Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
7. Sınıf Çocuklarda Atletik Performans Uygulamaları Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
7. sınıf Çocuklarda Atletik Performans Uygulamaları dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 2 ünite, 68 ders saati ve 7 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Kuvvet Kavramları” ünitesiyle başlar (Kuvvetin Değerlendirmesi, Kuvvetin Sportif Performans Üzerindeki Etkileri); “Kuvvet Uygulamaları” ünitesiyle biter.
İmam Hatip Ortaokulu - İmam Hatip Ortaokulu (İmam Hatip Ortaokulu) alanında Çocuklarda Atletik Performans Uygulamaları dersi 7. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Kuvvet Kavramları (12 ders saati)
Bu ünitenin amacı, öğrencilerin kuvvet kavramlarının (genel kuvvet, özel kuvvet, maksimal kuvvet, çabuk kuvvet, kuvvet dayanıklılığı, sabitleme, hareket aralığı vb.) spor ve günlük hayat üzerindeki etkilerini sorgulayarak kavramsal bilgi edinmelerini sağlamaktır. Ayrıca öğrencilerin bireysel kuvvet seviyelerini bilimsel testlerle ölçmeleri, sonuçlarını analiz ederek güçlü ve gelişime açık yönlerini belirlemeleri ve bu doğrultuda hedefler koyarak fiziksel uygunluklarını geliştirmeye yönelik bir plan oluşturabilmeleri amaçlanmaktadır.
Kuvvet Kavramları
ÇAPU.7.1.1 Kuvvet ile ilgili bilgileri sorgulayabilme
ÇAPU.7.1.2 Hareket aralığı (mobilizasyon) ve sabitleme (stabilizasyon) hareketlerini karşılaştırabilme
Kuvvetin Değerlendirmesi
ÇAPU.7.1.3 Kuvvet testleri sonuçlarına dayanarak performans seviyesini değerlendirebilme
Kuvvetin Sportif Performans Üzerindeki Etkileri
2. Kuvvet Uygulamaları (56 ders saati)
Bu ünitenin amacı; Kuvvet Uygulamaları ünitesinde sabitleme (stabilizasyon), hareket aralığı (mobilizasyon), temel kuvvet ve patlayıcı kuvvet egzersizlerinin tanıtılması; bu egzersizlerin teorik temellerinin açıklanması ve tekniklerinin ayrıntılı bir şekilde öğretilmesi amaçlanmaktadır. Ayrıca öğrencilerin bu egzersizleri doğru formda uygulamaları, bireysel hedefler belirleyerek fiziksel uygunluklarını geliştirmeleri, becerilerini değerlendirme fırsatı bulmaları ve gerçek hayatla ilişkilendirebilecekleri fiziksel kazanımlar elde etmeleri amaçlanmaktadır.
Sabitleme ve Hareket Aralığı Uygulamaları
ÇAPU.7.2.1 Sabitleme (stabilizasyon) egzersizleri ile fiziksel uygunluğunu sağlayabilme
ÇAPU.7.2.2 Hareket aralığı (mobilizasyon) egzersizleri ile fiziksel uygunluğunu sağlayabilme
Farklı Bölgelerin Gelişimi için Temel Kuvvet Egzersizleri
ÇAPU.7.2.3 Temel kuvvet egzersizleri ile fiziksel uygunluğunu sağlayabilme
Patlayıcı Kuvvet Egzersizleri
ÇAPU.7.2.4 Patlayıcı kuvvet egzersizleri ile fiziksel uygunluğunu sağlayabilme