Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
5. Sınıf Kapsamlı Spor Eğitimi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
5. sınıf Kapsamlı Spor Eğitimi dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında tek ünite, 72 ders saati ve 4 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl boyunca “Bireysel Sporlar” ünitesi işlenir (Seçilen Spor Branşının Tarihçesi ve Oyun Kuralları, Hareket Becerileri, Taktik ve Strateji Geliştirme).
İmam Hatip Ortaokulu - İmam Hatip Ortaokulu (İmam Hatip Ortaokulu) alanında Kapsamlı Spor Eğitimi dersi 5. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Bireysel Sporlar (72 ders saati)
Ünite kapsamında öğrencilerin bireysel spor branşlarının tarihçesini, kurallarını, branşa özgü temel beceri, teknik ve stratejileri öğrenmeleri, bunları uygulamalı olarak kavramaları ve performanslarını geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
Seçilen Spor Branşının Tarihçesi ve Oyun Kuralları
KSE.1.1 Bireysel sporlarda seçilen spor branşının geçmişten günümüze gelişimini ve tarihçesini açıklayabilme
KSE.1.2 Bireysel sporlarda seçilen spor branşının oyun kurallarını ifade edebilme
Hareket Becerileri
KSE.1.3 Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerileri sergileyebilme
Taktik ve Strateji Geliştirme
KSE.1.4 Bireysel sporlarda seçilen spor branşına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme