkin oluşturdukları repertuvarı kazandıkları söyleme becerilerini kullanarak topluluk önünde sergilemeleri amaçlanmaktadır.

  • Millî ve Manevi Değerler
    • BSE.1.3.1 Millî ve manevi değerlerle ilgili eserleri seslendirebilme
  • Atatürk ve Müzik
    • BSE.1.3.2 Atatürk konulu okul şarkılarını seslendirebilme
  • Belirli Gün ve Haftalar
    • BSE.1.3.3 Belirli gün ve haftaların anlamına uygun eserler seslendirebilme
  • Repertuvar Çalışmaları
    • BSE.1.3.4 Yıl boyunca geliştirdiği şarkı repertuvarından örnekler seslendirebilme

  Dersin Amaçları

  • Kendi anatomisini ve ses özelliklerini tanımaları
  • Sahip oldukları sesi sağlıklı, doğru ve etkili kullanabilmelerine yönelik temel davranışları kazanmaları
  • Ses bozukluğuna neden olan etkiler hakkında bilgi sahibi olmaları ve ses sağlığını koruma becerisi geliştirmeleri
  • Kavramsal, sosyal-duygusal öğrenme ve okuryazarlık becerilerini sanat alan becerileri ile bütüncül bir şekilde ses eğitiminin hem sürecine hem de sonuçlarına yansıtmaları
  • Edindiği becerileri kullanarak fiziksel ve müziksel bilgiye ulaşmaları, aynı zamanda bilgilerini beceriye dönüştürmeleri
  • Ses eğitimi ile ilgili eğilimlerinin farkında olmaları ve ses eğitimi sürecinde müziksel algı ve bilgilerini geliştirmeleri
  • Ses eğitimi sürecinde kazandıkları değerleri yansıtmaları ve bu değerleri geliştirmeleri
  • "İstiklal Marşı" başta olmak üzere marşlarımızı özüne uygun olarak seslendirmeleri
  • Yurdumuza ait müzik türlerinden eserler seslendirmeleri
  • Millî ve manevi değerler ile belirli gün ve haftalara ilişkin repertuvar oluşturmaları
  • Edindiği söyleme becerilerini topluluk önünde sergileyebilmeleri
  • Edindiği fiziksel ve müziksel bilgi, beceri, eğilim ve değerleri her türlü öğrenme sürecine, diğer derslere ve yaşamlarına yansıtmaları