6. Sınıf Kapsamlı Spor Eğitimi Yıllık Planı 2026-2027

6. Sınıf Kapsamlı Spor Eğitimi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

6. sınıf Kapsamlı Spor Eğitimi dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 3 ünite, 76 ders saati ve 14 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Bireysel Sporlar” ünitesiyle başlar (Seçilen Spor Branşının Tarihçesi ve Oyun Kuralları, Hareket Becerileri); “Takım Sporları” ünitesinin ardından “Doğa Sporları” ünitesiyle biter (Doğa Sporları Tarihi, Güvenlik Önlemleri, Liderlik).

• 6. Sınıf Kapsamlı Spor Eğitimi Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Kapsamlı Spor Eğitimi Ders Bilgi Formu (DBF)
• Ders İçeriği

  İmam Hatip Ortaokulu - İmam Hatip Ortaokulu (İmam Hatip Ortaokulu) alanında Kapsamlı Spor Eğitimi dersi 6. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Bireysel Sporlar (36 ders saati)

  Ünite kapsamında öğrencilerin bireysel spor branşlarının tarihçesini, kurallarını, branşa özgü temel beceri, teknik ve stratejileri öğrenmeleri, bunları uygulamalı olarak kavramaları ve performanslarını geliştirmeleri amaçlanmaktadır.

  • Seçilen Spor Branşının Tarihçesi ve Oyun Kuralları
    • KSE.1.1 Bireysel sporlarda seçilen spor branşının geçmişten günümüze gelişimini ve tarihçesini açıklayabilme
    • KSE.1.2 Bireysel sporlarda seçilen spor branşının oyun kurallarını ifade edebilme
  • Hareket Becerileri
    • KSE.1.3 Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerileri sergileyebilme
  • Taktik ve Strateji Geliştirme
    • KSE.1.4 Bireysel sporlarda seçilen spor branşına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme

  2. Takım Sporları (28 ders saati)

  Ünite kapsamında öğrencilerin seçilen takım sporu branşının tarihçesini ve kurallarını öğrenmeleri hedeflenmektedir. Ayrıca öğrencilerin bu branşa özgü temel becerileri geliştirmeleri, eşli ve grup hâlinde hareket etmeleri ve oyun içinde taktik ve strateji geliştirmeleri amaçlanmaktadır.

  • Seçilen Spor Branşının Tarihçesi ve Kuralları
    • KSE.2.1 Takım sporlarında seçilen spor branşının geçmişten günümüze gelişimini ve tarihçesini açıklayabilme
    • KSE.2.2 Takım sporlarında seçilen spor branşının oyun kurallarını ifade edebilme
  • Temel Hareket Becerileri
    • KSE.2.3 Takım sporlarında seçilen spor branşına ilişkin hareket becerileri sergileyebilme
  • Grupla Hareket Etme
    • KSE.2.4 Takım sporlarında grupla hareket edebilme
    • KSE.2.5 Grup liderliği sergileme
  • Taktik ve Strateji Geliştirme
    • KSE.2.6 Takım sporlarında seçilen branşlara ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme

  3. Doğa Sporları (12 ders saati)

  Ünite kapsamında öğrencilerin doğa sporlarını tanımaları, tarihsel sürecini bilmeleri, risk durumları için önlem almaları, yer-yön bulma özelliklerini geliştirmeleri, doğa sporları alanında tecrübe kazanarak kişisel yeterliliklerini artırmaları, sosyalleşmeleri ve serbest zamanlarını verimli geçirmeleri amaçlanmaktadır.

  • Doğa Sporları Tarihi
    • KSE.3.1 Doğa sporlarını tarihsel gelişimi ve genel özelliklerini açıklayabilme
  • Güvenlik Önlemleri
    • KSE.3.2 Seçilen doğa sporlarında güvenli ortam oluşturabilme
  • Liderlik
    • KSE.3.3 Doğa sporlarında grup liderliği sergileyebilme
  • Doğa Sporları
    • KSE.3.4 Seçilen doğa sporlarına özgü hareketleri sergileyebilme